2023世界森林日主題通用多篇

世界森林日活動方案 篇一

一、活動主辦：

資源環境系團總支、學生分會

二、策劃承辦：

資源環境系社團部

三、活動主題：

“我與森林”主題徵文比賽

四、活動對象：

資源環境系全體學生

五、活動時間安排：

1.作品徵集：xx年3月28日——4月10日

2.評審時間：xx年4月11日——4月13日

六、活動目的：

文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤着我們的生命；文字，吐露着我們的點滴心聲。

爲響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養文學青年；爲強化我院學生的文學特長，選拔優秀作品；同時通過此次徵文賽來激發學生的愛林感情，從而爲達到綠化祖國，改善生態環境，使我們的生活環境變得更加美麗做出響應的號召。

七、宣傳方式

1. 校園廣播

2. 張貼海報

八、徵文要求

1題目自擬，文章體裁不限，字數800字以上；

2語言流暢，內容充實，文字精煉；

3來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負；

4參賽者應自留底稿，來稿不退；

5要求字跡工整、規範並註明班級、姓名、代碼。

九、獎項設置

一等獎：1名 加系分5分

二等獎：2名 加系分3分

三等獎：3名 加系分2分

優秀獎：3名 加系分1分

十、活動費用

獎品名稱

數量(單位：張)

單價(單位：元)

總計(單位：元)

世界森林日的手抄報 篇二

三月二十一日，是“世界森林日”。

“世界森林日”，又譯爲“世界林業節”，英文是“world forest day” 。

這個紀念日是1971年由西班牙在歐洲農業聯盟的特內裏弗島大會上，提出倡議並得到一致通過的。同年11月，聯合國糧農組織(fao)正式予以確認。1972年3月21日爲首次“世界森林日”。

森林可以美化我們生活，讓我們的生存環境變得更好；森林可以抵禦風沙，保護我們免遭災害。但是隨着人類的發展，從早期的農業耕種到近現代對木材及林產品的消耗猛增，導致全球森林面積急劇減少，森林品質不斷下降，生態環境逐漸惡化。因此“世界森林日”的誕生，標誌着人們對森林問題的警醒。

當今世界各國都特別重視，通過“植樹節”的全民植樹造林以彌補日趨減少的森林面積，通過紀念“世界森林日”來引導人們更加關注森林、保護森林。從而喚醒人民加倍珍惜森林資源，加倍愛護森林樹木；促進發達國家向發展中國家提供先進的林業技術等；同時還可利用國際立法的方式來規範林業活動特別是伐木行爲。

全球森林主要集中在南美、俄羅斯、中非和東南業。這4個地區佔有全世界60%的森林，其中尤以俄羅斯、巴西、印尼和民主剛果爲最，4國擁有全球40%的森林。

中國森林面積居世界第5位，佔世界3.9%，森林覆蓋率14%。中國人均森林面積居世界第119位。世界人均佔有森林面積0.6公頃，發展中國家人均佔有0.5公頃，發達國家人均佔有1.07公頃。

世界森林日的歷屆主題：

2007年“世界森林日”主題是“森林：我們的驕傲”;

2008年“世界森林日”主題是“善待並擅待森林，無異於善待人類自己”;

2009年“世界森林日”主題是“地球呼喚綠色，人類渴望森林 ”;

2010年“世界森林日”主題是“加強溼地保護，減緩氣候變化”;

2011年“世界森林日”主題是“慶祝：爲人類保護而持續增長的森林”[celepating forests for people];

2012年“世界森林日”主題是“保護地球之肺”。

2014年“世界森林日”主題是“讓地球成爲綠色家園”。

世界森林之最

我國是一個少林國家，20世紀80年代，森林覆蓋率僅爲12.7%，森林蓄積量86.6億立方米。人均不足9立方米，遠低於世界平均水平；而且現有森林資源主要分佈在交通不便的深山區或邊疆地帶，各地區森林覆蓋率的差異十分懸殊。世界其他國家的森林分佈和覆蓋率情況如何呢？下面這組“世界森林之最”，或許可以讓我們瞭解一二。

1.森林最多的洲是拉丁美洲，佔世界森林面積的24%，森林覆蓋率達到44%。

2.森林覆蓋率最高的國家是南美的圭亞那，達到97%;森林覆蓋率最低的國家是非洲的埃及，僅十萬分之一；森林覆蓋率增長最快的國家是法國。

3.世界人均森林蓄積量最高的是蒙古，達到976立方米，是世界人均蓄積量的10.7倍；世界人均森林蓄積量最低的'是墨西哥，僅1立方米。

4.世界人均森林佔有面積最多的洲是大洋洲，達到48公頃；最少的是亞洲，僅0.24公頃。

5.世界上人均綠地面積最多的國家是芬蘭，年造林人均達0.38畝。

6.綠化最好的城市是波蘭首都華沙，人均佔有綠地達73.5平方米。

7.森林保護最好的國家是德國。

世界森林日公益短信

1. 桃花流水鱖魚肥，藍天白雲映碧水，小舟輕搖歌聲飛，相伴相隨小阿妹。森林養着水，清水潤着美。這就是我幸福的家園。世界森林日，願大家愛護森林，愛護家園，佳人笑的更嫵媚。春意盎然百花香，林間小道把歌唱。奼紫嫣紅花間集，半壺清酒櫻飛揚。空氣清新略帶甜，半枕虯枝好睡眠。夢裏樹苗已參天，青樹綠藤繞家園。世界森林日，愛護森林，讓我們的明天更美好！

2. 鳥獸蟲魚隱行中，森林水源本相通；鬱鬱蔥蔥林木盛，生態和諧世安寧；紅眼黑心一片樹，狂沙來襲戈壁駐；黑眼紅心樹一棵，沙漠亦可變樂窩。保護森林，保護我們共有的家園-----世界森林日。

3. 森林是綠色長城，防沙護田，功不可沒；是空氣淨化器，吸納污濁，首當其衝；是天然氧吧，釋放氧氣，惠澤萬物。世界森林日，行動起來，保護森林，就是在保護我們的家園！

4. 電鋸一響，黃金萬兩。哪管水土流失，哪管風沙侵襲，哪管臭氧破洞，哪管溫室效應，鑽進了錢眼，將萬劫不復。世界森林日，植樹造林，減少砍伐，讓我們一起宣傳吧！

5. 森林吸納有害物質，營造天然氧吧；圈養動物樂園，維持生態平衡；防止水土流失，防範風沙侵襲；奉獻自然資源，打造幸福天堂。世界森林日，攜手保護森林，人人有責！

6. 人生如一片森林，我在森林裏遇見了你，所以我纔沒有迷路，所以我才學會去欣賞這片森林的美麗。世界森林日，感謝你，陪伴我走過人生的森林，感謝你，讓我的人生變得絢麗。

7. 風吹麥浪滾滾，鳥鳴綠樹成蔭，兩岸綠柳飄飄，地球綠林成片，世界森林日，愛護自然，保護森林就是愛護我們人類自己，一起植樹造林吧！

8. 森林是地球的環保衛士，用身軀抵禦了風沙，防止了水土流失；用枝葉吸納了粉塵，防止了污染；用自身淨化了空氣，釋放了清新。世界森林日，保護森林，人人有責！

9. 森林茂密綠意蔥蔥，花香鳥語愜意空靈，楓葉紅的不僅是風景，金黃豐收的不僅是收成。森林是我們賴以生存的第二顆心靈。世界森林日，都保護森林愛護樹木。

10. 世界森林日，扛起保護森林的大旗，堅決抵制亂砍亂伐；喊響愛護森林的口號，用實際行動見證諾言。讓我們共同努力，一起來保護森林這個天然氧吧，就會使我們的生活變得更加清新，更加環保！年世界電信日一叢綠樹生機盎然，一片綠林抵禦風沙，一汪綠洋鳥語花香，一抹綠意平添清新，世界森林日，綠化地球從護林造林開始，讓我們共同行動吧！

11. 綠樹成蔭鮮花開放，鳥鳴動聽風吹麥浪，走進自然心情舒暢，和諧的音符滿天悠揚。世界森林日，都珍惜保護森林吧，這幸福的流淌，上蒼的獎賞。

12. 不要讓鶯歌燕舞，綠林成蔭只能在畫冊裏看到，不要讓河水潺潺，柳樹飄飄只能在回憶裏想起，世界森林日，愛林護林，是你我共同的責任，一起行動吧！

13. 林海松濤禽獸往，虎嘯鳥鳴蝶飛翔。百卉千葩香飄然，潭澈流水小溪潺。偶然時興衛生筷，砍伐森林圖賺錢。破壞植被森林亡，風沙肆掠塵霾揚。.世界森林日，保護善待森林原，重還自然美家園。

14. 幽然靜謐林蔭道，樹的海洋翻波濤。奢糜浪費不環保，亂砍濫伐是強盜。樹木倒了鳥獸逃，森林沒了風沙鬧。愛護森林得環保，宣傳也是愛環保。.世界森林日，轉給我最親愛的朋友，一起愛護森林吧！

15. 遙看林海千重浪，耳聞森濤嘩啦響。鳥語花香生機然，飛禽走獸安樂園。圖財毀林目光淺，破壞森林沙塵揚。鳥飛獸逃禿嶺山，自然災害年連年。.世界森林日：保護森林美環境，善待自己愛家園。

16. 那綠色的森林，裏面有快樂的精靈，有動物的身影，有鳥類的啼鳴，有美麗的風景，是如此的安寧。世界森林日，讓我們保護森林，不去破壞森林的和平，不讓這綠色凋零。

17. 樹木成林，空氣清新；樹木成海，財富自來；樹木常青，生活安寧。科技進步享受生活的同時，愛護樹木保護森林，就是給我們的生活幸福在加分。世界森林日，愛護樹木就是愛護我們自己，行動吧。

18. 萬里樹木萬里長城，抵禦風沙肆意行，保護萬家平安；千頃林海千頃良田，保持生態風調雨順五穀豐登。世界森林日，保護森林植樹造林，人人爭先，幸福成片。

19. 鳥語花香，因爲有綠樹作屏障；空氣清新，因爲有森林作過濾；土地肥沃，因爲有森林作安保；氧氣充足，因爲有森林作供應。世界森林日，讓我們攜起手來，一起保護森林，堅決對濫砍濫伐行爲說不！

20. 一叢綠樹生機盎然，一片綠林抵禦風沙，一汪綠洋鳥語花香，一抹綠意平添清新，世界森林日，綠化地球從護林造林開始，讓我們共同行動吧！

世界森林日主題活動方案 篇三

3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，爲迎接這些節日的到來，增強幼兒愛護環境，節約用水等意識，幼兒園將開展爲期近一週的“環保宣傳教育周”系列活動，對全園教師和幼兒進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育。

一、活動主題：

與生命共存

1、主題一：“我和綠色有個約會”——世界森林日

2、主題二：“小水滴，大世界”——世界水日

3、主題三：“關注氣象，關心生活”——世界氣象日

二、活動時間：

3月21日——3月23日

三、活動內容：

1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如：大班——氣象日。

2、各年級組廣泛蒐集資料，通過圖片、視頻、多媒體等多種形式瞭解我國森林資源的現狀及保護森林資源的重要性，瞭解“世界水日”的來歷、我國水資源現狀、節水標誌等相關知識，瞭解天氣和氣候與人類息息相關，各種氣象災害對人們健康和生命財產的嚴重威脅，讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節水等活動中。

3、開展“與生命共存”爲主題的畫畫課程。內容可以是節約用水、保護地球、關注氣候、節能減排等等。

4、在幼兒園開展“節水我有妙招”大行動。讓每個幼兒從我做起，節水進家庭、節水進社區，努力保護全人類的水資源。

四、各節日活動實施

（一）“我和綠色有個約會”——世界森林日系列活動：

1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，並知道沒有森林的家園變得不再美麗。

2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文並茂的形式讓孩子感受樹木真好！

3、教師講解森林與人類、動物的關係，鼓勵幼兒動手製作大樹媽媽。

4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。

5、變廢爲寶：紙盒、紙張循環利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉變爲環保時尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑，親手體驗紙張的製作過程。

6、環保小衛士：幼兒擔當環保宣傳員，向家長們宣傳環保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節約資源，爲森林貢獻一份力量。

（二）“小水滴，大世界”——世界水日活動計劃：

1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發展的基礎，如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復存在，植物將滅亡，地球上將出現無邊無盡的沙漠，一切生物也將不復存在，生命的跡象將消失。人類也將無法生存，並知道水的作用。

2、組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了>》故事等。讓幼兒瞭解水的用途及水與動植物的關係。

3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性，並向幼兒介紹日常生活中節水的好方法。

4、教師和幼兒共同製作各種關於“節約用水”的醒目標誌，時刻提醒幼兒要節約用水、科學用水。通過直觀、動態的演示更加升華了孩子的節水意識。

（三）“關注氣象，關心生活”——世界氣象日主題活動：

1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻，把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍捲風》、《後天》等，瞭解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，豐富幼兒預防災害的常識，提高了自護自救的能力。

2、開展“天氣播報”活動。每天早餐後開展 “天氣預報”活動，促使幼兒堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節目，爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、瞭解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質量。

3、舉行“心情播報”活動。“心情播報”活動引領着幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關係，促進孩子的心理健康。

世界森林日主題活動方案 篇四

爲切實做好學生森林防火宣傳教育工作，增強師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，構建“和諧、平安”校園，根據宣森防指文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

加強對中國小生的森林防火宣傳教育，紮實開展森林防火知識和法律法規教育，提高中國小生的森林防火意識，牢固樹立“以人爲本，安全第一”的思想，樹立“進入林區防火第一”的意識，併發揮其輻射帶動作用，使之成爲森林防火宣傳的生力軍。

二、組織機構

成立森林防火工作領導小組

組 長：王 磊（校長、支部書記）

副組長：唐 健（副校長）

鄭 軼 （副校長）

趙 川（工會主席）

馮 衛（教導主任）

陳彥妃 （總輔導員）

組 員：桂秀梅（辦公室主任）

吳 於（安全乾事）

羅 豔（財會人員）

向平（財會人員）

張碧英（幼兒園負責人）

國小、幼兒園各班主任

由唐健具體負責日常工作，建立切實可行的工作預案，確保各項措施的落實。紮實抓好學校的森林防火工作，協調各部門處理具體事宜。建立校領導包年級、班主任包班的防火責任制，及時掌握信息，及時溝通聯繫，及時排查，及時整改，切實把森林防火工作任務落到實處。

三、活動內容

1、積極開展森林防火知識進校園“六個一”教育活動。

即上一堂森林防火知識課，出一期有關森林防火方面的黑板報，組織一次森林防火知識競賽，寫一篇以森林保護、森林防火爲題材的作文，印發一封致家長的公開信，發放一張森林防火溫馨提示卡。

2、將森林防火教育納入學校安全工作計劃。

要有步驟、有重點地做好宣傳、教育工作，充分利用升旗儀式、團隊活動、學科滲透和校園廣播站等多種渠道組織森林防火專題宣傳教育活動，讓學生學習瞭解森林防火的基本知識和法律法規，知曉安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識，全面提高廣大師生森林防火意識和法律觀念，認識到森林火災的危害性，預防森林火災的重要性，增強“保衛綠色，熱愛自然”的意識，自覺做到不在林區和野外玩火，不違規用火，保護森林資源安全。

3、建立家校共防的機制。

要結合社會實踐活動，廣泛開展森林防火宣傳活動，通過學生“帶法回家”，將學到的森林防火宣傳知識、法律法規帶回家庭，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，真正讓森林防火家喻戶曉，人人熟知，自覺遵守，不斷提高全民的森林防火責任意識。

四、工作要求

1、認清形勢，加強領導。

學校森林防火領導小組成員要根據今年森林防火工作的新形勢、新特點、新問題，從保護森林資源和維持生態平衡的高度，充分認識森林火災的危害性，進一步增強森林防火工作的緊迫感、責任感和使命感，校長親自掛帥，層層落實責任，分解職責到位，監督管理到位，確保不發生涉及學生行爲引發的森林火災。

2、落實排查，加強管理。

要貫徹落實各級消防安全工作會議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對排查中發現的安全隱患要及時予以整改，一時無法解決的要報告上級主管部門並採取防範措施，確保不發生消防安全事故。要認真總結以往的經驗教訓，嚴格防火安全管理制度，堅決禁止組織未成年學生參與撲火活動，教育學生髮現林火要及時上報有關部門，不得私自個人撲火或組織同學一起撲火，以免發生危險。同時，要加強對在校癡、呆、傻、精神病等學生進行重點監護，避免意外火情發生。

3、強化值班，嚴格問責。

要加強校園值班工作，嚴格落實節假日24小時值班制和領導帶班制，值班人員要加強學習，熟悉具體工作業務，確保不脫崗、不漏崗，嚴防校園火災事故的發生。一旦發生火情，要及時按規定如實上報，不得隱瞞不報或遲報、漏報；對因遲報、瞞報而造成重大損失的，要堅決追究相關責任人的責任。

20xx年2月

世界森林日主題活動方案 篇五

活動目標：

1、通過區域活動發展幼兒動手動腦及口語表達能力。

2、在區域活動中發展幼兒的交往 合作 溝通能力。

3、讓幼兒在活動中體驗成功的快感。

活動準備 ：

小火車、小動物、各種積木 、易拉罐、泡沫板、樓房、小樹、小花、語言區講故事環境、頭飾音樂、黑貓警局 、環境創設 ：ji的一家，環境創設 ：搭建示意圖。

活動過程：

1、教師：今天我們到快樂的大森林去玩，你們高興嗎？希望你們在森林中互相幫助互相合作團結友愛， 去找最快樂的事吧！

2、幼兒分區活動

a、音樂區： 小百靈演出隊表演 ，節目單

兒歌：《我愛大自然》

歌舞表演 ：長江是我的家

小品： 懂禮貌的好孩子

歌曲： 走路

兒歌 ：《秋的畫報》

歌舞表演： 一朵白雲

兒歌： 銀色壩

歌表演：節奏表演

b、美工區： 製作表演服裝， 製作保暖圍巾。

c、積木區： 搭建森林住宅小區。

d、黑貓警局：保護森林公民安全， 熱情幫助別人。

e、益智區： 小火車排序 ，小樹貼果子。

f、語言區： 編故事

3、集中參觀積木區，講述自己在遊戲中最快樂的事情，並和大家一起分享快樂。

區域活動----工作區

小小玩具秤（大班區域）