大學座談講話稿三分鐘

今天是一個很晴朗的好天氣，很高興參加團市委組織的這次大學生座談會，下面是本站小編爲大家整理的關於大學座談講話稿三分鐘範文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

大學座談講話稿三分鐘範文1

各位領導、同事：

大家下午好!

我叫-，浙江 人，畢業於 學校。

去年8月初很榮幸地進入公司辦公室部門，上班至今已經有7個月了。我剛進入公司接觸工作的時候，很多事情很多地方都不是很懂，當時心裏其實挺慌的，是周主任及時地給了我許多指導和幫助，他說：你不要慌，剛參加工作是這樣的，不會的你可以多學多做，要一步步來，穩紮穩打，切記浮躁馬虎。還有這句話對我的影響很深，在這裏要特別感謝他!還有李總、王經理和其他同事包括其他部門的同事都很好相處，又因爲大家基本都是同一個人地方的人，感覺大家就像一家人一樣，在這樣的工作環境中，我很開心。

帶着主任的這句話，我投入了新鮮而又緊張的工作中，一晃眼7個月過去了。平時我做的是一些行政輔助性事務，比較繁瑣，說實話有些時候雖然會覺得煩，覺得累，但是我感覺我忙得很充實，沒有虛度光陰。然後我也明白辦公室工作雖然比不得財務工作，但是也同樣重要，是行政事務的基石，不得馬虎。在工作中我學到了很多，特別是待人處事的方法，知道怎麼和別人相處，我們辦公室工作需要和很多人接觸，這一項技能是必備的;也看到工程科同事不管是大太陽還是下雨天經常辦公室現場兩頭跑或者時而出差都沒有怨言。

和我以前上班的公司相比，我們公司早上是8點就上班了，基本上大家都能早早就到公司，不管是誰第一個到辦公室都會主動打掃衛生，每天如此，這懂得了什麼叫貴在堅持;平時和財務科的同事們接觸下來，我可以感受到他們做事的那種態度，工作細緻、不馬虎不急躁，而這正是我要學習的地方，我個人覺得我做事還是很急躁的，這個缺點在今後的工作中我一定要慢慢克服;跟着主任做事已經這麼久了，在他的身上我深深感受到做事一定要細緻、要有責任心，待人處事要熱忱，爲人要穩重有度等等。其實和經營部接觸下來，我個人很佩服趙經理的談吐，我想想自己要能學到他的一半我就滿足了。許總的條理性和管理手段也很值得我學習和借鑑。

公司還經常組織活動，這是我在別的公司沒有遇到的，即使有也是就大家一起吃個飯，唱個歌而已，不像我們集團有那麼多活動或者比賽，讓我們能充分感受到公司的企業文化，加強了同事之間的交流，也感受到了領導對我們的關心和支持。

剛開始介紹的時候我提到了我的專業是跟建築毫無關係的，也是在因緣巧合之下我來到了公司，專業知識有所欠缺，可以說我對建築完全是一個門外漢，我只能通過不斷學習才能對建築這一行有一些初步的認識。平時的時候學習建築相關的法律法規，看看公司的報紙，看了一些樣本合同，對工地上的材料合同進行初步評審練手，把意見反饋給周主任。還有平時有機會就會跟着領導或者工程科同事去工地看看，拍拍照片，雖然我是個外行，但是所謂的內行看門道，外行看熱鬧，有一些安全防護、三口四寶和落手清我作爲一個外行還看得出來。

但在不斷進步的同時，我還存在着一些不足。對於合同評審這一

塊的知識還是有欠缺，對於工地上的專業知識的學習還不夠。在以後的工作中，報以敢闖敢拼、開拓進取的精神，更加努力學習合同和建築的相關知識，不斷提升自身素質，多總結和批評自我，不滿足於現狀，精益求精，儘快熟悉辦公室各項事務，爭取早日向主任看齊。

在這裏提出一些小小的建議：希望以後還有更多的機會能帶我們去工地看看，開展像今天這樣的青年員工座談會或者活動以增加相互之間的交流。

最後，我衷心的祝願各位領導身體健康，工作順利;各位同事事業有成，闔家幸福;祝願公司生意興隆通四海，財源茂盛達三江。

我的發言完畢，謝謝大家!

大學座談講話稿三分鐘範文2

各位領導、各位同事：

大家早上好!今天我發言的題目是《用心耕耘無悔青春》。首先，很高興州分行黨委給我們大學生提供了一個暢談工作經歷和人生成長的平臺，同時，也感謝行領導對於我們大學生的重視和關愛。

自20--年8月加入郵儲銀行這個大家庭已有800多個日日夜夜，我常思考一個問題：作爲一名員工，我該做什麼、該怎麼做才能實現自己的人生價值?這個問題現在沒有答案，因爲答案留給將來，用自己的實際行動來回答，用自己的人生來書寫。雖然沒有答案但我逐漸悟出一個道理：作爲一名年輕員工擁有最寶貴的資源就是年輕，有成長進步的機會，有廣闊的事業空間。但是最容易失去的也是年輕，如果不能充分把握年輕優勢，搶抓機遇，那麼未來發展的各種可能都將成爲泡影。因此，結合我自己的工作實踐和所思所想，提煉出個人以認爲有價值的四個用心與大家作一交流，希望能有所共勉。

用心服務

“用心服務”這四個字對我們來說一定是再熟悉不過了。可怎樣把這四個字切實地體現到我們的工作當中，體現到我們的行動之上呢?記得我剛來郵儲銀行的時候，行領導語重心長地要我在工作之中做個“用心服務”的好員工，在營業部要爲儲戶服務，在信貸部要爲貸款客戶服務，在支撐部門要爲業務部門服務，各個部門要相互服務，不管是在哪個崗位工作只

要“用心服務”就會產生1+1>2的效應，支行的各項業務才能取得長足的發展。那時對於初入行的我還不能理解“用心服務”的深層含義，在我看來服務就只是急客戶之所急，想客戶之所想，爲客戶提供滿意的服務。但是經過這兩年的工作讓我越來越體會到“用心服務”的深層含義，讓我認識到即使每個人都做到了淺層次的“用心服務”想要搶佔市場份額取得業務發展也是很困難的。古人云：“尺有所短，寸有所長”。個人的力量再強大也是有侷限的，真正形成核心競爭力的不是個別人，而是整個團隊相互“服務”的能力。近年來，提出頻次越來越多的“交叉引薦”也是體現出了相互服務的理念，擯棄了以前個人自掃門前雪的觀念。我想，想要業務發展在做到淺層次的“用心服務”外，我們更要將其他同事、其他部門做爲客戶去“用心服務”，只有各部門通力合作才能將大家擰成一股繩、博盡一份力、狠下一條心得去共同創造好的業績。

用心學習

企業的飛速發展，業務的更新變化，無時不刻在催促我快速成長。這兩年來讓我認識到青年人不一定非要成功，但一定要追求;不一定非要成熟，但一定要肯學習。如今銀行業競爭越來越激烈，作爲員工只有在發展中樂於學習、勤於學習才能緊隨企業發展的步伐。在郵儲成長的兩年來，我參加過各種業務培訓，每一次都讓我受益匪淺，但是讓我印象最深、收益最多還是參加職業道德競賽強化培訓的經歷。20--年4月作爲州分行代表我與其他地州的8名同事參加了職業道德競賽強化培訓。記得那時我還是剛入行不久的新員工，當時的我對儲蓄業務略懂皮毛，對信貸和公司業務還一竅不通。強化培訓的內容卻囊括了所有的業務，節奏緊湊，同來參

加培訓的同事們又大部分是多年從事業務的老員工，這對我來說又增加了一道無形的壓力。由於代表着巴州分行參賽，我憑着年輕人的.一股拼勁，別人早上9點起我就8點起，別人晚上11點睡我12點睡。當然，所有的付出都會有回報，當我和同事們代表區分行站在總行的決賽現場時一種自豪感油然而生。那一次培訓也讓我從一個對業務懵懵懂懂的新員工蛻變爲了解各項業務制度的全面型員工。正是那一次培訓讓我認識到了企業快速發展過程中員工素質的飛速成長，我也一直堅信那一次培訓會爲我的職業生涯打下堅實的基礎。

用心負責

所謂用心負責就是工作當中要有責任心。責任是我們應該具備的最基本而又是最重要的素質。首先，責任心是做好本職工作的前提。有一句話說得好，“在本位，盡本分”，這應該是每個人對自己工作最基本的要求。例如，客戶打來電話諮詢業務，如果因自己對業務不熟悉而回答“不清楚、不知道”，或因爲問題過於簡單而表現出不耐煩的態度，這就是缺乏責任心的重要表現，要想把工作做好，提高責任心是至關重要的。如果我們在這位客戶諮詢簡單的業務問題而沒有購買的意向時能給客戶更多的建議，客戶可能反而會因爲我們的超值服務而購買產品。因此，走上工作崗位我們每個人的責任心牽連着企業的和諧發展，關係到企業的社會形象，每個人的責任心都是推動企業發展前進的巨大動力。其次，責任心是強化執行力的祕密武器。我們每一個部門，每一個崗位都是相互關聯、相輔相承的，如果團隊中每個人都是極其富有責任心的，那麼每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領導滿意、羣衆滿意，團隊的執行力、工作水平、工作質量就會不斷地得到飛躍，從而使企業的執行力得到強化。

用心感恩

感恩是做人之本。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態度，更是一種人生境界。我們應該常懷一顆感恩之心對待周遭所有事物，感恩家人對我們的支持，感恩朋友對我們的幫助。我們常說，機遇是留給有準備的人的。但我認爲，如果你是一個有準備的人，你更應該感謝給你機遇的人。只有遇上給你機遇的人，才能更好地實現理想和抱負。今天，我們這羣年輕人有幸在郵儲銀行這個集體裏，擁有這麼好的成長環境，是我們人生中最大的機遇。郵儲銀行這艘船，承載着我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。“滴水之恩，涌泉相報”，想想企業在我成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我只有化知恩之情爲報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業，不負企業的培養。

以上幾點很粗糙的見解，準備得不太充分，歸納得也不夠好，但每一個字都是我的真實表達。做爲一個普通員工我沒有很輝煌的過去，也談不上有多麼突出的業績。虛心學習、經受磨練、增長見識是我的工作的原始動力，發揮所長、展示自我、實現價值是我的人生的奮鬥目標。我們要走過的人生道路還很長，面對的未來也充滿光明，在今後的日子裏，我將繼續秉承“進步與您同步”的精神，走好人生的每一步,無悔於火熱的青春。

大學座談講話稿三分鐘範文3

各位老師：

大家下午好!

首先感謝學校給我這樣一次發言的機會，在這裏，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!

四年，彈指一揮間。回首往事,還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初爲人師的欣喜和青澀,那時的我，面對着比我更小的孩子，卻並不見得來的成熟和穩重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作爲一名青年教師，要儘快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：

一、制定一個切實可行的工作目標

這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作爲一名青年教師，我在適應了自己的工作之後，爲自己樹立了一個工作的目標，奮鬥的目標。我的奮鬥目標是：讓自己成爲一名有目標感、責任感、積極感、學力感、專業感的教師，成爲一名學者型、研究型、智慧型的教師!現在，我仍然向着這個目標邁進!

二、向老教師學習，儘快提高自己的業務水平

老教師教齡長，知識淵博，教學經驗豐富，講課水平較高。對於我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學路上的引路人。經常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經驗，增強信心，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果。學校爲青年教師開展的“拜師傅，結對子”活動爲我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態度，多學習師傅的經驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己儘快成長起來。在此我也很感謝學校爲我提供了這樣的機會。

三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。

這是成長的關鍵。首先要深化專業知識，並拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業知識，但也應該繼續深化專業知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯繫，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜誌。在專業方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，並且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜誌，逐步使自己的業務理論水平上升一個新的層次。

四、鑽研業務、勤思考，擅積累，做個反思型教師。

這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善於總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續發展，達到成長的質的飛躍。

(1)、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動後，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今後取得更大的.進步。“不積小流，無以成江河。”只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。

(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據社會的發展、科學的進步，更新自己的知識結構並作用於教學。

五、增進和學生的交流。

徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流並瞭解他們的思想動態，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善於觀察發現每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內容。

最後，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這裏長成參天大樹

大學座談講話稿三分鐘範文4

尊敬的各位領導，各位同事：

大家下午好，很榮幸能代表青年教師代表發言，我發言的題目是《做一個有追求的青年教師》。

__年10月我有幸進入__四中工作，一年多的學習和工作生活，讓我慢慢熟悉了這所美麗的學校，結識了一批優秀的中青年教師。在領導的關心和同事的幫助下，我適應了新的工作環境，學習到不少的知識。在這個物質主義喧囂的時代，靜下心來潛心從教顯得艱難，神聖而清貧的尷尬處境，讓一些同志對職業產生了懷疑，安貧樂道對許多人來說並非易事。我常想與其抱怨生活，不如以積極地心態去面對生活，做個平庸的教師是一生，做個有信仰有追求的教師也是一生，誰甘心平庸呢?今天我在四中工作，分享着四中過去的光榮與成績，但是要把這份光榮和成就傳承下去，就需要我們青年教師去拼搏，去贏取，去創造，爲她掙得更多的榮譽。記得上學期青年教師培訓會上，黃主席和蔣建華老師，分別就自己的成長經歷，爲青年教師做了精彩的發言，他們的報告爲青年教師的成長提供了一種可借鑑的模式，展現了每一位優秀教師成長的背後，都是一個追求的過程，一個拼搏的過程，一個不斷學習的過程。

這個學期由於工作的需要，學校安排我接任高二文三班班主任工作，我首先感到的是責任重大，擔心自己經驗不足，搞不好工作，辜負了學校的.信任，耽誤了學生的前途。之後領導找我談話幫我分析班級學生的情況，提出很多有針對性的意見和建議，鼓勵我要對自己有信心。我想在困難面前不氣餒，在責任面前不迴避，是每一位青年教師都應該做出的選擇，只要用心去做，一定能夠圓滿完成學校安排的各項工作，爲學校的發展盡一份自己的力量。接班伊始，我找到班級的每一位同學談心，徵求他們對於班級管理的意見，表明自己對於加強班級管理的決心，請班委會起草班級公約，爭取學生對班級管理工作的支持。

經過一段時間的努力，班級在出勤和衛生方面，取得了很大進步，曠課，遲到的現象基本消除，班級的衛生狀況大大改善，班風學風也有了好轉。

在學校領導的支持下，我們班在3月17號，舉行了“感恩主題班會”活動，邀請了藥都活雷鋒張西軍老人，親臨班會現場，在聆聽身邊的先進事蹟後，學生受到了一次深刻的教育，立志要做一個像張老一樣對社會有貢獻的人。班會中我還邀請八位家長，在百忙之中參加班會活動，當學生面對自己的父母，把自己對父母十幾年來的感激之情形成文字，在父母面前大聲讀出來的時候，我看到幾位家長感動得熱淚盈眶，即使是平時習慣不好，學習並不突出的學生，讀出那久違的感謝時，他們的家長也一樣感動地流淚。通過這次班會活動，使學生心靈接受了一次洗禮。班會之後，很多同學精神上變化很大，學習上也更有勁頭。結合學校團委開展的志願者活動，我們班級先後開展了關愛環衛工人，體會勞動的辛苦和光榮志願者活動。開展爲期一年的定額按月資助品學兼優且家庭貧困的我縣耿皇鄉九年級同學王振標每月200元生活費，獻愛心助學活動。通過這些活動，增強了班級的凝聚力和集體榮譽感，促使學生領會父母的辛勤付出，感受社會真愛，積極回報社會，盡力幫助身邊的困難同學。

儘管這些與我們追求的目標仍有不少差距，但是我們的學生在慢慢進步，作爲班主任我爲他們的進步感到欣慰。有時我在想我們從事的職業是能影響一個學生一輩子大事業，在他們人生中最重要的階段，我們陪伴他們成長，在他們的生命中留下厚重的一筆!我們的思想和觀念通過他們影響更多的人，我們其實在做一件了不起的大事情!我們的職業因而神聖!當然班主任工作也會遇到一些困擾和苦惱，但是困擾也是促使自身成長的外在條件，就像人生要經歷酸甜苦辣一樣。一個教師若沒有從事過班主任工作，就不能很快地成長，同時也是一種缺憾。

相信在學校的關心支持下，在青年教師共同的努力下，我們學校的青年教師，一定會不負所托，不辱使命，爲學校做更多的工作。謝謝。

大學座談講話稿三分鐘範文5

各位同學：

大家晚上好!congratulations!作爲學長，首先要恭喜你們能如願考上大學。

我是來自10級包裝工程(1)班的___。

或許，你們當中的有些人現在還沉浸在大學聯考失敗的痛苦中，的確，一年前的我，在那個七月，情緒也很低落。不過，我們還是幸運的，因爲我們有機會來到了哈爾濱商業大學。雖然，商大並不出名，沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續向上發展的平臺。不要因爲來到這所你認爲不起眼的學校而感到失落，記住：你們的態度決定一切。

開學已經將近一個月了，相信有不少同學還沉浸在喜悅之中。激動之餘，或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常，很多新生都會遇到這樣或那樣的問題，然而大家不禁會思考：大學四年的生活會怎樣，四年後的生活又會怎樣?其實，這種疑惑、迷茫，這種對大學生活的不適應，是每一名新生都將面對的問題。但是，請相信，它們必定會伴隨着成長而逐漸消失。接下來，我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議，希望能夠帶給大家些許幫助和啓迪：

“自信”——自信是做好任何事情的根本。處於這個階段的我們很容易不自信，人首先要相信自己，別人纔會相信你。所以我們要努力克服自卑心理，加強自信心的訓練，要認識自己不自信的來源，認識自己的長處和優點，要揚長避短。只有擁有自信，才能收穫成功。從今天起做個自信的人，暗示鼓勵自己“我能行!”

“獨立”——步入大學，你們面對的第一個問題就是：父母不在身邊，一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內掌握一些“照顧自己”的技巧。當然，更大的問題是情感的獨立。作爲年輕人，大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情，不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地，面對，比如忘記過去高中階段的種種光環、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結等等，儘快使自己很好地融入到大學生活中來!

“責任”——對自己負責。大學和高中最大的區別在於它的自由，不管是學習上還是生活上，再沒有人監督和敦促，大部分時間靠自己的自覺和自律。在這裏，我希望你們銘記一句話：“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。幾天的懈怠與縱容，可能直接影響今後的人生。很多學生入學後都抱怨：“大學完全不像傳說中的那麼輕鬆，課業壓力遠勝於高中，尤其是我們理工科的`”，我相信，能這麼抱怨的人，一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的，而是爲未來奠定基礎的，任何辛苦付出必將成爲一種投資，學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉化，意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區，要學會學習，主動學習。大學的學習要講究方法策略，主動地進行探索性和研究性的學習而不是被動地去接受，要合理分配學習時間特別是有效地利用課餘時間，學習內容不僅僅侷限於課本更要聯繫實際進行實踐，多參加一些學術交流活動、聽專題報告講座，多向老師、同學請教學習經驗和感受，要善於培養和發現自己的學習興趣，肯定自己的每一次成功，尋找學習的成就感，坦然面對考試，大學期間考試不是很多也不會很難，大家不要懼怕考試，而應把大學的考試作爲證明自己能力的一次良好機會，用積極的心態去面對，牢牢地把握住。

“感恩”——感恩是一種大智慧，在人與人相處中尤爲重要，沒有感恩的人際交流，必將是冷淡的。大學中，首先熟絡起來的必定是自己的室友、自己的同學，這是一種奇妙的緣分，所以，請大家一定好好珍惜，發生誤會、起爭執的時候，要想想曾經得到的幫助，學會感恩。

“理想”——“男兒不展風雲志，空負天生八尺軀”，大學生，必須有理想。處於智力黃金階段的我們，面對大學這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實現自己報復的“機會天堂”，怎能不心生激情，心生澎湃?所以，請認真問問自己：“我的報復是什麼”、“我需要怎樣規劃四年的大學生活”、“怎樣充分利用學校提供的各種有力條件”，制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學習目標及詳細規劃，並堅持執行。這樣才能減少入學階段的迷茫，這樣纔不至於被外界的誘惑影響，只有這樣的大學生活擦會更加充實、有意義。

大學四年做一個追逐着太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經歷過大一的人才知道，大一第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學，題海戰術，家長包辦到獨立面對生活瑣事，與人相處，尋找學習和興趣的最佳結合點，發展特長，每個人都有着不同的轉變，在急劇轉變中，誰快誰就把我先機，獨佔鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，爲何不在大學這個新起點，防守一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗纔是我們應有的氣度。未來在我們腳下延伸，一分耕耘必有一分收穫，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬於自己!

最後祝願所有學弟學妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年，描繪出自己燦爛的明天!

謝謝大家!