辯論賽題目新版多篇

辯論賽辯題 篇一

第一場正方：在校大學生創業利大於弊

第一場反方：在校大學生創業弊大於利

第二場正方：企業用人才爲先

第二場反方：企業用人德爲先

第三場正方：人和自然可以和諧相處

第三場反方：人和自然不能和諧相處

第四場正方：高校產業化利大於弊

第四場正方：高校產業化弊大於利

第五場正方：網絡經濟是泡沫經濟

第五場反方：網絡經濟不是泡沫經濟

辯論賽辯題 篇二

正方：人和自然可以和諧相處

反方：人和自然不能和諧相處

正方：高校產業化利大於弊

反方：高校產業化弊大於利

正方：網絡經濟是泡沫經濟

反方：網絡經濟不是泡沫經濟

正方：個人的命運是由個人掌握

反方：個人的命運是由社會掌握

正方：便利器具便利

反方：便利器具不便利

正方：發掘人才需要考試

反方：發掘人才不需要考

正方：民族技藝應該保密

反方：民族技藝不應該保密

正方：理想人才以仁爲主

反方：理想人才以智爲主

辯論賽辯題 篇三

避免人才外流，是政府的責任/避免人才外流，不是政府的責任

愛的教育比體罰更有效/體罰比愛的教育更有效

合作比競爭，更能使文明進步/競爭比合作，更能使文明進步

相愛容易相處難/相處容易相愛難

遠親不如近鄰/近鄰不如遠親

新聞自由是社會改革的最大動力/新聞自由不是社會改革的最大動力

全球化能爲我國帶來經濟發展/全球化不能爲我國帶來經濟發展

性教育應列爲中學課程/性教育不應列爲中學課程

性教育是科學教育/性教育是道德教育

道義比利益對人際關係的影響更大/利益比道義對人際關係的影響更大

教育應注重人格培訓多於知識培訓/教育應注重知識培訓多於人格培訓

男性比女性更需要關懷/女性比男性更需要關懷

勞心者比勞力者對社會更有貢獻/勞力者比勞心者對社會更有貢獻

新聞價值比新聞道德重要/新聞道德比新聞價值重要

個人的。命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

便利器具便利 便利器具不便利

發掘人才需要考試 發掘人才不需要考試

民族技藝應該保密 民族技藝不應該保密

理想人才以仁爲主 理想人才以智爲主

網絡對大學生的影響利大於弊 網絡對大學生的影響弊大於利

金錢的追求與道德可以並行 金錢的追求與道德可以並行

杜絕盜版，消費者扮演比政府更重要的角色 杜絕盜版，政府扮演比消費者更重要的角色

個性需要刻意追求 個性不需要刻意追求

寬鬆式管理對大學生利大於弊 寬鬆式管理對大學生弊大於利

留學歸國是個人問題不是社會問題 留學歸國是社會問題不是個人問題

通俗文學比文學名著影響大 文學名著比通俗文學影響大

大學生辯論賽經典辯題 篇四

愛比被愛更幸福vs被愛比愛更幸福

愛是剋制還是放肆

相親素顏還是化妝

學霸快樂還是學渣快樂

選擇越多越精彩還是越痛苦

相愛容易相處難vs相處容易相愛難

懷念不如相見還是相見不如懷念

大學男生應該找萌妹子還是女漢子

同宿舍之間該親密有間還是親密無間

挖牆腳能不能得到幸福

冰桶挑戰應不應該得到推廣

沒有愛情的大學精不精彩

剩女剩下是女人的錯還是男人的錯

辯手更容易愛上對手還是隊友

戀人之間應不應該aa制

大學軍訓應不應該被取消

宿管阿姨和飯堂大媽哪個更適合當老婆

自殺是不是人類一種最基本的權利

中國動漫應該自主創新好還是向日本學習

成績好和成績差誰更應該被轉專業

成年人更應看重利弊還是對錯

人生之美在於瞬間還是永恆

選擇愛我的人還是我愛的人，我是選我愛的人

表露自我情感和收藏自我情感哪個更有利於人際交往

睡不着與起不來哪個更痛苦

幸福是自己的vs幸福是別人給的

男女之間存在真正的友誼vs男女之間不存在真正的友誼

人造美女可以參加選美比賽vs人造美女不可以參加選美比賽

初戀時我們不懂愛情vs初戀時我們懂得愛情

真正的愛情一定是天長地久的vs真正的愛情不一定是天長地久的

我們校區在郊外好vs我們校區在市裏好

大學生辯論賽經典辯題 篇五

個人的命運是由個人掌握——個人的命運是由社會掌握

便利器具便利——便利器具不便利

發掘人才需要考試——發掘人才不需要考試

民族技藝應該保密——民族技藝不應該保密

理想人才以仁爲主——理想人才以智爲主

網絡對大學生的影響利大於弊——網絡對大學生的影響弊大於利

金錢的追求與道德可以並行——金錢的追求與道德可以並行

杜絕盜版，消費者扮演比 政府更重要的角色——杜絕盜版，政府扮演比消費者更重要的角色

個性需要刻意追求——個性不需要刻意追求

寬鬆式管理對大學生利大於弊——寬鬆式管理對大學生弊大於利

留學歸國是個人問題不是社會問題——留學歸國是社會問題不是個人問題

通俗文學比文學名著影響大——文學名著比通俗文學影響大

網絡的娛樂性比實用性強——網絡的實用性比娛樂性強

網絡的發展對文學弊大於利——網絡的發展對文學利大於弊

相處容易相愛難——相愛容易相處難

外來文明對中國文明利大於弊——外來文明對中國文明弊大於利

青年成才的關鍵是自身能力——青年成才的關鍵是外部機遇

環境保護應該以人爲本——環境保護應該以自然爲本

企業發展需要無私奉獻精神——企業發展不需要無私奉獻精神

成大事者不拘小節——成大事者也拘小節

審判時參考判例在我國利大於弊——審判時參考判例在我國弊大於利

送子女進名校，利大於弊——送子女進名校，弊大於利

避免人才外流，是政府的責任——避免人才外流，不是政府的責任

愛的教育比體罰更有效——體罰比愛的教育更有效

合作比競爭，更能使文明進步——競爭比合作，更能使文明進步

天災比人禍更可怕——人禍比天災更可怕

相愛容易相處難——相處容易相愛難

遠親不如近鄰——近鄰不如遠親

新聞自由是社會改革的最大動力——新聞自由不是社會改革的最大動力

全球化能爲我國帶來經濟發展——全球化不能爲我國帶來經濟發展

性教育應列爲中學課程——性教育不應列爲中學課程

性教育是科學教育——性教育是道德教育

道義比利益對人際關係的影響更大——利益比道義對人際關係的影響更大

教育應注重人格培訓多於知識培訓——教育應注重知識培訓多於人格培訓

銀行合併對國家未來經濟發展利大於弊——銀行合併對國家未來經濟發展弊大於利

男性比女性更需要關懷——女性比男性更需要關懷

勞心者比勞力者對社會更有貢獻——勞力者比勞心者對社會更有貢獻

新聞價值比新聞道德重要——新聞道德比新聞價值重要

強權勝於公理——公理勝於強權

大學私營化的利大於弊——大學私營化的弊大於利

文化建設應先於經濟發展——經濟發展應先於文化建設

以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑——以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑

重獎大學新生利大於弊——重獎大學新生弊大於利

社會安定主要靠法律維持——社會安定主要靠道德維持

代溝的主要責任在父母——代溝的主要責任在子女

名人拍商業廣告可以虛構——名人拍商業廣告不可以虛構

類似川劇變臉這樣的民族技藝應當保密——類似川劇變臉這樣的民族技藝不應當保密

克隆人有利於人類發展——克隆人不利於人類發展

實體法比程序法更重要——程序法比實體法更重要

大學生談戀愛利大於弊——大學生談戀愛弊大於利

電子商務將會改變現有營銷模式——電子商務不會改變現有營銷模式

仁者無敵——仁者未必無敵

亂世應用重典——亂世不應用重典

人的功利色彩增強是社會進步的體現——人的功利色彩增強不是社會進步的體現

文才比口才更重要——口才比文才更重要

同性戀是個人問題，不是社會問題——同性戀是社會問題，不是個人問題

市場經濟條件下財政需要向企業輸血——市場經濟條件下財政不需要向企業輸血

傳播中國酒文化應靠酒鄉——傳播中國酒文化應靠“吆喝”

保護弱者是社會的倒退——保護弱者不是社會的倒退

個性需要刻意追求——個性不需要刻意追求

善心是真善——善行是真善

真正的愛情一定是天長地久的——真正的愛情不一定是天長地久的

用和平手段可以遏止恐怖主義——用和平手段不能遏止恐怖主義

情在理先——理在情先

網絡的實用性比娛樂性大——網絡的娛樂性比實用性大

錢是萬惡之源——錢不是萬惡之源

美麗是福不是禍——美麗是禍不是福

功可以補過——功不可以補過

人類應加強對海洋資源的開發——人類應限制對海洋資源的開發

管理比收費重要——收費比管理重要

當今世界合作高於競爭——當今世界競爭高於合作

強將手下無弱兵——強將手下未必無弱兵

在人生路上乘勝追擊好——在人生路上見好就收好

實現男女平等主要應該依靠男性的努力——實現男女平等主要應該依靠女性的努力

在校大學生積累知識更重要——在校大學生塑造人格更重要

“盜版”折價換購“正版”活動利大於弊——“盜版”折價換購“正版”活動弊大於利

艾滋病是醫學問題，不是社會問題——艾滋病是社會問題，不是醫學問題

辯論賽新形式利大於弊——辯論賽新形式弊大於利

不破不立——不立不破

應當允許名人免試就讀名牌大學——不應當允許名人免試就讀名牌大學

應對女性就業實行保護——不應對女性就業實行保護

知足常樂——不知足常樂

實體法比程序法更重要——程序法比實體法更重要

挫折有利於成才——挫折不利於成才

大學教育應以市場爲導向——大學教育不應以市場爲導向

大學生打工利大於弊——大學生打工弊大於利

大學生廣泛社交利大於弊——大學生廣泛社交弊大於利

大學生就業實行“雙項選擇”利大於弊——大學生就業實行“雙項造擇”弊大於利

大學生勤工儉學弊大於利——大學生勤工儉利大於弊

代溝的主要責任在父母——代溝的主要責任在子女

當代社會，“求博“更有利於個人發展——當代社會，“求專”更有利於個人發展

當今時代，應當提倡“幹一行，愛一行”——當今時代，應當提倡“愛一行，幹一行”

地方保護主義可以克服——地方保護主義不可以克服

電視徵婚利大於弊——電視徵婚弊大於利

讀大學，長進最大的應該是知識——讀大學，長進最大的應該是人格

對於西部開發應當知識優先——對於西部開發應當資金優先

發展旅遊業利多於弊——發展旅遊業弊多於利

法律無情——法律有情

高分是高能的體現——高分不是高能的體現

革新技術更重要——革新思想更重要

廣告競爭對經濟發展利大於弊——廣告競爭對經濟發展弊大於利

機遇是成功的關鍵——機遇不是成功的關鍵

紀律會促進個性的發展——紀律會限制個性的發展

經濟發展應該以教育發展爲前提——教育發展應該以經濟發展爲前提

金錢追求與道德追求可以統一——金錢追求與道德追求不可以統一

經濟發展可以避免自然環境惡化——經濟發展不能避免自然環境惡化

經濟發展水平的高低能代表文明程度的高低——經濟發展水平的高低不能代表文明程度的高低

克隆人有利於人類發展——克隆人不利於人類發展

類似川劇變臉這樣的民族技藝應當保密——類似川劇變臉這樣的民族技藝不應當保密

理想人才以“仁”爲主——理想人才以“智”爲主

流動人口的增加有利於城市的發展——流動人口的增加不利於城市的發展

留學生歸國是個人問題，不是社會問題——留學生歸國是社會問題，不是個人問題

名人拍商業廣告可以虛構——名人拍商業廣告不可以虛構

目前的彩票發行方式利大於弊——目前的彩票發行方式弊大於利

男女平等是可能實現的`——男女平等是不可能實現的

逆境有利人才成長——逆境不利人才成長

評價行爲善惡的標準是效果，不是動機——評價行爲善惡的標準是動機，不是效果

人類和平共處是一個可能實現的理想——人類和平共處是一個不可能實現的理想

人類社會應重義輕利——人類社會應重利輕義

人類是環境的保護者——人類是環境的破壞者

人爲自己活着快樂——人爲別人活着快樂

人性本善——人性本惡

儒家思想可以抵禦西方歪風——儒家思想不能抵禦西方歪風

社會發展應重利輕義——社會發展應重義輕利

社會發展主要靠法制——社會發展主要靠德制

個人需要對於大學生擇業更重要——社會需要對於大學生擇業更重要

社會秩序的維繫主要靠法律——社會秩序的維繫主要靠道德

社會主義市場經濟能避免拜金主義——社會主義市場經濟不能避免拜金主義

生態危機可能毀滅人類——生態危機不可能毀滅人類

實行學分制利大於弊——實行學分制弊大於利

市場經濟有利於道德發展——市場經濟不利於道德發展

提倡購買國貨有利於經濟發展——提倡購買國貨不利於經濟發展

外來文化對民族文化的發展利大於弊——外來文化對民族文化的發展弊大於利

外行能夠管好內行——外行不可能管好內行

網戀能成爲婚姻的有效途徑——網戀不能成爲婚姻的有效途徑

網絡愛情是真正的愛情——網絡愛情不是真正的愛情

網絡影響人際關係——網絡不影響人際關係

網絡對大學生的的影響利大於弊——網絡對大學生的的影響弊大於利

溫飽是談道德的必要條件——溫飽不是談道德的必要條件

文憑能夠代表知識水平——文憑不能夠代表知識水平

現代社會女人更需要關懷——現代社會男人更需要關懷

效率必然犧牲平等——效率不一定犧牲平等

哭比笑難——笑比哭難

信息高速公路對發展中國家有利——信息高速公路對發展中國家不利

選美活動利大於弊——選美活動弊大於利

菸草業對社會利大於弊——菸草業對社會弊大於利

一所學校的社會地位如何關鍵在領導——一所學校的社會地位如何關鍵在學生

醫學的發展應有倫理界限——醫學的發展不應有倫理界限

應當鼓勵“新新人類”作家——應當批判“新新人類”作家

時勢造英雄——英雄造時勢

愚公應該移山——愚公應該搬家

去向哪裏比與誰同行更重要——與誰同行比去向哪裏更重要

在人生的道路上，機遇更重要——在人生的道路上，奮鬥更重要

在校大學生創業利大於弊——在校大學生創業弊大於利

知難行易——知易行難

治愚比治貧更重要——治貧比治愚更重要

中國發展網絡經濟應走洋爲中用——中國發展網絡經濟應走洋爲中用另闢蹊徑

中國社會更需要德治——中國社會更需要法治

中國小封閉式管理有利於學生成才——中國小封閉式管理不利於學生成才

中庸之道應該提倡——中庸之道不應提倡

全才更適應社會競爭——專才更適應社會競爭

自動售套機進入校園利大於弊——自動售套機進入校園弊大於利