招生方案【新版多篇】

招生方案 篇一

一、預計招生人數：

本園預計開設4個班級：寶寶班、小班、中班、大班各一個班。寶寶班-20人；小班19-25人，中班26-31人，大班34-39人。

二、招生措施

(一)到商場、超市投放宣傳資料。

根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人羣，所以在投放點的選擇上要選擇中小型超市、商場及就近的超市開始宣傳，逐步延伸到各站臺和各班車線路周邊。

具體措施：

1、鎖定目標超市商場、東山商業街及東山國小門口等。

2、到超市、商場和負責人或服務檯進行溝通，商量合適方案及放置點，發放辦法。

(二)聯合小區做宣傳活動：結合節假日，聯合附近小區做宣傳活動：如春節前或雙休日。根據不同的節日組織不同的活動：活動的基本形式如親子手工製作、親子游戲等。

具體措施：

1、瞭解周邊小區的分佈圖，鎖定幼兒園的目標小區。

2、和小區的物業進行聯繫確定活動方式。

3、組織主持活動並進行宣傳派發宣傳資料及做好登記工作

(三)到超市商場小區設置招生諮詢點。

利用節假日（週六、週日）可以到幼兒園周邊小區、商場超市設置招生諮詢點，進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題，並登記留下家長的資料，一遍聯繫，在小區、站臺張貼宣傳海報，以便達到長期宣傳的效果。

具體措施：

1、資料準備：宣傳海報、登記表格、橫幅等。

2、與超市或小區物業取得聯繫，商議諮詢點的設置

3、商議如何在小區、超市的宣傳欄內張貼幼兒宣傳海報

4、橫幅的懸掛

5、準備家長接待及諮詢人員做好登記工作

(四)教師與家長手遞手的發放宣傳

爲了保證宣傳資料發放的目的性、有效性。可以進行和家長手遞手的發放，以便能和家長進行面對面的交流具體措施：

1、選擇發放的地點，可以選擇商場、超市、學校、菜場門口及附近等人流量較大的地方

2、培訓教師，統一招生口徑：明確辦園宗旨、目標、教學理念及收費標準和優惠措施；製作一些印有幼兒園形象名稱的小禮品，如小玩具、氣球等；

3、發放宣傳資料並向家長介紹幼兒園辦園特色。

4、有意者留下家長資料電話，以便取得聯繫

5、統計整理家長和幼兒的資料

(五)刊登廣告

選擇合適的方式進行廣告的刊登，做廣告宣傳橫幅，選擇合適的地點做長期廣告如：在路邊、小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

三、招生時間安排

週一至五上午7：30~8：00在園內做準備工作；8：00~~：00到商業街商鋪及附近小區發放宣傳單，：00~：00在園內培訓；下午2：30~4：30佈置各班教室；4：30~5：30到商場、超市、學校、菜場門口及附近等人流量較大的地方發放宣傳資料。（週六、日到商場、超市設點進行宣傳）

幼兒園新生招生方案 篇二

一、指導思想：

以進一步建設幼兒園教育良好的園風、讓人民羣衆滿意爲宗旨，從構建“和諧社會”的高度充分認識招生工作的重要性，切實做好我園20xx年秋季招生工作。

二、成立園內招生領導小組：

組長：xx（園長）；組員：xx

三、招生原則：

（一）堅持公開、公正、公平的招生原則，主動在周邊社區向社會公開幼兒園招生工作信息包括：

1.20xx年天驕幼兒園招生通告。

2、天驕幼兒園招生範圍和收費標準。

3、招生工作監督電話。

（二）規範收費：按照市財政局、物價局、教育局規定的收費標準執行並公示。

四、策劃招生方案：

1、制定符合本年度市教育局招生工作要求和園實際招生情況的招生方案。

2、目前幼兒園基本情況：本園現有班級x個，小班、x個，中、大班各x個。小班現有人數x人；中班現每班人數x人；大班每班人數x人；共計x人。

3、預計秋季招生人數，臨湘市20xx年出生幼兒5070人，20xx出生幼兒5793人，20xx年出生幼兒6324人，共計17187人；在網上查有32家幼兒園（注：天驕幼兒園未進入網站內）還有未上傳幼兒園，共計約50家；平均每家幼兒園343.76人，預計今年秋季招生人數200人。

（一）介紹獎勵：

1．凡在本園就讀的兒童其家長介紹一個新生到本園報名就讀，可獲得學費100元的優惠。（注：此優惠在下學期學費中直接減免）

2．被介紹來的新生可獲得學費50元的優惠。（注：此優惠在下學期學費中直接減免）

3．介紹人提前電話預約或親自帶來新生入園爲準，非本園就讀兒童的家長介紹獎勵現金50元。

（二）招生對象

1、招收1歲半到6歲半健康、智力正常、可正常參加集體活動的兒童。

滿足以上要求並符合以下條件之一的適齡兒童均屬本次招生對象：

2、兒童本人暫無報戶口的，可以由幼兒出生證明代替。

3、外籍適齡兒童隨父母常住本地的，持有有效戶口薄的；

（三）、招生區域

1、明確招生地段：五里鄉區域內的兒童爲主，市區的兒童爲輔。

2、招生措施

方式一：到超市、商場投放宣傳資料

方式二：到商場居民區設置招生點（張貼海報）

方式三：教師與家長之間手遞手的發放

方式四：進行親子活動

方式五：夾報、書刊等

方式六：刊登戶外廣告

方式七：網絡宣傳

方式八：利用節假日進行兒童的演出和外出活動

A)超市商場投放宣傳材料

根據我園的收費標準分析入園的適宜人羣家庭收入在3000-5000元，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。

周邊超市分佈：待定

具體措施：

1、鎖定目標超市及商場，電話聯繫可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負責人或服務檯進行溝通，商量合適方案及放置、發放辦法。

3、負責人跟蹤發放情況

B）聯合商場做活動

結合節日聯合商場做活動，如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。活動的基本形式：親子運動會、親子手工製作等活動

具體措施：

1、瞭解周遍商場的分佈圖，鎖定我們的目標商場。

2、和商場的物業進行聯繫確定我們的活動方式。

3、提前向家長髮放通知使其瞭解活動的大致內容。

4、組織主持活動並進行宣傳或者材料的發放。

商場分佈圖：待定

C）到商場、居民區設置招生諮詢點

利用週六、日可以到幼兒園周邊居民區、商場設置招生諮詢點，進行和家長面對面的交流和解答，並登記留下諮詢家長的資料，以便日後聯繫。在居民區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

資料準備：家長手冊、宣傳海報、諮詢登記表、紅幅

具體措施：

1、與商場、居民區進行聯繫，商議諮詢點的設置。

2、商議如何在居民區的宣傳欄裏張貼我們的海報。

3、紅幅的懸掛。

4、準備接待家長，及諮詢者。

D）教師與家長之間手遞手的發放

爲了保證我們資料發放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

具體措施：

1、選擇發放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、培訓教師，統一招生口徑。

3、發放宣傳資料並向家長介紹我園特色。

4、有意者留下家長資料及電話，以便日後取得聯繫。

5、統計整理家長資料

E）舉行親子活動

根據季節的不同組織不同的親子活動，如春秋季可以組織兒童和家長的運動會。可以在週六日開設親子班。

具體措施：

1、在海報的宣傳上除了日託班的宣傳再加上親子班的內容。

2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

3、利用週六日請1歲半到6歲半的孩子和家長一起來園參加活動。

4、長期舉辦並記錄下家長的資料，爲其兒童的入園打下基礎。

F）宣傳資料的夾報、書刊等方法

對市區的報亭進行統計，選擇可用報亭。瞭解臨湘免費雜誌及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的'雜誌或報紙。

1、向報廳主人瞭解，哪些雜誌賣的比較快，並和其商議如何進行夾報、雜誌宣傳。

2、郵局夾報，和其負責人商議如何夾報發放。

3、向帶孩子的家長贈送書刊，內夾宣傳材料。（手遞手發放）

J）刊登戶外廣告

選擇合適的私人房或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點做長期的廣告宣傳

1、對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。

2、和私人房、廣告公司等進行聯繫選擇合適的廣告方式。

3在路邊，鄉下主道等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

4瞭解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。

5、共同商議選擇廣告形式。

H）網絡宣傳

網絡是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網絡宣傳爲我園增加效益。

1、網站的完善。

2、和其他網站進行鏈接。

3、可以選擇網絡廣告。

4、瞭解網絡廣告的價格供我們參考。

Y）利用節假日進行演出和外出活動

利用兒童節、聖誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動，並進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節，選擇一日帶幼兒外出，進行踏青、採摘等活動。

1、在各大節日進行演出，可以聯合社區等做活動。

2、春季可帶兒童進行踏青或者遠足等活動。

3、秋季可以帶兒童進行採摘等活動。

4、帶兒童外出參加表演、比賽等。

準備：幼兒園大旗子、如有條件可以給兒童穿上統一服裝，或小帽子。

4．組織下鄉宣傳招生工作：

（1）認真進行招生宣傳準備工作包括：x面向全體教師進行招生培訓：使每位教工準確掌握招生政策和原則並做到語言規範、客觀介紹、發放規範。做好招生宣傳工作：x展板介紹幼兒園概況要求：突出重點、圖文並茂、具有明確的報名流程。x利用招生簡章宣傳和介紹幼兒園辦學宗旨、培養目標、課程實施特色等。x做好招生環境準備：場地安排如：宣傳版面的擺放、報名接待、登記、覈對登記等各處的指示標記。

（2）招生宣傳工作分四個階段進行：

第一階段（x月份）：排查摸底階段：對招生區域內20xx年1至20xx年出生的幼兒進行摸底統計工作，建好花名冊。（注：具體數據可以到五里鄉人口統計所查詢）

第二階段（x月x日—x月x日）：宣傳動員階段：

1、組織全園教職工下鄉上門動員，發放告適齡兒童家長書。

2、召開適齡兒童家長動員大會。

3、向適齡兒童家長展示我園保育工作的成果。

第三階段（x月x日—x月x日）：新生報名階段：

1、園長負責解答家長諮詢的問題。

2、副園長負責接待工作。

3、會計負責報名工作，預收部分學費。

第四階段（x月x日—x月x日）：查漏補缺階段：組織全園教職工再次下鄉動員。

1、向家長說明明年春季不招生（製造園內名額爆滿的氣氛）。

2、對家庭確有困難的根據情況適當照顧。

3、對接送兒童有困難的瞭解其原因幫助解決。

招生結束做好招生工作總結、反饋與資料的存檔工作。

五、其它事項：

1、招生工作實行園長負責制。園長要認真制訂本次招生方案，精心組織、指導、規範招生工作並做好相應的考覈獎懲工作。

（一)獎勵辦法:(以老師留有家長電話爲準，原有兒童不計）(1)教師向家長宣傳我園並留下諮詢家長的詳細聯繫方法和資料的，每份資料獎勵該教師1元。

（2）和家長取得聯繫後家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師5元。

（3）家長帶兒童參觀或參加活動後滿意，並交費入園的，每入園一名兒童獎勵該宣傳人50元。

（4）如果班內兒童數量達到定額，則獎勵該班教師80元。

（5）如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計100元。

（二）懲罰辦法:

（1）教師提供造假信息發現一份，罰獎勵的5倍計算。

（2）惡意搶佔他人教師的家長資源，罰100元。

2、兒童入園後須進行體格檢查，但嚴禁任何形式的考試或測試。

3、認真做好招生前的準備工作，在招生過程中園長和相關成員要認真細緻妥善地處理好各種問題，對家長要熱情接待、耐心解釋，確保招生工作良好、有序進行。

招生活動策劃方案 篇三

四川省達縣職業高級中學、重慶師範大學、成都東星航空服務有限公司，強強聯合舉辦航空服務專業“2+3”中職連讀大學培養模式。

招收達州及周邊地區國中畢業生，前兩年在達縣職業高級中學就讀航空服務專業（中職教育），後叄年在重慶師範大學繼續教育學院就讀航空服務專業（大專教育），合格畢業享受重慶師範大學頒發的高等成人教育《大專文憑》。 畢業後推薦到全國各大機場、航空公司、民航系統就業。首次聯合招生，由所在國中學校校長實名推薦，經政審合格、面試合格、體檢合格、擇優錄取。國辦高等院校。我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施。在校師生5000餘人。爲了學校的長期發展，現我院校決定展開全面的招生計劃，現就我學校的現狀我的方案如下：

一，廣告商品

四川省達縣職業高級中學 航空服務專業

二，廣告目的

1，擴大招生範圍，贈加招生人數，擴大師資來源。

2，提高學校的知名，使家長和學生瞭解航空專業的發展前景。

3，銜接11-15年招生廣告

4，傳播影響程度：不知名—知名—瞭解—信服—行動

三，廣告區域

四川省內各縣市區

四，廣告對象

所有在校國中畢業生以及學生家長， 15---18歲之間的青年。立志學習，想進一步深造。都是我們招生的對象。(空姐，空哥)

五，策劃構思

1，上網人羣的年齡段分析，以青年居多。而大多數都是在校學生。有利學校的宣傳。

六，廣告策略

1，針對各地區學生觀念的不同制定不同的招生計劃。

2，製作STICKER張貼城市公交車上，公共椅背上，城市道路道旗，以隨時隨地地

提醒國中畢業生及家長，立志學習，想進一步深造的15---17歲之間的青年注意，彌補大衆傳播媒體之不足，並具有公益及PR作用。

3，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜誌上另可採用遊擊式的策略，運用達州日

報和達州晚報的插排和善陽報廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目，依舊有很大的效果。

4，網絡上，詳細介紹學校的基本情況，以及開設專業的情況。開設在線諮詢，留言等板塊增加登陸者對學校的瞭解。

七，廣告主題表現及媒體運用

（一） 卡片及廣告牌的廣告內容

簡介學校情況，航空專業師資力量，航空專業學校規模，航空公司就業情況，以及學校對學生的再校生活情況展示。

（二） 電視廣告策劃

展現學校全貌鳥瞅圖片，畢業生就業前景，利用廣告詞進行大力宣傳。或者在電視上作一個專訪性的現場直播電話問答節目。

（三）達州廣播電視臺 在廣播上大力宣傳學校。

（四）戶外廣告媒體發佈：1.單立柱 2.戶外廣告 3.達州市各縣市區周邊鄉鎮結合部居民房牆體廣告發布

（五）招生教師帶隊在城鄉結合部的場鎮街道上設立招生宣傳臨時諮詢報名點。

（六）學校氛圍營造製作：

1.條幅；（學校操場上空白區域製作條幅）

2.學校內製作宣傳櫥窗；

3.學校空白牆體設計製作宣傳畫。

招生的方案 篇四

活動目標：

1．通過意願畫表現孩子們眼中的春天，抒發喜歡春天的情感。

2．鼓勵幼兒大膽表現，合理佈置畫面。

活動準備：

1．課前組織幼兒戶外觀察xxx春天xxx。

2．收集關於春天的照片，製作欣賞範例《春天的故事》相冊一本。

3．空白畫冊一本。

4．油畫棒、筆、棉籤（多於幼兒數）圖畫紙（同幼兒數）。

活動過程：

一、幼兒自由講述眼裏的春天天氣給小朋友什麼樣的。感覺？小朋友在哪裏找到了春天？用好聽的詞說一說春天的變化

二、集體欣賞《春天的故事》相冊，感受春天的整體特徵

（一）說一說

1．春天剛來時候是什麼樣子的？

2．小草小樹發生了什麼變化？

3．誰從南方飛回來了？小河有什麼變化？

4．春天裏有哪些花開放了？花開的時候是什麼樣子的？

5．小朋友在春天裏做了哪些開心的事。

（二）找一找春天的在花、草、小河、小動物及小朋友身上找一找認識的顏。並說一說春天哪種顏最多？你最喜歡的顏是什麼

三、創作

（一）出示空白畫冊，引起幼兒創作的興趣

（二）引導幼兒思考最想畫什麼？怎樣畫會畫得更美用什麼工具繪畫最合適？

（三）示範使用不同繪畫工具材料，引導幼兒觀察感受線條的粗細變化提示幼兒：畫大的輪廓時使用棉籤，畫細小的地方使用筆，大面積塗時使用油畫棒或者棉籤。

（四）指導幼兒繪畫

1、鼓勵幼兒大膽表現自己眼中的春天。

2、提示幼兒把最想畫的。

招生方案 篇五

一、自主招生計劃40人

專業名稱

學歷性質

學制

計劃

電氣運行與控制

職業中專

3年

20人

國際商務

（網商運營管理方向）

職業中專

3年

20人

二、報名條件

（一）符合我市職業學校報名條件，且具有青島市學籍的應屆國中畢業生。

（二）報考電氣運行與控制專業的考生要求身體健康無殘疾；報考國際商務專業的考生要求面部無明顯缺陷。

三、招生程序

（一）報名

學生需要提交的材料：

1、《青島市中學生素質發展手冊》；

2、《國中畢業生綜合素質評價表》；

3、戶口本原件及複印件一份；

4、近期一寸免冠彩照兩張；

5、國中階段取得的標誌性成果材料及榮譽證書原件和複印件一份。

（二）測評方式

1、職業綜合素質面試

（1）面試主要是從對學校的瞭解、專業認識、職業認知、職業規劃和儀表規範等方面進行考查。

（2）由考生從面試題庫中抽取題目，然後根據題目要求作答，評委結合考生的作答情況進行提問和打分。滿分100分，取得60分以上的考生方可參加專業素質測評。

2、專業素質測評

專業

考覈內容

分值

滿分

電氣運行與控制

識圖基礎

40分

100分

安全用電常識

40分

文字表達

20分

國際商務

（網商運營管理方向）

網商基礎知識

30分

100分

計算機基礎知識

30分

文字表達

40分

專業素質測評內容說明：每一個專業的考覈內容分爲3個部分，分別賦予不同分值，相加滿分爲100分。採用筆試、口語和實際操作的方式進行測評，被測評學生各考覈內容部分的得分相加爲所得總分。考覈內容的範圍和樣題由學校招生工作委員會提前在學校校園網（公佈。

四、錄取辦法

（一）按照專業素質測評的綜合成績從高到低排序，分專業確定自主選拔錄取學生名單。60分以下的考生不予以錄取。

（二）按照市教育局相關規定，已被錄取考生仍需參加學業考試。

（三）參加自主招生並被錄取的市內三區國中畢業生可以兼報普通高中，允許被普通高中錄取的考生到普通高中就讀。

（四）考生被職業學校自主招生錄取的，不能被其他職業學校錄取。

五、公示

學校將通過校園網站公佈錄取名單，時間爲3天。對擬錄取結果有異議者，可在公示期內，向學校招生工作委員會提交書面意見。學校招生委員會，在接到書面意見後3個工作日內予以回覆。

六、日程安排

日期

時間

內容

備註

4月21日至4月23日

8:30-16:30

報名

提交相關材料

4月24日

8:30-16:30

測試

4月25日至4月27日

8:30-24:00

公示

有異議須在公示期內書面提出

4月28至4月29日

8:30-24:00

公佈錄取結果

七、保障機制

（一）組織保障

學校成立招生工作委員會。委員會主任由校長擔任，委員由黨、政、工各處室負責人組成。招生工作集體研究，分工負責。

（二）制度保障

建立公示制度、責任追究制度、監督制度和保密制度，充分體現公開、公平、公正的原則，做到招生條件明確，工作程序規範，實施辦法公開，錄取結果公示。

（三）監督機制

自主招生工作接受社會監督。學校及時受理學生、家長及國中學校的舉報，歡迎社會各界監督。所有參與招生工作的人員簽訂誠信協議書。

（四）諮詢服務

招生的方案 篇六

20xx年大學聯考錄取考生

總成績不分文理科

時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施

我省將借鑑改革試點省份的經驗，研究20xx年大學聯考錄取考生總成績由不分文理科統一大學聯考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成的具體操作辦法，積極探索基於統一大學聯考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。根據教育部部署，20xx年制定我省大學聯考綜合改革實施方案，報教育部備案同意後，從當年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。

[國中]

改進國中學業水平測試

的考試形式和方式

時間點：從20xx年秋季入學的國中一年級學生開始實施

我省將國中學業水平考試成績等級作爲國中學生畢業和升學的依據，按照全面實施素質教育的要求，改進考試形式和方式，合理確定考試科目成績等級呈現和使用。20xx年修訂和完善我省國中學業水平考試實施辦法，並從20xx年秋季入學的國中一年級學生開始實施。

[錄取]

增加高校和學生

雙向選擇機會

此外，根據改革後的新方案，我省還將完善大學聯考志願知分填報辦法，繼續實施平行志願，穩步推進投檔錄取模式改革，完善招生錄取機制，增加高校和學生雙向選擇機會。同時，還將穩步推進高校錄取批次改革。

[加分]

減少和規範考試加分

時間點：20xx年出臺我省調整和規範會考加分工作實施方案

我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規範大學聯考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目；對確需保留的地方性加分項目，進一步規範和嚴格其適用範圍。同時，參照減少和規範大學聯考加分的基本原則，嚴格會考政策性加分對象和標準，20xx年出臺我省調整和規範會考加分工作實施方案。

[高中]

高中學業水平考試

涵蓋所有科目

時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施

我省將按照全面考覈、自主選擇、統籌兼顧的原則，確定高中學業水平考試的內容、組織形式、成績呈現方式和使用。考試範圍涵蓋國家課程方案所設定的全部科目，其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省教育行政部門統一組織；藝術（或音樂、美術）、體育與健康、通用技術、信息技術考試，由省教育行政部門制定統一要求，確定具體組織方式。我省普通高中學業水平考試實施辦法，從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。

[高中]

綜合素質評價成爲

畢業和升學的重要參考

時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施

高中學生綜合素質評價內容主要包括：學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術修養和社會實踐等。綜合素質評價主要反映學生德智體美全面發展情況，是學生畢業和升學的重要參考。我省將制定學生綜合素質評價基本要求，構建高中學生綜合素質評價體系，建立規範的。學生綜合素質檔案，客觀記錄學生的成長過程。做到評價內嚴格程序，強化監督，確保公開透明，保證內容真實準確。新的普通高中綜合素質評價實施辦法，將從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。

[加分]

減少和規範考試加分

時間點：20xx年出臺我省調整和規範會考加分工作實施方案

我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規範大學聯考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目；對確需保留的地方性加分項目，進一步規範和嚴格其適用範圍。同時，參照減少和規範大學聯考加分的基本原則，嚴格會考政策性加分對象和標準，20xx年出臺我省調整和規範會考加分工作實施方案。

招生方案 篇七

華東理工大學爲國家教育部直屬重點大學，是教育部批准建有研究生院的全國56所學校並被列入國家“211工程”重點建設的高水平大學之一，也是教育部批准首批實施自主招生改革的22所高校之一。

華東理工大學是國務院學位委員會批准的首批具有博士和碩士學位授予權的單位，形成了學士、碩士、博士和博士後相配套的高層次人才培養體系，成爲國家高層次人才培養的重要基地之一。

根據教育部關於“深化高招改革，擴大招生自主權”的精神，20xx年我校繼續進行本科自主招生選拔的工作。爲了選拔出學習成績優秀、綜合素質突出或有特色和專長的中學生，堅持公平、公正、公開的原則，實行招生“陽光工程”，特制定“華東理工大學20xx年自主招生選拔實施方案”。

一、指導思想

1、積極探索招生改革的新路子，爲國家培養出更多具有紮實的理論基礎、較強的創新精神和實踐能力的優秀人才。

2、堅持公平、公正、公開的原則，選拔出學習成績優秀、綜合素質突出或有特色和專長的中學生進入華東理工大學深造，錄取和選擇專業時不以大學聯考成績作爲唯一標準。

二、自主招生選拔計劃數

自主招生選拔計劃數爲220名（理科），寧缺勿濫。

三、自主招生選拔申請條件（須符合下列條件之一）

自主招生生源面向全國，歡迎符合條件的優秀應屆高中畢業生報名。考生可由所在中學向我校推薦，也可向我校自薦（其學習成績、獲獎獎狀複印件須經所在中學校長簽字、學校蓋章方爲有效）。

1、高中階段在省（自治區、直轄市）重點中學就讀，學習成績特別優秀，年級排名前10%；就讀於區縣重點中學，學習成績特別優秀，年級排名前5%的考生。

2、高中階段在全國奧林匹克競賽中獲省（自治區、直轄市）級賽區單科（數學、物理、化學）二等獎以上。

3、獲20xx年上海市“東華-上海化工區杯”高中學生化學競賽二等獎以上的考生。

4、高中階段獲得全國性重大獎項或在國際競賽中獲獎的考生。

5、某學科學習成績特別優異，表現出特殊才能的考生。

6、獲省（自治區、直轄市）三好學生或優秀學生幹部的考生。

四、操作程序

1．網上報名：登陸我校招生主頁，點擊“網上報名”進行報名，確認並提交後請打印“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”。

2、書面材料郵寄（請將以下材料經中學校長簽字並蓋章確認後寄到我校招生辦公室，所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。）：

1）“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”

2）高中階段獲獎證書複印件

3）高中階段學習成績原始記錄複印件

4）其它相關證明材料

5）近期免冠1寸照片2張

3、學校對考生提供的報名材料進行初審。

初審合格的考生將參加我校自主招生文化測試，考生可通過“網上報名系統”查詢初審結果。

4、文化測試。

1）上海、江蘇、廣東考生測試科目：數學、英語、物理或數學、英語、化學；

2）其它省市考生測試科目：數學、英語、物理、化學。

上海、江蘇、廣東考生參加測試的學生需交報名考試費100元，其它省市考生參加測試的學生需交報名考試費120元（測試報到時交納）。

5、根據考生文化測試的成績和考生綜合素質，經學校專家考覈小組審覈，由校招生工作領導小組討論後確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。

6、獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會公佈，接受社會的監督，並報教育部、考生所在省（自治區、直轄市）招辦備案。

五、錄取辦法

1、獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志願填報華東理工大學，否則其資格自動取消。

2、獲得自主招生選拔資格的考生，大學聯考成績在我校招生計劃的100%調檔線以內者，滿足其第一專業志願（不包含中外合作專業）。

3、獲得自主招生選拔資格的考生，大學聯考成績在我校招生計劃的100%（不含100%）調檔線以下、考生所在省（自治區、直轄市）重點本科線以上者，只要願意服從專業調劑，由學校統一安排專業。

六、監督與實施

本科自主招生選拔工作在校招生工作領導小組的領導和校招生監督小組的全過程監督下進行，由校招生辦公室負責具體實施。