課間十分鐘精品多篇
課間十分鐘作文 篇一
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,操場上頓時熱鬧起來,同學們像潮水般涌出教室。
“乒乓乒乓”的聲音傳入我的耳朵裏,原來是同學們在打乒乓球,只見有位同學一個扣殺,那個同學不慌不忙接到球以後,給對方來了一個轉球,打的對手措手不及,丟盔棄甲,而勝的一方得意洋洋,滿面紅光。再看操場上,女生又對男生施行“暴力”,我們男生連忙躲進男廁所裏,向女生做鬼臉,氣的女生臉上一陣紅一陣白。在跑道上“飛毛腿”和“追飛腿”開始了一場精彩的比賽。“嘟——”比賽開始了,只見兩個人像兩隻離弦的箭一樣衝了出去,倆人你追我趕,不過“追風腿”跑的比疾飛還要快,“飛毛腿”逐漸落後了,追風腿贏了,只見“追風腿”高興的蹦了起來,“飛毛腿”卻又重新鼓足了勁。這時籃球場上正上演一場別開生面的籃球比賽,三號選手帶着球衝向對方的球籃,對方的球員百般阻撓,但他左突右閃,已接近球籃,前方一個球員趕了過來阻攔,可他只用了一個假動作就閃過了那個球員,只見他猛地一躍,跳起投籃,球嗖得一聲進了,那個同學高興的蹦了起來,臉上洋溢着喜悅的笑容……
時間過的真快,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課了,操場上又回覆了寧靜。
課間十分鐘作文 篇二
“快走,我們去找嚴老師。”同學們三五成羣地走出教室,留下我們幾個英語組長,在教室裏收英語作業。
不一會兒,幾個同學興高采烈地回來了,手上還拿着幾顆糖。我這才明白,原來今天是萬聖節呀。
我雖然也想去,可我還得完成老師留給我的任務啊。好不容易收齊本子了,和我的同學曲兒(化名)一起送本子去。
還沒進辦公室,這傢伙好事瞬移了,來了句“嚴老師,有糖嗎?”才放下本,“收齊了!”之後,來看錶,哦天啊,還有兩分鐘上課了。
我正準備拉曲兒走,沒想到嚴老師一臉歉意,拍了我一下:“哦,不好意思,糖都發完了。”我早就料到這事兒。
“唉,”曲兒嘆了口氣,準備走了。
“哎,等等,我就知道你們會來的,所以特地爲你們留了一個。”嚴老師從那櫃子裏拿出一塊巧克力,“就剩這一塊了,快去吧!”
我倆向嚴老師道謝之後便開心地回教室了。僅剩的一分鐘裏,當然要好好品味這塊巧克力了。巧克力被我們一分爲二,含在嘴裏,本想待它自己融化掉,可時間不允許,只好咬了。
那節課,嘴裏回味着巧克力的醇香。
嚴老師雖然姓嚴,可是一點也不嚴厲,反而很溫柔。
從此,我每節英語課都聽得格外認真。這顆糖是我用自己收本子的勞動換來的,我很高興!
“不給糖就搗亂!”這是我們最後一次在學校過聖誕節,明年就畢業了,再也不可能回到以前了。就讓這巧克力成爲我美好的記憶吧。
課間十分鐘作文 篇三
說到課間的那十分鐘,不用說肯定是我們這些學子上課期間最盼望到來的時刻。**班的課間十分鐘可以幹些啥事?
一到課間,教室裏便開始鬨鬧起來,有的人在用這十分鐘和好友聊會兒天,有的人玩起了自制的小遊戲,還有的人在寫他們認爲要寫的作業。
這時的空氣中總會有這麼幾句話飄進我的耳中:
“哎,你聽說那個了嗎?”
“聽說過了,嘖嘖嘖,怎麼說呢那件事…”
“上天,你就讓我贏幾把吧!”
“這篇課文都還沒教完,你怎麼就能寫啊?”
“哎呀,沒事,再說了,你不也是可以寫的嗎?”
“可我上次寫你還拼命跟我講道理,說不能寫。”
“去去去,別打擾我寫作業。”
“再玩一把,我就不信我贏不了你了還。”
“話說回來,朝陽羣衆可真是熱心。”
“那可不嘛。”
……
假如下節是英語課的話,全班一定有1/3的人在背課文。有時也有人說“完了,完了昨天的課文我沒背,xxx你說這個單詞怎麼念來着?”
“這點時間已經背完了,只能指望上天才能讓自己被抽查且過了。”
課間的十分鐘就是這個樣,只要習慣了,一切都會化爲平常。
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