國小六年級下冊語文課本內容【新版多篇】

《文言文兩則》 篇一

《學弈》選自《孟子·告子》。故事說明了學習應專心致志，不可三心二意的道理。《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》。故事體現了兩小兒善於觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度。

課後第3題：

①爲是其智弗若與？曰：非然也。答：難道是因爲他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的。

②我以日始出時去人近，而日中時遠也。答：我認爲太陽剛出來的時候離人近一些，而中午的時候離人遠一些。

③孰爲汝多知乎？答：誰說你的知識淵博呢？

課 篇二

埃[āi]塵埃、埃及、蘇維埃

倫[lún]倫理、絕倫、天倫、人倫、無與倫比、不倫不類

藤[téng]紫藤、藤蔓、藤蘿、順藤摸瓜

析[xī]分析、辨析、剖析、賞析、透析、探析、分崩離析

鹼[jiǎn]鹽鹼、鹼地、鹼土、水鹼、酸鹼

頑[wán]頑皮、頑固、頑童、頑疾、頑劣

卓[zhuó]卓越、卓絕、卓見、卓爾不羣、卓有成效

效[xiào]效仿、效力、效果、失效、療效、效益

蝕[shí]腐蝕、蝕本、侵蝕、鏽蝕

乏[fá]乏力、睏乏、貧乏、疲乏、缺乏、乏味、人困馬乏

譽[yù]榮譽、名譽、信譽、聲譽、馳譽

銜[xián]軍銜、名銜、授銜、頭銜、銜接、官銜

糞[fèn]糞土、糞便、糞坑、糞筐、牛糞

捐[juān]捐獻、捐軀、捐助、捐資、捐款、募捐、捐贈

課 篇三

秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧兒、扭秧歌

萎[wěi]枯萎、萎靡、萎縮

番[fān]番茄、番薯、屢次三番

鍛[duàn]鍛鍊、鍛鐵、鍛壓、鍛工

雅[yǎ]典雅、雅緻、優雅、雅興、雅士、溫文爾雅、雅俗共賞 勃[bó]勃發、勃然、、勃朗寧

學習技巧 篇四

首先要培養濃厚的興趣。孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣，有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣，纔會發覺其中的樂趣，發現了學習的樂趣，纔有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認爲語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來說是很重要的。

其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，並不時地看看，讓它們變爲自己的東西，當遇到疑點難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣纔會有所長進，水平纔會提高。

課 篇五

籍[jí]書籍、典籍、史籍、籍貫、國籍、戶籍

屜[tì]抽屜、籠屜、藤屜

怖[bù]恐怖

瞅[chǒu]瞅見、瞅一眼、瞅了瞅

魔[mó]魔術、魔法、魔方、魔芋、病魔、羣魔亂舞

胖[pàng]肥胖、發胖、胖墩、胖頭魚

形[xíng]地形、體形、畸形、如影隨形、相形見拙

哼[hēng]哼哧、哼唧、哼哈二將

峻[jùn]險峻、峻峭、冷峻、陡峻、崇山峻嶺

殘[cán]殘暴、摧殘、殘廢、殘留、風燭殘年、殘羹剩飯、苟延殘喘

匪[fěi]綁匪、盜匪、匪徒、匪患、匪夷所思、受益匪淺 窩[wō]蜂窩、酒窩、窩藏、窩囊、燕窩

啃[kěn]啃玉米、啃書本、啃骨頭

舅[jiù]舅父、舅媽、舅母、姑舅

課 篇六

鴻[hóng]飛鴻、鴻毛、鴻雁、哀鴻遍野

鼎[dǐng]鼎沸、鼎盛、鼎足、問鼎、三足鼎立、一言九鼎

旺[wàng]旺盛、興旺、旺銷、旺季

炊[chuī]炊煙、炊具、炊事、無米之炊

課《文言文兩則》 篇七

1、背誦課文，默寫。

2、知識點：

《學弈》選自《孟子。 告子》，《學弈》這個故事，說明了學習應專心致志，不可三心二意的道理；《兩小兒辯日》選自《列子。 湯問》，這個故事體現了兩小兒善於觀察，說話有理有據以及孔子實事求是的態度。

3、註釋

（1）字、詞：

弈：下棋。 通國：全國。 誨：教導。 惟弈秋之爲聽：只聽弈秋（的教導）。

鴻鵠：天鵝。 援：引，拉。 俱：一起。 弗：不。 矣：了。 爲：因爲。

其：他的，指後一個人。

辯鬥：辯論，爭論。 以：認爲。 去：離。 日中：正午。 及：到。

滄滄涼涼：形容清涼的感覺。滄滄：寒冷的意思。 探湯：把手伸向熱水裏。意思是天氣很熱。 湯：熱水。 決：判斷。 孰：誰。 汝：你。

★文中幾個“之”的意思

（2）句子：

爲是其智弗若與？曰：非然也。

(譯)難道是因爲他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的。

我以日始出時去人近，而日中時遠也。

(譯)我認爲太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。

孰爲汝多知乎？

(譯)誰說你的知識淵博呢？

（3）譯文：

學弈

弈秋是全國的下棋高手。他教導兩個學生下棋，其中一個學生非常專心，只聽弈秋的教導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心裏卻一直想着天上有天鵝要飛過來，想要拉弓引箭把它射下來。雖然他倆在一塊兒學習，但是後一個學生不如前一個學得好。難道是因爲他的治理不如別人好嗎？說：不是這樣的。

兩小兒辯日

有一天，孔子到東方遊學，看到兩個小孩爲什麼事情爭辯不已，便問是什麼原因。

一個小孩說：“我認爲太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。”

另一個小孩卻認爲太陽剛出來的時候離人遠些， 而中午時要近些。

一個小孩說：“太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎？”

另一個小孩說：“太陽剛出來的時候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水裏一樣，這不是進的時候感覺熱而遠的時候感覺涼的道理嗎？”

孔子也不能判斷是怎麼回事。

兩個小孩笑着說：“誰說你的知識淵博呢？”

六年級下冊語文人教版課本知識點 篇八

文言文兩則

1、《學弈》選自《孟子告子》。通過寫弈秋教兩人下棋的事，說明了學習必須專心致志，不能三心二意。

2、《兩小兒辯日》選自《列子湯問》，故事體現了兩小兒善於觀察，敢於提問，說話有理有據和孔子實事求是的態度。

3、孟子是我國古代的思想家，教育家，被稱爲“亞聖”。後世將他與孔子合稱爲“孔孟”。孔子是春秋時期的思想家，教育家，政治家，儒家學派的創始人。孔子一生的言行被_成《論語》一書。《孟子》是孟子與他的_著的，內容包括孟子的政治活動、政治學說、哲學思想和個性修養等。

4、理解句子。

（1）爲是其智弗若與？曰：非然也。

難道是因爲他的智力不如別人好嗎？回答說：“不是這樣的。”

（2）我以日始出時去人近，而日中時遠也。

我認爲太陽剛出來的時候離人近一些，而中午的時候離人遠一些。

（3）孰爲汝多知乎？

誰說你的知識淵博呢？

《學弈》全文翻譯：

弈秋是全國的下棋高手。他教導兩個學生下棋，其中一個學生非常專心，只聽弈秋的教導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心裏卻一直想着天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他倆在一塊兒學習，但是後一個同學不如前一個學得好。難道是因爲他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的。

《兩小兒辯日》全文翻譯：

有一天，孔子到東方遊學，看到兩個小孩爲什麼事情爭辯不已，便問是什麼原因。

一個小孩說：“我認爲太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。”

另一個小孩卻認爲太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時要近些。

一個小孩說：“太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎？”

另一個小孩說：“太陽剛出來的時候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水裏一樣，這不是近的時候感覺熱而遠的時候感覺涼的道理嗎？

孔子也不能判斷是怎麼回事。

兩個小孩笑着說：“誰說你的知識淵博呢？”

課 篇九

旬[xún]上旬、下旬、初旬

熬[áo]煎熬、苦熬、熬夜、熬粥、熬藥

蒜[suàn]蒜頭、蒜瓣、蒜苗、蒜泥、雞毛蒜皮

醋[cù]陳醋、白醋、米醋、醋意、吃醋、添油加醋

餃[jiǎo]餃子、水餃、蒸餃

翡[fěi]翡翠、翡翠玉石

拌[bàn]攪拌、涼拌、拌嘴

榛[zhēn]榛子、榛樹

慄[lì]板栗、戰慄、不寒而慄、火中取栗

箏[zhēng]風箏、古箏、斷線風箏

鞭[biān]鞭策、鞭炮、教鞭、鞭長莫及、快馬加鞭

麥[mài]燕麥、麥芽、麥秸、不辨菽麥

寺[sì]寺廟、寺院、佛寺、清真寺

逛[guàng]遊逛、閒逛、逛蕩、逛燈、東遊西逛