玉卿嫂白先勇閱讀題答案

玉卿嫂(節選)

白先勇

不知怎的，我老覺得這兩姐弟跟別人很不一樣。比如說吧，胖子大娘也還不是有一個乾弟弟叫狗娃的，可是她對他一點也不熱絡，一徑罵他做臭小子，狗娃向她討些我們廚房的剩鍋巴要吃一頓臭罵，才撈到幾包;可是玉卿嫂對他乾弟弟卻是相差得天遠地遠。

平日玉卿嫂是連一個毫子都捨不得用的。我媽的賞錢、她自己替人家織毛衣、繡鞋面賺來的工錢，一個子一個子全放進櫃子裏一個小漆皮匣子中，每次到了月尾，我就看見她把匣子打開，將錢抖出來，數了又數，然後仔仔細細的用條小手巾包好揣到懷裏，拿到慶生那兒去。

每次玉卿嫂帶我到慶生那裏，一進門她就拖着慶生到窗口端詳半天，一徑問着他這幾天覺得怎麼了?睡得好不好?天亮咳得厲害不厲害?爲什麼還不拿棉襖出來，早晚着了涼可怎麼是好?天涼了，吃些什麼東西?怎麼不買斤豬肝來燉燉?菠萊能補血，花生牛肺熬湯最潤肺——這些話連我都聽熟了。

玉卿嫂真是什麼事都替慶生想得週週全全的，墊褥薄了，她就拿她自己的氈子來替他鋪上;帳子破了洞，她就仔仔細細的替他補好;她幫他釘紐子、做鞋底、縫枕頭囊——一切芝麻綠豆大的小事情，她總要親自動手。要是慶生有點不舒服，她煎藥熬湯的那份耐性纔好呢，攪了又攪，試了又試。有一次慶生感了風寒，玉卿嫂盤坐在他牀上，拿着醬油碟替慶生在背上刮痧時，我直聽到她颳了多久就問了多久：“痛不痛?我的手太重了吧?你難過就叫，噢。”忽兒她拿着汗巾子替他揩汗，忽兒她在他背上輕輕的幫他揉搓，體貼得不得了。

玉卿嫂對慶生這份好是再也沒說了，慶生呢，要是依順起來，也算是百般的遷就了，玉卿嫂說一句他就應一句。然而我老覺得他們兩個人還是有點不對勁，不知怎麼的，玉卿嫂一徑想狠狠的管住慶生，好像恨不得拿條繩子把他拴在她褲腰帶上，一舉一動，她總要牢牢的盯着。慶生的手動一下，她的眼珠子就轉一下，我本來一向覺得玉卿嫂的眼睛很俏的，但是當她盯着慶生看時，閃光閃得好厲害，嘴巴閉得緊緊的，卻有點怕人了。慶生常常給她看得發了慌，活像只吃了驚的小兔兒，一雙眸子東竄西竄，似乎是在躲什麼似的。我一個人來和慶生玩還好些，我們下着棋有談有笑，他一徑露着一嘴齊垛垛的牙齒，好好看。

要是玉卿端坐在旁邊，他不知怎麼搞的，馬上就緊張起來了，心老是安不下來，時不時就拿眼角去瞟玉卿嫂一下，要是發現她在盯着他，他就忙忙垂下眼皮，有時突地兩隻手握起拳頭，我看到他手背的青筋都暴起來了。說起來也怪得很，慶生雖然萬分依從玉卿嫂，可是偶爾他卻會無緣無故爲些小事跟玉卿嫂拗得不得了，兩人僵着，默默的誰也不出聲，我那時夾在中間最難過了，悶得好像透不過氣來似的，只聽得他們呼吸得好重。

有一件事情玉卿嫂管慶生管得最緊了，除了買東西外，玉卿嫂頂不喜歡慶生到外面去。爲了這件事，慶生也和玉卿嫂鬧過好幾次彆扭。我最記得有一天晚上，我媽到姑婆那兒去了。玉卿嫂帶了我往慶生那兒，慶生不在屋裏，我們在他房裏等了好一會兒他纔回來，玉卿嫂一看見他馬上站起來劈頭劈臉問道：“到哪裏去來?”

“往水東門外河邊上蕩了一下子。”慶生一面脫去外衣，低着頭答道。

“去那裏做什麼?”玉卿嫂的眼睛盯得慶生好緊，慶生一直沒有擡起頭來。

“我說過去蕩了一下子。”

“去那麼久?”玉卿嫂走到慶生身邊問着他，慶生沒有出聲。玉卿嫂接着又問：“一個人——?”她的聲音有點發抖了。

“這是什麼意思?當然一個人!”慶生側過臉去咳了幾聲躲開她的目光。

“我是說——呃——沒有遇見什麼人吧?”

“跟什麼人講過話沒有?”

“真的沒有?”

慶生突然轉過臉來喊道：“沒有!沒有!沒有!——”

慶生的臉漲得好紅，玉卿嫂的臉卻變得慘白慘白的，兩個人嘴脣都抖——抖得好厲害，

把我嚇得連不敢出聲，心裏直納悶。他們兩人怎麼一下子變得一點也不斯文了呢?

4.下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑑賞，不正確的一項是(3分)( )

A.小說用胖子大娘對待乾弟弟狗娃的行爲與玉卿嫂對待乾弟弟慶生的行爲相對比，“相差得天遠地遠”突出了玉卿嫂對慶生的關愛之深。

B.玉卿嫂平時不太花錢，她將工錢一個子一個子存放在櫃子裏，到了月尾又將錢抖出來，數了又數，這說明她很珍惜自己的勞動成果。

C.玉卿嫂總恨不得拿條繩子將慶生拴在褲腰帶上，對慶生的一舉一動，她總要牢中的盯着，這反映出玉卿嫂很疼愛慶生，總怕他出意外。

D.小說所寫的爲家常小事，但富有生活氣息，通過細節刻畫，將玉卿嫂對慶生的關懷體貼融入平常小事的敘述之中，凸顯姐弟情深，令人感動。

5.小說中的“我”有什麼作用?請簡要分析。(5分)

6.有人說，玉卿嫂對他乾弟弟慶生前後的表現矛盾，這樣設計不合情理;有人則不以爲然。請談談自己的看法。(6分)

答案：

4.B【解析】B項“很珍惜自己的勞動成果”錯誤，這主要是體現她對慶生的愛，因爲她將這些錢全部給了慶生。

5.①採用第一視角，以“我”的視角來敘述故事，具有真實感。②“我”是線索人物，以“我”的所看、所感、所想結構全文。③“我”是一個涉世未深、天真單純的孩子，從“我”的眼光角度來看玉卿娘，令事件更真實，更突出，更吸引人。④使敘述的情節內容更加集中，不必花大量筆墨來交代相關內容。(答對一點得2分，答對兩點，每點3分，答對三點得5分。)

6.【參考答案】觀點一：合乎情理。①開頭玉卿嫂對慶生是關懷備至，細微體貼，生怕他沒錢用、怕他因受凍而咯血，芝麻綠豆大的小事情，她總要親自動手，但正因爲是愛之深，貴之切，所以當慶生外出沒有報告時態度就非常激烈，劈頭蓋臉地問，一點也不斯文了。②這樣的設計能豐富玉卿嫂的人物形象，符合人物性格的複雜性，使人物更加具有立體性，真實性。③使情節產生波瀾性，強化平中見奇的藝術效果，具有可讀性，吸引讀者的興趣。

觀點二：不合情理。①開頭玉卿嫂對慶生是關懷備致，細微體貼，但後來卻寫她管慶生太緊了，當慶生外出沒有報告時態度就非常激烈，相互之間要鬧彆扭，前後態度簡直天壤之別，與前面的“愛之深”相互矛盾，不符合人之常情。②這樣的設計讓玉卿嫂這個人物具有矛盾性，使得玉卿嫂前面的表現顯得虛假，從而人物的表現也就不真實了。③既然前面寫慶生在玉卿嫂面前百依百順，而玉卿嫂對慶生也關心備致，那麼就會考慮慶生的感受，而不會讓慶生不高興，因此後面的情節安排有些突兀，不符合生活真實。(任選一種觀點，每點2分，共6分。理由言之有理即可。注意扣住文本分析。)