寫給老師的一封感恩信【精品多篇】

寫給老師的感謝信 篇一

親愛的老師：

你好！能夠成爲你的學生，我感到非常榮幸！因爲在你的課堂裏，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都捨不得走！你真的是一個特優秀的好老師！

我特別喜歡你把我們當小孩子看，然後誇獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！

然後我覺得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係！

最後我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意，這正象徵着“構建社會主義和諧社會”！與時代背景相符合！

真心的希望你以後還能成爲我們的老師，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識！

祝老師

身體健康！

閤家歡樂！

萬事如意！

此致

敬禮！

你的學生。.

日期

寫給老師的一封感恩信 篇二

敬愛的老師：

您好！

老師您是帶領我們揚帆遠航的偉人，在波濤洶涌的大海上，是您爲我們帶路，是您將我們一個一個的學子一一帶上了學習的彼岸。

老師，感謝您，感謝您爲我們的做的一切，您就像是那茫茫無涯大海上的燈塔，一直亮着的燈光在爲我們指引着方向。

老師，感謝您，您如春風，會撫摸着我們的頭，會吹散我們額上的汗水，會吹起我們的書頁，您在無形之中鼓勵着我們，讓我們擁有對學習的無盡動力，當我們累了，是老師您，您會爲我們帶來希望，爲我們亮上光芒，老師，您是偉大的，感恩老師您，感恩您對我們的付出，感恩老師您，感恩您的無私奉獻。

無數個日日夜夜之中，都是老師您在守着我們，您一遍又一遍的在爲我們鼓氣，您對我們說堅持就是勝利，您對我們說，美好的未來就在不遠處的前方等着我們，您對我們說，知識是世間最有用的東西，而學習則是獲取知識最有效的途徑。

老師您常常犧牲掉自己的時間，只爲了讓我們能夠對學習充滿着力量，老師您是偉大的，從古至今無數的學子都表達過對您的感恩，對您的讚美，這些承載着人類情感的文字，從文字裏面傳出來的力量，這些都是因爲有了您的存在，所有才顯得如此不一般。

感謝老師您，在您的關心下，我們一步一步的在成長，也是在您的監督下，我們一步一步的進步，您期待着我們在知識的海洋中翱翔的那一天，我們也期待在您的關愛下，能夠獨自起飛的那一天。

老師，感謝您！祝您快樂每一天！開心每一天！

愛您的學生：xxx

20xx年x月x日

給老師的感謝信 篇三

親愛的郭老師、張老師、戴老師：

你們好！

我是大二班小朋友xxx的媽媽，在即將畢業之際，我真誠的向你們說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！

時光荏苒，轉眼孩子就要畢業了，作爲家長的我們，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園，我就認爲幼兒園將會是她的另一個家，她將會在這個大家庭裏學到豐富的知識、良好的習慣等等，在這裏，孩子懂得了人生基本的行爲準則和道德規範，是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執，使她們懂得了真、善、美、假、醜、惡，讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長爲一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年，由原來不願意上幼兒園，到如今的放學不願意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業，看到孩子有如此優秀的表現，我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。

孩子是我們的希望，作爲爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年，在孩子進入幼兒園的三年裏，我們都深深的感受到她身上的細微變化，例如會自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時候，孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽，在外面看到認識的字，會大聲的讀出來，會自己動手自制玩具，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時刻都感動着我們，因爲我們知道這是愛的傳遞，傳遞着幼兒園與家庭之間的愛，我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻，我們爲孩子遇到這樣的好老師而慶幸。

作爲家長，我們很希望瞭解孩子在幼兒園的點點滴滴，而夢園歡樂谷幼兒園就爲家長們提供了這樣的平臺，“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說過“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動，爲孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

幼兒園是孩子步入社會的第一步，很慶幸我們選擇了夢園歡樂谷幼兒園，讓她在這裏健康快樂地開始了第一步，以後還有很長的路要走，作爲父母，我們不奢望我們的孩子會成爲一代偉人，但我希望她能夠成爲一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會了孩子學會微笑與感恩。

我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關心與幫助以及關心、幫助過xxx的所有老師！衷心祝願老師們永遠幸福平安，健康快樂！祝願夢園歡樂谷幼兒園越辦越好，明天更輝煌！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

寫給老師感謝信 篇四

老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。

老師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

老師每天早早到校，輔導我們好好學習，有慈愛，也會有嚴厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到！課堂上，老師對我們盡職盡責，這種愛，誰能做到！課後，老師對我們噓寒問暖，百般呵護，這種愛，誰能做到！夜晚，在我們進入甜蜜的夢鄉時，老師還在耐心地批改作業，這種愛，又有誰能做到呢？

老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長，看着您的疲倦面容，我們都會覺得，您教導了我們，我們除了一點點的成績，卻無從回報，而您爲我們付出的青春年華，卻再也回不來了……

我想，這難道就是所謂的“誰言寸草心，報得三春暉”嗎？

同學們，行動起來吧！雖然我們臨近畢業，但就讓我們在這短短的十幾周裏，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。

感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。

每天，我們向老師敬禮，或笑着說聲：“老師，早上好！”。爲老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應專心致志，耐心地聽取老師的教誨，認真做筆記，考試前努力複習，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這纔是給老師最好的禮物。把品行修好，纔是對老師的報答，對社會的報答！

老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學說一聲謝謝您！

寫給老師的一封感恩信 篇五

敬愛的羅老師：

你好！

眼間，一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應該向你告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。

以前我總認爲上語文課是一件和枯燥的事情，可是自從我瞭解了你以後，我便喜歡上了語文課。

首先，我認爲你很愛鼓勵同學，我在你上課時回答問題時，如果回答對，你就用高興的眼神看着我叫我再接再厲；要是我答錯了，你也用溫柔的聲音鼓勵着我，還針對我的問題擔着全班同學的面講一遍。無論對了還是錯了，我都感到高興。

其次，我認爲你很認真，做事一絲不苟。比如上草船借箭時，你不僅僅讓我們學習表面意思，還帶我們深入學習了課文，令我驚訝的是，你還讓我們聽評書，來激發同學們的興趣，讓同學們學得更踏實。

你還愛拖堂，以前我認爲那是在剝奪我玩的時間，可是漫漫的我明白了那時對我們的愛，讓我們學到更多知識。

最後，我認爲你很關心同學，有一次，食堂沒飯了，同學們只好餓着肚子，可你並沒有不管，而是請他們吃麪。

總而言之你太棒了，太令人敬佩，令人難以忘懷。看來這就是你比我原來老師好的主要原因吧！

祝工作順利心想事成！

你的學生：

20xx年x月17日

寫給老師的一封感恩信 篇六

親愛的朱老師、曾老師：

您們好！六年的時光即將過去，我們也要離開您們了。也許您們以後桃李滿天下時，不一定會記得我，但是我卻永遠忘不了您們的教導。

朱老師，我感謝您！您用嚴厲要求着我們，但嚴厲中不失關愛。記得我剛進這個班時，心時起時浮，態度也很隨便，不嚴格要求自己。您發現了這些缺點後，多次找我談心，讓我看到了缺點，並幫我改正了它。而且那時，我寫的字屬於‘張牙舞爪’一類的，您便要求我把字寫好，並拿班上寫字寫得最好的小曾的作業給我看。從此，我就努力把字寫好，還到了黃校長那裏去練字。終於，我的作業本上被您批上了‘好’這一個鮮紅的大字！朱老師，您是明燈！照亮了我的前程！我感謝您！

曾老師，我感謝您！您用寬容諒解着我們，但寬容中不失關愛。記得有一次寫作文，我爲了貪玩耍，草草地寫了幾句就交了上去。您看了文章後，把我叫進辦公室，嚴肅地對我說：“你本該寫出一篇優秀的文章，但你卻只寫了幾句就交上來，這樣敷衍，怎麼行？”您又看我一臉無所謂，加重了語氣說：“這樣下去，你怎麼會實現當作家的理想？重寫！”我趕緊拿回作業本，走了。事後，您又找我談心，對我說：“一個人幹什麼，都不要想如何偷工減料，你現在還只是寫作文，如果你長大了還這樣，事就大了！”曾老師，您是天使！用手中的魔棒給我指引出人生之路！我感謝您！

春蠶到死都沒說一句自大的話，但吐出的銀絲見證了它的結果；老師，就如春蠶，但滿園桃李見證了您們的成就！

在課堂上，您們常常批評我們。但那一次，您們滿腹傷感的對我們說：“我們教育了千百名學生，這些學生成材的不計其數。但誰回來看過我們？那些成材的都遠走高飛，又有誰想到過我們？估計想到了，都想到的是我們對他的懲罰，又有多少人想到我們對他的好？”當時，我聽着您們的話，心裏一陣難過。我必須承認，您們教育了許許多多棟樑，做出了偉大的成就。也許大家以後也有不同的工作：老師、醫生、體育運動員、作家、演員、音樂家……我相信，大家一定不會忘了您們。不管大家的生活怎麼樣，都會感謝您們。因爲大家的好生活來源於您們的教育，是您們給我們創造了美好的未來，讓大家有了一份理想的生活。

老師，您們將所以的心思和希望給予在學生身上。“青絲之間添白髮，三尺講臺蕩笑聲”用它來形容您們是最好不過了。您們用您們的汗水和心血換取了祖國的未來，難道我們不感謝您們嗎？

敬愛的老師，我們感謝您們！

祝：老師身體健康

萬事如意

學生：XXX

20XX年XX月XX日

寫給老師感謝信 篇七

敬愛的戚老師：

您好，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶着那慣有的笑容呢？

首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓；哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多麼讓我快樂。您是怎樣想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？

您還記得那年夏天發生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，您明白嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。

人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多麼恰當的比喻啊！您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。

我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導，我必須不會讓你失望的。

在此

我祝您：

身體健康

師風永存

您的學生：龍xx

20xx5年5月16日

寫給老師的感謝信 篇八

敬愛的老師：

您好！

此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地製作着明天的課件，您也許還在專心地準備着教案，

昏暗的黑夜裏，當繁星伴着我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作着。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”

父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應對，如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背後，我看到的是苦口婆心。

當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背後，我看到的是用心良苦。

當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背後，我看到的是孜孜不倦。

如果說我是度過嚴冬的小草，那麼您便是那溫暖的春風，提醒我在春日裏甦醒；如果說我是奔騰的河流，那麼您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要衝出地平線的朝陽，那麼您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！

敬愛的老師，是您打開我矇蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。

是您讓我看到了自我不爲人知的一面，讓我去發揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

您給予我精當的知識點，卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值！

敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，爲人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦！

我真心地想對您說：“老師，您辛苦了！”

此致

敬禮

你的學生：

xx年5月9日

寫給老師感謝信 篇九

敬愛的楊老師：

您好！

今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級國小生成長爲了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因爲您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！

從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個羣衆裏，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭着借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊爲他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您爲我們開啓了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛羣衆。

難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑着鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師，您用愛心澆灌着我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園裏的花朵，明天，我們將成爲祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您！

此致

敬禮！

您的學生：範xx

20xx5年7月20日

寫給老師的一封感恩信 篇十

親愛的老師：

您好！

我們班上有五六十個同學，我是其中最不起眼的一個，不知道你有沒有記住我的名字，反正我是沒有聽到你叫過我的名字，班上調皮搗蛋的同學很多，我經常看着你被他們氣得直跺腳，聽着有時候你怒吼他們的名字，我知道，他們讓你印象深刻。

我想老師你應該是沒有記住我的，這是一個作爲小透明的煩惱，我很乖，老師你給我們佈置的作業，我都會準時完成，規規矩矩的一點不馬虎，但是我不優秀，我相貌平平，脾氣平平，成績也平平，估計班上的同學見着我大都只覺得眼熟，我想他們應該也叫不出我是名字來。

這確實是我的一大煩惱，我不愛說話，也不喜歡玩，與班上的同學總會有些距離感，他們做什麼也就自然而然的將我忽略掉了。不得不承認，我好像處在孤立的邊緣。

但是老師我要感謝你，因爲以上的所有內容都只是自我的猜測，雖然有一定的真實，但是並不全面。

昨天，你叫我去辦公室了，你跟我說了很多，一直在開導我，直到這時我才知道，你是知道我的名字的，你也一直在關注我，只是我不知道，沒有察覺到而已，你說，我性格孤僻了一些，你鼓勵我要多與班上的同學去交流，你好像還看穿了我的心思，你說，一個人站在原地不動，只等着別人來找的行爲是愚蠢的，你要什麼就應該自己去爭取，沒有人會主動給你讓道。

老師，我明白了，我知道你還看出了我的懦弱，我膽小，我自卑，但是，你只是用你那雙溫柔中帶着睿智的眼注視着我，這一些什麼都不說，卻無形中給了爲力量。

老師，謝謝你。

祝：身體健康，萬事如意

您的學生：xxx

20xx年x月x日