我的職業生涯規劃（多篇）

自我的職業生涯規劃書 篇一

前言

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因爲它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在當前中專學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們這種未經世事的中專學生！我們如何在以後嚴峻的就業形式面前做的更好，在以後應聘時從衆多的應聘者中脫影而出？我們以後到底做些什麼？我們以後往那些方面發展？我們所以我們有必要提前規劃我們的未來，爲我們以後的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作爲新時代的中專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，爲社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。

1、自我認識

1.1個人基本情況:

1.1.1興趣——看電視，打羽毛球、籃球及各種球類。一直以來，我想當的就是一名鐵路工程師。

1.1.2職業能力——我的學習能力較高，善於與人相處，邏輯能力較高（我的理科學得比較好）。還有以下性格：

（1）喜歡冒險

（2）工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律

（3）看重家庭

（4）比較關心弱勢羣體

1.1.3我的價值觀——我覺得我是一個很中庸的人，或者是說與世無爭。既不低調，也不張揚，不尖銳，也不圓滑。我很看重和諧，我追求物質與精神同步的豐富。我希望以後我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因爲我始終認爲，這纔是生活的本質，而非永無止境的競爭。

1.1.4自我劣勢缺點盤點；

（1）信心不足，特別是面試；對失敗和沒有把握的事感到緊壓力。脾氣有時溫和，有時暴躁，不過當情緒波動的時候我會努力剋制自己，在公衆場合不太敢展現自己。

（2）作事情太過武斷，總是不經過思考就做一些很衝動的事情。我的優勢分析：

（3）積極主動，勤奮向上，只要我認爲應該做的事，不管有多少麻煩都要去做。

（4）實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。

（5）與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人並提供實際的幫助。

（6）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，願意承擔責任。

（7）口才比較好，因爲比較喜歡看新聞，所以愛和朋友談天說地，知識面比較廣。

自我分析小結

由優劣勢能力比較及個人性格來看，儘管我有的時候能夠產生一些獨特可行的創業想法，但我並不太適合創業，所以果斷決定不創業。根據職業能力與個人特質知我最適合且最能勝任文祕，會計、企業管理人員、辦公室人員這些工作。恰好我學的交通運輸專業和物流管理專業有很多共同的地方，而且交通運輸專業與物流管理專業差不多。

2、環境分析

2.1家庭環境；

我的家庭很和睦，我的家人對我的期望不算太高，只希望我能獨立處理事情，他們非常支持我的決定，當然在我的決定不太好時他們會提出來讓我思考，他們讓我學會獨立，也學會了成長。

2.2學校環境；

學校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，職教特色突出，以優良的校風，上乘的教學質量，獨特的校園文明禮儀教育。學校倡導“竢實揚華，自強不息”的校風，注重培養學生高尚的道德品質、良好的行爲

規範。學生以規範的行爲、良好的氣質、嫺熟的技能，受到用人單位、社會各界好評。

2.3一般社會環境

鐵路現在是中國經濟來源部分，現在鐵路和輕軌還有地鐵是就業很不錯的選擇，所以選擇這方面的人比較多，壓力也隨之比較大。可是現在，四川的輕軌和地鐵逐漸真多。我們的機遇也開始多了起來，就業情況還比較樂觀，當然目前人才濟濟，我們需要更加的努力去證明自己的實力。

2.4目標地域環境

我希望我能在成都工作，因爲成都的發展越來越好，各方面的發展都很不錯，現在四川在鐵路的建設也多啦起來，我們的機遇也逐漸真大。是一個很有發展前途。這裏的生活也能很快讓人適應

3、職業目標的確定

3.1目標職業名稱

我希望可以進客運。

3.2目標職業知識、技能、態度品德要求

要有良好的職業道德。敬業精神。做到全面服務，重點照顧。對旅客做到三要，四心，五主動。要對這人熱心，解答要耐心。要使用普通話，語言要規範，要用文明用語。着裝要整齊。

4、職業生涯規劃設計

職業目標定位——做一名高級工程師

4.1短期計劃

（1）時期跨度：20xx-20xx年

（2）總目標：大學第四年上學期報名參加研究生考試或者努力爭取進入鐵路局4+2項目，使自己能夠在畢業時考上研究生或者進入鐵路局4+2項目。

（3）分目標：

①大二下學期3月份時要通過計算機二級考試，並爭取在社團內留下；多與同學建立朋友關係，建立自己的人脈，整個學期都要努力學習，爭取獲得專項獎學金。

②大三要拼盡全力一心一意在學習上用勁。在這一年，我要學好專業，並下一定的功夫在專業課上，參加本學年的交通運輸科技大賽並爭取獲獎，併爲自己考研和就業作好準備。

③大四時將自己所學科目內容做一次總結，到招聘會上看一看本科生的就業狀況。

④策略和措施

1、爲了鍛鍊我做事的能力，在今後的暑假寒假，或週末時做一些有利於提升我能力的工作

2、爲了過六級英語考試，我規定自己每一天做一篇閱讀理解，每天還要聽一定的聽力，每週做一套六級英語真題或模擬試題

3、爲了考研我的政治一定要學好，可學校政治老師講的課太枯躁，平時沒怎麼聽，所以在大三暑假要買一本政治資料研究並做選擇題練習，而且還要多注意時事政治。

4.2中期計劃

時間跨度：20xx-20xx

總目標：在鐵路局工作或到某些企業物流部工作，並站立住自己的腳跟

分目標：

1．在讀研究生的時間段裏，緊跟導師，做好導師佈置的每一份作業，並嚮導師學習，積累解決問題的經驗和能力，使自己能夠一畢業就進入理想單位工作。

2、在單位裏要兢兢業業，認真對待每一個問題，考慮解決問題的最佳方法，而且我還要私下裏做一個問題積累筆記本。雖然會很累，但我一定不能喊累，不能抱怨。因爲這是爲我的升職打好基礎，爲我的美好未來打基礎，這是值得的。

備註：在這一時期裏，主要是積累職場經歷，積累解決問題的能力。長期計劃

在單位工作三年後，不要急着考慮跳槽，要定下自己的職場位置，並在30-40歲間達到自己事業的頂峯。

5、風險評估

5.1考研落榜

應對方案：首先現在開始全力以赴，若第一年失敗，就先找一份與運輸或物流有關的工作，邊工作邊學習，爭取以後考研成功。

5.2不能進入鐵路局4+2項目

應對方案：持之以恆努力學習，全力以赴，保證成績在專業前四十名

6、評估調整

俗話說：“計劃趕不上變化”，爲使得我現在所訂的職業生涯規劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎上根據社會環境的變化適當地調整與修訂。對一份完整的職業生涯規劃來說，評估與回饋是該規劃能否實行的重要組成部分，在這裏我可重新選擇職業生涯路線，修訂人生目標，變更我的計劃與措施，以此來達到最好的人生狀態。

7、結語

我在仰望月亮之上，有多少夢想在自由地飛翔，給自己一點時間考慮一下將來吧，給自己做一個規劃，那樣夢想才能展翅飛翔。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園，也許是充滿毒蛇猛獸的黑森林，但是不管怎樣的未來，我能做的不過是給自己一個規劃並且實施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的，而今天我的行動將決定我以後的生活。

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因爲挫折而畏縮不前，不要因爲失敗而一

蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己說：

“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這裏，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝着這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

堅信

努力+機遇=成功

我的職業生涯規劃 篇二

一年前，我懷着對完美生活的嚮往，踏入孝感工業學校的大門。實現夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對於每個人來說都是件十分可怕的一件事情。現代社會由於商品經濟的飛速發展，社會環境發展變化的速度也十分快，往往計劃不如變化快。所以人們很難對自我的人生進行一個長期的一成不變規劃。如果以我們柔弱的個體，不加塊自我的腳步，跟緊時代的步伐，自我生存的空間也會越來越小。所以，給自我將來的職業生涯做一個規劃，就顯得十分重要。職業生涯規劃不應當只是一紙空文，而是幫忙柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬變”，所以更需要有一份能應對變化的職業生涯規劃。

一、自我分析

1、我的興趣愛好

針對我個人而言，在人際關係當中找準自我的位置是十分重要的。自我性格活潑開朗，善於和同學交流，課外活動最喜歡和同學打籃球。沒事兒時就去閱覽室看雜誌，小說之類的，平時喜歡和同學在一齊聊天。

2、自我優勢優點盤點

（1）進取主動，勤奮向上，只要我認爲應當做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認爲毫無意義的事情。

（2）實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，做事作風是務實派。

（3）與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好，有奉獻精神。關心他人並供給實際的幫忙。

（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，願意承擔職責。

3、自我劣勢缺點盤點

（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。

（2）脾氣有時溫和，有時暴躁，情緒波動大。在公衆場合不敢展現自我。慾望得不到滿足時，由於過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

4、個人職業分析

（1）我的職業價值觀：小康型，期望常常得到人們的表揚而不是誇張的讚美。

（2）相應職業類型：先做一名技術員，然後經過自我的努力爭取做一名技師。

（3）我的職業方向：自我可能更傾向於實際事務方向、企業工作方向。因爲我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須從實際出發，這纔是你成功的必由之路。你僅有適應社會才能受到社會的歡迎，僅有敢於拼搏勇於創造才能更好地適應社會服務社會。

二、職業生涯條件分析

1、家庭條件分析：

我們家生活並不算富裕。我很喜歡讀書買書，可是總要想着家裏的經濟條件。雖然此刻我們家經濟條件有所提高，但對於一個要支付龐大學費的農民家庭來說，是沒有本事的去培養這個孩子其他方面素質的了。由於我們家僅有我還能稱得上是知識分子；加上父母對我的疼愛，父母心甘情願砸鍋賣鐵爲我的夢想盡自我的一切努力。

2、學校條件分析：

我所就讀的學校是一所全國性的示範中專。學校環境優雅，教學設備齊全，師資力量十分雄厚，教師們也十分敬業，可是學校的部分學生總是喜歡貶低自我的學校。很少有學生意識到這其實是自我的原因，自我不學習還要責怪教師管的太多。我認爲只要自我端正自我的學習態度，嚴格按照教師的要求去做，充分利用好學校環境優勢，就必須能夠學到過硬的技能。

3、社會環境分析：

我國此刻社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷提高，科技不斷髮展。進一步的改革開放更將爲經濟發展注入新的生機和活力。科學技術是第一生產力，科技將成爲經濟發展的強大推動力，而我們就處在這個大環境中。我是機電一體化專業的學生，機電專業對於我們來說是一種很有前途的產業，國家對機電專業的學生的需求越來越緊迫，這就爲我們以後能找到適合自我專業崗位供給了十分有利條件，所以我們國家很多培養一批又一批技術人員，許多人走上了適合自我的工作崗位。從自我條件看，自我理解機電一體化專業學習，能熟練掌握有關的專業知識，爲自我以後走向自我的工作崗位打下了基礎，此刻機電一體化專業範圍廣，缺口較大，並且很多崗位都能夠從事。

4、職業環境分析：

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因爲它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自我的人生，都想實現自我的夢想。我們如何在以後嚴峻的就業形式面前做得更好，在以後應聘時從衆多的應聘者中脫口而出我們以後到底做些什麼我們以後該往那些方面發展所以我們有必要提前規劃我們的未來，爲我們以後的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！現代社會是一個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自我的規劃能爲我們更好的適應社會打下基礎。對社會要有一個清醒的認識，對此刻的就業形式，對自我的性格本事都應有清醒的`認識，僅有這樣我們才能更好適應社會，爲社會做出更大的貢獻，更好的實現自我的人生價值。

三、職業目標的確立

經過對自我性格、興趣愛好、優點缺點以及職業生涯條件的分析，我開始對自我以後的職業生涯有了一些規劃。自我打算利用自我在學校學到的機電一體化的專業知識來從事與機電有關的行業。我計劃我的職業目標分爲短期和長期目標，短期目標的建構必須爲長期目標服務。對於中專生的我來說，首先要加強本專業知識的學習，另外就是不斷拓展課外知識，因爲畢竟還有2年的時間。然後在2年之後就業。待定！“機會往往只青睞於有準備的人”。我將把我的終極目標分爲近期、中期、長期目標三個階段實施。

（一）基本路線：

普通職員→技術人員

（二）目標擬定：

1、近期目標：（中專生活階段）

（1）認真學好專業知識，熟練學習好製圖軟件，如CAD，爲以後成爲機械工程師打好基礎！

（2）多與它人溝通，建立起良好的人際關係網，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力。

（3）努力當好班幹，爭取獲校級優秀幹部。

（4）積極參加體育鍛煉，增強身體素質，身體是革命的本錢。

（5）多到圖書館借一些求職的書籍，讓自我對以後的面試技巧有所瞭解。

（6）多參觀一些招聘會，體驗現場，積累求職經驗。

（7）多看一些其課外書籍，豐富自我的文化底蘊。

（8）深入學習英語，爲求職時多添一份自信。

（9）加強對文化課的學習，積極參加學校的各種課外活動，完善自我。

（10）多方面瞭解學校校企的相關信息，爲以後就業做好準備。

2、中期目標：（剛工作階段）

工作一到五年

1、先在一家公式任職普通職員。

2、在積累工作經驗的同時，多像同事請教，瞭解行規！

3、提高自身的社會閱歷，同時繼續努力學習英語。

4、爭取做一名合格的技術人員，多向高級工程師學習，吸取優秀經驗，並能夠從事一些簡單的設計工作。

5、繼續學習相關機械工程行業的書籍，爲成爲機械工程師做準備。

3、長期目標：（穩定工作階段）

畢業五年以後

1、成爲工程師助理。

2、工作鍛鍊的同時多閱讀相關書籍，豐富知識。

3、爭取考取工程師執照。

四、職業發展路線的確定

首先本階段認真學好專業知識，爲自我以後走向工作崗位打下理論基礎，以優異的成績完成學業。多鍛鍊自我爲人處事的本事，做好班乾的本職工作。在各方面嚴格要求自我，爲同學做好表率作用。其次，走向工作崗位後，從最基本的做起，學習一些工作經驗，虛心請教，爲自我以後的進一步發展打下基礎，以便適應日以激烈的社會競爭。最終，在工作的同時還要更深入地瞭解社會，參與競爭，爭取早日實現夢想。

五、行動方案的認識

自我的具體目標已經制定，如何完成這一成長成才的規劃呢具體應當怎樣去實現呢我覺得最主要的就是從此刻做起，一步一個腳印。首先進取努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記。異常是對專業知識的學習，平時多讀和自我專業有關的書籍，進一步提高自我的專業知識。積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自我的實踐本事，做到理論與實踐向結合。同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐，培養自我的社會適應本事，認真上好每學期的實訓課，要抓住這個機會去把理論和實際聯繫起來，社會實踐和實驗是必不可少的。這些都是在自我現階段必須做好的，也是實現自我規劃的第一步！注意自我的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業有關的書籍來完善自我的知識結構。

六、我對職業規劃的看法

1、我的職業規劃看似紛繁複雜，可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標必須要有。我要朝着什麼方向努力，心裏必須要清楚，沒有努力的方向和短期的目標，那麼容易虛度光陰。自我能在那裏做自我的第一篇職業生涯設計，使我自我對自我有了進一步的瞭解，自我的學習動力有了進一步的提高，自我的發展方向更加明確，我對自我的未來充滿信心，相信自我以後必須能取得成功。

2、職業規劃肯定要有，可是我覺得職業規劃不可能不會變動。周圍的環境隨時在變化，更何況是在校中專生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。可是我覺得這次的職業規劃是有必要的，自我在以後的學習工作中還要不斷的總結經驗教訓，使自我變得更成熟，使自我的規劃設計更接近實際。這不僅僅是一份作業，經過這次的思考，能夠在短期內找到奮鬥的目標。時間是不等人的，提前作好自我的職業生涯規劃，對自我以後的人生將有很大的幫忙。“凡事預則立，不預則廢”，自我對自我的職業做提前的規劃，爲自我以後走向成功打下基礎。

結束語

每個人都有不一樣的夢想，也不是每個人都能實現自我的夢想。有目標，有計劃的一點點實施着，才能逐步靠近自我的夢想。一個人，若要獲得成功，必須拿出實際行動。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影。未來，要靠自我去打拼！僅有意識到這一點，人生才能更加完美。這份規劃書寄予了我對自我前途的無限嚮往，無論它是否擁有華美的語言，都將是我對於自我未來的完美的規劃，並且它終將指引我到達一個更高的境界！

我的職業生涯規劃書 篇三

一、自我評估

就自身來說，我認爲自我的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自我對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

二、理解自我的職業性格

（1）性格的態度特徵：我的性格比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮職責心強，同時有必須的創新意識。在自我的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自我做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

（2）性格的情趣特徵：我的性格在情趣上比較容易衝動，情緒欠穩易波動。

（3）性格的意志特徵：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。可是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬於樂觀但同時有比較強的憂患意識。

（4）性格的理智特徵在感知注意方面，我是屬於那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬於主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認爲自我在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

三、自我的職業水平

在一般水平上，我認爲我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善於觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊水平上，也就是我的特長上，我認爲自我並沒有什麼特長，僅僅自我的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。

四、自我潛能

（1）我的個人水平：在水平上我自知自身水平還是比較欠缺的，可是經過大學近一年的學習生活與鍛鍊，我認爲我的社會交際水平比較強，具有必須的組織領導水平、實踐水平較強。

（2）我的相關經歷：我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動，一是爲父母減輕一些負擔，同時鍛鍊自我的社會實踐水平，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗，同時開闊自我理解社會的視野。

（3）相關知識：經過平時的課堂學習加上課餘時間的自我學習，對自我所學的專業知識有必須異常的深入瞭解，同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。

（4）個人品質：在個人品質方面，我的道德還是能夠的，擁有強烈的同情心，自我也沒有什麼不好的個人習慣，同時會比較研究他人的感受。

（5）人生格言：知識成就命運，夢想鑄造未來！

總的來說，我認爲我的潛能還是比較大的，因爲我相信自我能夠的，我一向對自我有很強的自信心，相信自我在以後會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

五、自我的職業性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業興趣理論，我是屬於那種企業型的職業性向。因經過前面的自我理解，我認爲自我組織領導水平上，交際水平上還是能夠的，同時我所學的專業是經濟管理（工商管理），這與企業型的職業性向是比較接近的，主要的是自我有這方面的夢想，我的夢想是有一天擁有自我的公司！

金無足赤，人無完人。沒有一個人是十全十美的，我們都有自我的優缺點，我當然也不例外，所以我必須對自我的優缺點有清醒的理解。

我的優點：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的理解水平強。

（2）社會實踐水平以及組織協調水平較強。

（3）對人誠懇、大方、喜歡與人交流，社會交際水平強。

（4）特長雖然沒什麼異常突出的，但我認爲我開朗的性格以及交際、實踐水平就是我的特長。

（5）在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的理解，對國外的知識有較多的瞭解，同時還喜歡看一些散文。

（6）憂患意識強，做事情計劃性較強。

（7）我自問不是什麼聰明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認爲自我不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。

我的缺點：

（1）我的缺點還是比較多的，自我的缺點就是有時候做事情比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較衝動，研究問題不全面。

（2）因爲性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人。

（3）我的另一個缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就必須要做到並且要做好。

（4）社會實踐的經驗不豐富，對很多方面的知識瞭解不夠，且沒有進取去學習。

所謂江山易改，本性難移，雖然目標艱難，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自我，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一向關心我的龐大友團的優勢，真心向教師、同學、朋友請教，即時指出自我存有的各種不一樣並制定出相對應計劃以針對改正。

三年行動規劃：

大學的生活真的過的很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對理解到自我很多地方的不足，異常是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提升，在以後的大二、大三、大四三年學習生活中，我的規劃是：

（1）認真紮實地學好專業知識，這點無須贅述但至關重要。

（2）積極參加社會實踐活動，要充分鍛鍊服務意識及各方面工作水平，提升人際交往水平，一如既往地參加有意志的志願者活動。適當參加企業和機關的實習活動，提升實戰水平。

（3）繼續持續提升英語和計算機水平，把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手，但決不爲考試而考試。

（4）繼續聽有意義的講座，在。.。有意義的資源講座資源很多，我們的學校也離xx圖書館很近，必須要充分利用好這些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提升素養。

（5）經過各種途徑提升一下水平：團隊合作水平、溝通水平、協調水平、穩重求變的創新水平、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的水平、概括水平、策劃水平、組織水平、應變反思水平等。

（6）經過各種途徑，進一步培養以下素養：感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

大學畢業後的十年規劃：

完美願望：事業有成家庭幸福美滿

事業方向：企業高級管理人員

1、社會一般環境分析

中國政治環境穩定，經濟環境優越，外企增多，國企走出國門。

2、管理職業特殊社會環境

管理人才市場廣闊，迫切需要在中國發展企業，必須適合中國國情，外企進入中國必須本土化，所以既要了解西方管理理論，更要了解中國國情。

3、行業和企業分析

要經過實踐工作學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論，因爲中國加入wto，商務運作逐漸世界化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，分析企業文化發展戰略和公司的價值觀準確與否，熟練處理職務工作，熟悉外資企業運作及企業文化，能與公司上層實行無防礙地溝通。

職業生涯規劃實施方案

差別：

1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。

2、作爲高級職業經理人所必備的技能創新水平。

3、快速適合水平欠缺。

4、身體適合水平有差別。

5、社交圈太小。

縮小差別的方法

1、教育培訓法

（1）充分利用畢業前在學校學習的時間爲自我補充所需要的知識和技能，包括參與社團活動，廣泛閱讀相關書籍，選修旁聽相關課程，報考技能資格證書。

（2）踏上工作崗位後，要充分利用公司給員工供給的培訓機會，爭取更多的培訓機會。

2、討論交流方法

（1）在學校期間多和教師、同學們討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常實行交流。

（2）在工作中進取與直接上司溝通，加深瞭解，利用校友衆多的優勢參加校友聯誼活動，經常和他們接觸交流。

3、實踐鍛鍊方法

（1）鍛鍊自我的注意力，在嘈雜的環境裏也能思考問題，正常工作，在大而嘈雜的辦公室裏有意識地實行自我訓練。

（2）養成良好的鍛鍊飲食生活習慣，每一天保證睡眠6～8小時，每週鍛鍊三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈，重視同學交際圈，重視和每個同學交往，不論身份貴賤和親疏水準。

自我職業生涯規劃 篇四

一、職涯發展=職位晉升？

我覺得職涯發展不等同於職位晉升，職涯發展是一種包含健康、家庭、學習、工作、交際等等諸多因素的集合體，是經驗、知識和技能的沉澱積累過程，是從幼稚走向成熟的過程，是目標自我實現的過程，而職位晉升可能只是職涯發展進程中的某一個目標而已，雖然說職位晉升未必就需要一個完美的職涯發展規劃，但卻必須基於職涯發展的根本出發，這樣就會有一個大致的方向，然後不斷的努力締造自己，由此得來的職位晉升才顯得更有底氣，更加踏實，纔有說服力。

職涯發展的根本，我覺得應該是一種奉獻精神，是一種職業態度，當然不可否認每個人都有一個自己的職業目標，但我們卻應該清楚的認識到，不是任何人都能成爲領導者的，實現工作的價值，或者說人生的成就，可以在職涯發展進程的各個階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低自己，而且不可消極的應對，這樣職位晉升才能成爲職涯發展的必然。

二、職業自我規劃

馬克思在其17歲所寫的《青年在選擇職業時的考慮》一文中說過：在選擇職業時，我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應認爲，這兩種利益是敵對的，互相沖突的，一種利益必須消滅另一種的。人類的天性本身就是這樣的：人們只有爲同時代人的完美、爲他們的幸福而工作，才能使自己也過得完美。

又說：如果我們選擇了最能爲人類福利而勞動的職業，那麼，重擔就不能把我們壓倒，因爲這是爲大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬於千百萬人，我們的事業將默默地、但是永恆發揮作用地存在下去，面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。

雖說我們絕對多數的人，不能成爲如馬克思一樣的偉人，但其擇業的精神卻是值得我們大家學習的，這對於社會職場人士有着重要的啓示作用，我們只有設定一個合適的目標，當然這種目標應該是善意的，併爲之規劃自己，纔可能少走一些彎路，同時也勢必擁有向目標行進的動力。

那麼應該如何擬定職業目標和職業規劃呢？我想這需要一個比較系統的論證。

1、自我分析

我出生在東北的一個普通農村家庭，雖然家庭條件不

好，但是父母爲了爭口氣，爲了兌現曾經對去世的爺爺所做的宣戰，爲了子女告別那面朝黑土背朝天的勞累，他們靠着這份執拗的想法支撐着幾個孩子相繼大學畢業，不負父母期望，目前基本能自力更生。

到目前爲止雖說有了多年的'工作經驗，但還欠缺太多的職業內涵，如：知識的容量、工作的能力、興趣愛好和特長等諸多方面，這也是我應該着重改進的地方，我喜歡有適當規則約束的工作，不善辭令，不適合擔任領導角色，不喜歡抽象的思考，大腦記憶力、反應力、分析力較差，但比較容易接受新的觀念，做事比較踏實，注重時效性，傾向於追求工作中的安全和穩定感。

我是屬於比較宅的那種人，不喜歡和陌生人接觸，也許是因爲內涵的欠缺，所以缺少一種自信，我經常和朋友說的一句話是，人要具有一種生存的霸氣，而這恰恰是我缺少的。

2、專業方向及前景分析

我學的是財務專業，而財務會計是屬於相對穩定的職業，大多數人對財務會計的認知可能還是處在“做帳”的水平，但即便是單純的做帳，也是需要一定技術的，實際上一個優秀的財務人員需要具備豐富的專業知識和深厚的業務素質。事實是我國的 3.1、豐富財務管理的基本理論和基本知識

無論做哪一行，都得懂這一行應該做些什麼，應該怎麼做，擁有一定的理論和知識是不可或缺的職業要求，懂得多了，內涵便自然變得豐富。

3.2、掌握科學的財務分析方式方法

財務管理的一項重要內容，就是進行分析，以得出對經營發展有用的數據信息，以支持最終的戰略決策，財務分析是一種相對實在的管理手段，也是財務人員專業素質的一種體現方式。

3.3、瞭解相關的政策和法律法規

做任何事情都是要遵守既定的規則的，沒有規則約束，所從事的行爲是好是壞，所造成的結果是利是弊，則無法判定，所以人類有自己的道德約束，社會有自己的法律規範，這是一種原則，是人們行使社會行爲必須遵守的底線。

3.4、具有較強的語言與文字表達能力

無論作爲財務人員有多麼優秀，但若沒有能力表達出來，

那麼必然是一種遺憾，工作中所面對的很多事情，都是需要通過語言溝通的，都是需要通過文字呈現的，比如：談判、彙報等，所要闡述的內容要讓聽的人明白，這也是從事財務管理的人員需要必備的基本素質。

3.5、其他能力

當然，財務人員需要具備的能力很多，並不侷限於本專業，怎樣豐盈自己的內涵還是需要深思的。

4、職業規劃

以上寫了那麼多，無非是想給自己做個簡單的職業規劃，但作爲我來講，我並不會想的那麼長遠，幾十年之後的事情無論怎麼講都顯得太遙遠了，不太實際，結合自身情況，我覺得還是做好當下最爲重要，這樣才踏實。

4.1、短期規劃（3年內）

我會通過進一步的知識積累和能力提升，逐漸豐盈自己的職業內涵，計劃在短期內多涉獵一些專業內外的書籍，多做一些新的切實可行的工作，最好能通過註冊稅務師的考試，成爲一個合格的經理人員，使自己看待問題更加清晰，心態更加成熟。

4.2、中長期規劃（3-10年）

擁有一個幸福的家庭和體面的工作是我一直以來的目標，經過多年的努力，我將更加具備這樣的能力，可能屆時我會考慮更加全面的發展，畢竟不到退休的年紀，應該持續的奮鬥下去，以體驗更加多味的幸福人生。

總之，職業規劃是一種系統性的、綜合性的行爲藝術，它應該是較具體的、可度量的、可實現的、相關性的、有時限的特點，我的理解也只有一個字：“實”，實在、踏實、務實、誠實、真實、、、而並非“浮”，浮淺、浮躁、浮漂、浮滑、浮誇、、、規劃要腳踏實地，勿好高騖遠。

附摘錄，以共勉：

摘自馬克思《青年在選擇職業時的考慮》

如果我們錯誤地估計了自己的能力，以爲能夠勝任經過周密考慮而選定的職業，那麼這種錯誤將使我們受到懲罰。即使不受到外界指責，我們也會感到比外界指責更爲可怕的痛苦。

如果我們把這一切都考慮過了，如果我們生活的條件容許我們選擇任何一種職業；那麼我們就可以選擇一種能使我們最有尊嚴的職業；選擇一種建立在我們深信其正確的思想上的職業；選擇一種給我們提供廣闊場所來爲人類進行活動、接近共同目標（對於這個目標來說，一切職業只不過是手段）即完美境地的職業。

如果我們通過冷靜的研究，認清所選擇的職業的全部份量，瞭解它的困難以後，我們仍然對它充滿熱情，我們仍然愛它。覺得自己適合它，那時我們就應該選擇它，那時我們既不會受熱情的欺騙，也不會倉促從事。

一個選擇了自己所珍視的職業的人，一想到他可能不稱職時就會戰戰兢兢——這種人單是因爲他在社會上所居地位是高尚的，他也就會使自己的行爲保持高尚。

歷史承認那些爲共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物；經驗讚美那些爲大多數人帶來幸福的人是最幸福的人；宗教本身也教誨我們，人人敬仰的理想人物，就曾爲人類犧牲了自己——有誰敢否定這類教誨呢？

自我職業生涯規劃 篇五

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因爲它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因爲你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

對於我們大學生來說，職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決於有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。

只有樹立了目標，才能明確奮鬥方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。

一、自我盤點

我是一個專科生，最大的希望——成爲有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處羣衆基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細，很喜歡從事會計方面的工作，有很強的學習願望和能力。做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恆心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成爲尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

三、專業分析

本人所學的專業爲管理類，我們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的瞭解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。爲我們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務信息蒐集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

2022個人職業生涯規劃書 篇六

我們是學生，我現階段的主要目標就是希望能夠發現興趣，學習知識，開發日後工作所需的技能，同時也發展價值觀、動機和抱負。希望日後能夠更加輕鬆的進入職場。爲此：

首先，應當自我剖析和定位。

我是一名比較保守，而且具有中庸性格的人。道福測試的結果說我是一名企業型和社會型的人，上面的解釋是企業型的人喜愛實現組織目標，或者爲獲得經濟利益而操縱人、驅動人的活動，特別是在主導性、對人接觸能力和說服能力上頗爲，其適合的職業是營銷和經營管理工作，這一類型人的特徵是冒險的、精 力充沛的、社交性和自信的。社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善於與人相處等人際關係方面的能力，這種類型的人適合於做教員、諮詢、社會工作者等以與人接觸爲中心的社會服務性工作，其人格特徵是社交的、愛幫助人和善解人意的。

但在我自己看來：我算自信，精力充沛，有時候膽量還比較大，但社交能力不算好；興趣很廣泛，對體育和文學很感興趣，與所學專業相差甚遠；性格上具有內外向的雙重特點並傾於外向；不是很善於體別人考慮，但卻不是那種以自我爲中心的人；奉行己所不欲勿施於人，追求不以物喜，不以己悲；做過班長，做事責任心強，態度積極、有吃苦精神，喜歡關心他人，卻又不知道方式，易與他人發生摩擦，而自己卻不知道，而且不善於表達自己的情感。

第二步，自己職業發展的一個心理趨向。

個人因素對職業選擇的影響，也就是性格和興趣，其次纔是經濟上的條件。 我的興趣在於文體。

性格特點在於做事責任心強，態度積極認真，能有吃苦精神。

在道福測試的結果中根據我的職業偏好編碼，與之相接近的職業興趣類型如下所列： 理髮師、裁判員、政府行政管理員、財政系統工作人員、工程管理人員，職業病防治員、售貨員、商業經理、辦公室主任、人事負責人、調度員。

我想，根據我的興趣和性格我會選擇政府行政管理人員或更準確的說是政府行政工作人員。

第三步，自己可以做什麼？

我學的是物理專業，加之有一定的文學功底，和同學的合作、相處的非常愉快。有過暑期打工的經驗。所以，我相信，通過短時間的適應，我會很快適應工作的。

第四步，根據這樣的選擇，長遠的規劃是如何的？ 我把以後工作的階段分爲以下幾個步驟：

新手階段：要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作上的衝突、學習自主。在這個階段的主要目標是瞭解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，並且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。根據自身的才幹和價值觀和組織中的機會和約束，生涯設計如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。

持續階段：個人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門，保持競爭力，繼續學習，力爭成爲專家或職業經理；或是技術更新、培訓和指導的能力，轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發長期的職業計劃，尋求家庭與事業的間的平衡。

瓶頸階段：在這個階段已經達到接近頂端，此時的主要目標是再度評量自己的才幹、動機和價值觀，進一步明確職業抱負和個人前途，接受現狀或爭取更高發展，建立與他人的人際關係，成爲一名良師益友、學會發揮影響、指導、指揮別人，對他人承擔更大責任，擴大、發展、深化技能。如果求安穩就此停滯，則要接受和正視自己影響力和挑戰力的下降，重新思

考自我與工作、家庭、朋友的關係。

自我反省評估階段：繼續發展者可以安然處之，生涯開發停滯或衰退者將面臨困境，在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降，並接受因此而轉變的新角色，培養工作外的興趣，尋找新的滿足源，評估自己的職業生涯，着手計劃退休，從權力轉向諮詢角色，在公司外部的活動中找到自我的統一。

第五步，構建合理的知識結構，培養職業需要的實踐能力。

知識的積累是其成才的基礎和必要條件，人們常常把一個人掌握知識的多少作爲衡量水平高低的標準，但它不是衡量人才的標準。單純的知識數量並不足以表明一個人真正的知識水平，大學生不僅要具有相當數量的知識，還必須要形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發揮其創造的功能。針對自己的職業生涯目標，我會有針對性的加強自己在管理、社交人際、和文學上的知識結構。

同時，學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據。用人單位不僅考覈其專業知識和技能，而且還考覈其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際操作能力等。大學生除了要構建自己合理的知識結構外，還具備從事本行業崗位的基本能力和某些專業能力。從某種意義上說，能力比知識更重要，大學生只有將合理的知識結構和適用社會需要的各種能力統一起來，才能立於不敗之地。我同樣會在這個方面努力的提高自己。

第六步，評估和回饋

俗話說：計劃趕不上變化，爲使得我現在所訂的職業生涯規劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎上根據社會環境的變化適當地調整與修訂。對一份完整的職業生涯規劃來說，評估與回饋是該規劃能否實行的重要組成部分，在這裏我可重新選擇職業生涯路線，修訂人生目標，變更我的計劃與措施，以此來達到的人生狀態。

我的職業生涯規劃 篇七

一、前言

半年的大學生活，一學期的職業生涯規劃課讓我明白了在此刻這個競爭日趨激烈的社會，一個好的規劃能使我們有一個充分的準備，在應對就業和擇業時不至於手忙腳亂，不知從何做起，大學生職業生涯規劃書模板範文。機會總是青睞於有準備的人，我相信在我的規劃下，我的大學生活能充實而又有質，三年後的畢業時我能像此刻一樣還是笑靨如花。

二、自我盤點

我是一個當代專科生，（平時）是家裏的期望--成爲有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處羣衆基礎較好，一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

自我審視眼中的我首先是不斷改變着，成長着。以前的只能看到自我的優點，認爲自我什麼都能做，盲目驕傲，此刻的我不僅僅能看到自我的缺點還能看到別人的優點。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

四、我的一些資源

我的家長都是普通工作者，收入一般，所以沒有權錢優勢使我走捷徑爲我謀得一份不錯的工作，但爸媽的各種保障還能夠使他們能夠安度晚年，所以我能夠放心的做一些我想做的事，不用擔心到時爸媽跟我受苦。

並且爸媽心態都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵，讓我堅持心境愉快。

我的朋友大多和我一樣都是學生，處在人生奮鬥和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫忙，但精神的鼓勵足以給我許多，相信以後的路上我們還會互相幫忙。

我的親人地位不顯赫，經濟也一般，沒有特富的，但他們對親情的態度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認爲的優勢資源。無論怎樣，總有人支持。

我們那個地方很小，但因爲一些資源的開發還發展的不錯，目前正在不斷的改善中，所以還需要必須的人才，所以這也是一種資源。

價值取向

最近看過一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺詞，不管你站在人生和社會的何種位置上，一個人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線，也是他生存的全部價值。所以以後無論在物慾橫流的社會如何掙扎，也不要忘記自我的良知，要記得善良和正直。

五、未來人生職業規劃

此刻的我剩下半年大一即將結束，根據以上的方向，我將對自我的大學生活做一個規劃

1、學好自我的專業知識，期望自我能充分利用有限的課上和課餘時間，紮實掌握專業知識，與此同時還要多看新聞，多關注國計民生，開闊自我的視野，構成自我的觀點，要有自我的想法，要多付出一些，擠時間去閱讀課外英語，在平時要多想，留意生活，要下意識的培養自我的創新思維。在大三時，要走出校門，接近更爲真實的生活。

2、要在大學期間拿下一些該拿的證書，如英語四六級證書，計算機等級考試二級證書等。具體做法爲每週早晨要去練英語口語，平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能，平時多練多操作，不能只上網聊天看電影。

再根據自我的興趣和所學專業，在未來應當會向英語發展。圍繞這個方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用學校環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活本事，全面提高個人綜合素質，並作爲就業準備。

2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

完成主要資料：

（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量構成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年，在自我的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自我的力量，擁有一個完美的家庭。

六、結語

此刻的我雖然列出了這些就業方向，計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。最終只能有一種選擇，每一項都需要很多大的挑戰，所以我還得在這個暑假，甚至在以後努力學習，給自我充電。