酒店規章制度精品多篇

如何適當懲罰學生 篇一

（1）取消發言權

譬如：學生上課亂說話或者發言過多、侵佔了他人的發言機會，教師可以暫時禁止他發言。但是這種禁止不宜任意延長到下一節課，除非他連續犯同類錯誤。

（2）不準進教室

學生無故遲到，可以罰他在門口等待幾分鐘。但是第一，一定要先詢問遲到原因，如果他遲到確有特殊原因，並非過錯，就可以不懲罰，但要向全班同學說明，以避偏向之嫌。第二，時間一般不要超過5分鐘。

（3）請出位置

學生上課不但自己不聽講，而且擾亂他人，或者故意與講課教師頂嘴，致使課堂教學無法正常進行，可以請他離開位置，站教室一角反思，但時間一般不要超過5分鐘。

（4）沒收物品

學生上課玩東西，屢次提醒無效，或者學生把學校禁止的物品帶進校園，教師有權沒收。但是一定要注意，上課沒收的東西，一般下課就要歸還，一時不便歸還的，要明確告訴學生何時歸還。所謂沒收，只是暫爲保管而已，教師不可收來扔在辦公室就忘記了，不管物品價值高低。有些不該還給學生的物品（如刀子）。

（5）（幹部）停職、撤職

學生幹部犯嚴重錯誤，可以停職、撤職，但輕易不要這麼做。比較好的辦法是留職不動，安排另一個同學實際上接過他的工作，待下學期選舉時自然更換。

（6）要求道歉

損害他人利益，道歉是必要的。要注意的是，不一定非要學生當時當場道歉，因爲人在衝動的時候，往往難以認錯，非要當場道歉，有時會激化矛盾。

（7）要求賠償

損壞他人東西或公物，一定要賠償。

（8）罰抄作業

不完成作業，抄襲他人作業，作業態度極不認真，教師可以罰其抄作業。應注意，一般不要超過8遍，否則不但沒有效果，而且會導致學生厭惡學習。

（9）令當衆檢討

這種懲罰只適合那種已經震動全班的錯誤，當衆檢討可以消除其消極影響。

（10）冷淡式懲罰

這是一種特殊的懲罰方式，就是“我不理你”。經驗告訴我們，這對有些屢教不改的學生，對有些表現欲特強的學生和對班主任有點情感依賴的學生是有效的。不管你如何“耍猴兒”，我連看都不往你那兒看，這招兒也是很厲害的。需要指出的是：此法不可長時間使用，用一段時間，見好就收。

如何適當懲罰學生 篇二

1、罰得心服口服，用真相說話

老師在處罰之前需要對學生和相關事情進行調查，明確事情真相和學生所犯的錯誤，如果情況不明就盲目採取懲罰措施，容易造成武斷，甚至“冤假錯案”，這對學生心理、以及師生關係都會帶來不利影響。還必須跟學生講明爲何要懲罰他，必須是學生有明顯的錯誤，有充分根據和道理，讓學生心服口服，這是懲罰的前提。不然，就會出現亂罰無辜的冤假錯案，得不償失。

2、懲罰效果好，“尺度”很重要

懲罰措施要適合當時的情形，結合實際情況，確保便於學生有接受懲罰的條件；懲罰措施要適合學生的接受能力，尤其是體罰措施。不能讓學生做超出其身體和心理能力範圍之外的事情；懲罰力度要適當，過輕起不到教育效果，過度則會引起學生的偏激反應。及時的懲罰能讓學生在犯了錯誤的第一時間內得到懲罰並及時反省，而遲到的懲罰會讓學生認爲是秋後算賬，從而產生反感的情緒，這樣的老師，往往是不得學生尊重的。

3、保護自尊是要點 當衆懲罰要不得

老師懲戒學生的目的還是爲了改變學生身上的缺點，是老師們衆多愛的藝術中的一種。在使用懲罰時，教師應注意自己的言行，要全面地看待學生，肯定學生的優點，保護學生的上進心，這樣才能贏得學生的尊重從而使他們甘於受罰，勇於改錯。尤其要注意的是，儘量避免在公共場合對學生進行懲罰，很多老師喜歡當衆懲罰學生，以爲當衆懲罰過後，學生印象更深，以後可以不再犯同樣的錯誤，殊不知這樣會給學生本人帶來多大的影響，所以，保護學生的自尊心是懲罰中需要重點關注的問題。

4、懲罰措施怎麼用 關鍵還得看“人”

每個學生都有各自的`特點，對於不同氣質性格的學生，應當使用不同的懲罰措施。比如說當一個抑鬱質的學生犯了錯誤的時候，教師應當使用委婉的方式對其批評教育，努力接近學生的內心世界，避免其心理受到傷害。

5、獎勵制度要跟上

一個懂得使用懲罰技巧的老師絕不會一味地懲罰而沒有賞識。在懲罰的過程中或懲罰之後，當學生意識到自己的錯誤並有良好的改善行爲時，教師應該合理使用獎賞，及時給予適當的表揚和鼓勵，使之雖受罰但不受辱。既有懲罰又有獎賞，學生才能心悅誠服。

酒店規章制度 篇三

保持餐廳的清潔、整齊，是每一位員工的責任，請時刻注意你的座位下，文件擺放應整齊、清潔。

一、員工守則

1、準時到崗，工作時間無領導批准離開工作崗位者，按曠工處理，曠工半天日扣除1.5日工資，曠工1日扣除3日工資，以此類推，一月曠工滿3次者，視爲自動離職（無工資）；凡曠工者扣除全勤獎及當月績效工資。

2、每日準時考勤，遲到30分鐘以內前三次按10元給予處罰，超過3次每次處罰50元，超過6次勸退。遲到30分鐘以上按曠工半日處理。60分鐘以上無當日工資。病事假者扣除全勤工資。

3、當月離職者只發放基本工資。

4、嚴重違反酒店制度開除者，當月工資不予發放。

5、每月事假不得超過兩天，事假當天扣發當日工資。

6、法定節假日由酒店安排並服從統一安排。

二、物品管理

1、愛惜餐廳物品，工具及一切使用設施。

2、保持餐廳內部環境衛生整潔，用餐工具的衛生。完整。

3、餐廳內部環境設施，用餐工具的維修、購買首先由使用者通知部門負責人，在由部門負責人填寫購物審批表審批至經理，然後交採購員購買；設備維修時及時電話聯絡維修人員。

4、愛惜餐廳物品，工具及一切使用設施。

5、餐廳內部環境設施，用餐工具的維修、購買首先由使用者通知大堂經理，大堂經理批准餐廳經理，獲准後交採購員購買。

三、衛生檢查

1、地面：無灰塵、水漬、油漬、垃圾雜物等。

2、天花板，牆面、牆角：無污跡、剝落、蜘蛛網、衛生死角。

3、地板、地毯：乾淨完好。

4、門窗：乾淨完好，窗臺無灰塵、雜物，窗簾無破洞、脹跡、脫鉤。

5、牆面藝術性掛件完好，掛放端正，無灰塵、污跡、破損。

6、花架，花盆無灰塵、菸蒂：餐巾紙、紙杯乾淨清潔，花卉、植物鮮豔美觀，如有凋謝及時聯繫花卉租擺公司，葉面光亮潤滑，無灰塵，污跡。

7、餐廳座椅完好無損，不變形、搖擺，水漬、油漬、污跡。

8、燈具、燈泡完好，明亮無塵。

9、備餐櫃乾淨整潔，所有物品按規定擺放。

10、過道及公共區域的垃圾桶乾爽，無灰塵、污跡：垃圾桶上無紙巾等雜物。無裸露垃圾、菸蒂：周圍無髒物。

11、餐廳廳標、燈箱醒目、明亮、清潔、整齊。

12、餐廳內所有傢俱、冰箱、電話音響等一切設備完好有效、整潔乾淨，無灰塵、污跡。

13、餐廳、杯具、玻璃器皿清潔完好，消毒嚴格，無指紋、水漬、油漬、髒痕、污跡、裂紋、缺口。

14、竈具鍋圈清潔完好乾淨，無污跡、水漬、油漬，轉動靈活，無破損。

15、菜單、酒水單整潔美觀，準備充足，無油漬、污跡、破損、無塗改、陳舊。

16、滅火器材清潔光亮，無灰塵，有效正常。

17、空調出風口乾淨清潔，無灰塵。

18、吧櫃、酒架上樣品陳列櫃清潔完好，無灰塵、污漬。

19、備餐間、工作間、雜物間物品擺放整齊有序，環境清潔，無異味、雜物，無裸露垃圾。

20、果汁機、儲存櫃等設備乾淨清潔，無殘留汁液，無污漬。

四、工作檢查

1、上班行爲規範。

2、開好班前會，讓每位服務員明確當日任務，熟知當日特色菜及當日估清的菜品。

3、保證開餐時間崗位有人，並能及時主動地爲客人提供優質服務。

4、按規範擺臺，檯面物品擺放齊全，桌椅排列整齊。

5、檢查點菜單、酒單、收銀夾是否準備妥當。

6、主動、熱情、耐心、周道，根據客人需要及時提供各種細微服務。

7、拿取、遞送任何物品（特別是菜餚、酒水）應使用托盤。

8、按程序出菜，出菜無差錯。

9、在條件允許的情況下，應爲客人分湯和菜品。

10、在規範進行結賬服務，使用收銀夾，賬款無差錯，收款後向客人道謝。

11、做好餐後結束工作，餐廳環境清潔，桌椅整齊，無殘留餐具及垃圾。

12、每天回收賓客意見，及時處理客人的投訴和意見。

13、建立餐廳財產三級帳，做好餐具的保養，設備的檢查，清點工作，設專人專項負責制度。

14、不斷加強員工紀律意識，要求員工遵守員工手冊和各項管理制度，不私受小費和贈品，對客人遺留物品，處理應及時，不隱瞞，不侵吞，撿獲貴重物品歸還客人者有獎勵。

15、管理人員應堅持現場的管理和督導，每天有工作檢查的書面記錄。

16、所有操作嚴格按照有關操作規範執行。

17、做好醉酒客人的處理工作，有緊急防範措施。

五、休假規定

爲確保酒店進行有秩序的管理休假而制定，本制度適用於餐廳所有員工。具體規定：

1、病假

員工遭遇身體不適需就醫時，需在上班之前電話或當面告知直屬上級，當面請假需填寫請假單；電話請假的需後補請假單。

員工休病假，須出具醫院開具的假條。

員工休病假的時限，應以假條上的時間爲準，遇節假日不順延，病假0.5天照常發放工資。

員工無論休何種病假，必須按時遞交有效的醫生診斷證明，請部門經理批准，沒有假條的按事假處理。

2、事假

員工有事請假時，需提前一天向直屬上級請假，並填寫事假單，獲得批准後方可請假，否則視爲曠工；事假系無病假，酒店根據工作安排決定是否批准員工休假。

事假原則上不超過二天，超過二天以停薪留級計算。

3、工傷假

員工在工作期間發生工傷事故，直接主管應立即到現場調查受傷情況，並立即作出處理，並進行報告至總經理和人力資源部。

酒店根據醫生的診斷確定是否需要給予工傷假。

六、處罰制度

一、違反以下1—6條警告三次無效者視情節輕重給予20—50元的罰款：

1、儀容儀表符合要求

2、在工作期間不得在餐廳、看電視，嬉戲或從事與工作無關的事

3、工作時間內不得在大廳散座躺臥。睡覺，隨意撥打私人電話

4、任何時刻不得在餐廳內吸菸

5、不得擅自離開工作崗位，無故遲到、早退

6、工作時候保持微笑

二、違反以下7-16條視情節輕重給予50-100元罰款，特別嚴重者給予開除處理：

1、不得浪費和故意損壞公物（損壞公物照價賠償）

2、不得隨意進出廚房，到廚房抓吃、抓拿

3、不得妨礙工作秩序或違反安全衛生工作守則

4、服務員，領班及大堂經理未經許可不得擅自進出收銀臺內

5、不得拒絕餐廳經理授權的有關人員的檢查

6、服從管理與分配，不得頂撞上級

7、不得對客人指手畫腳，品頭論足

8、不得對同仁惡意攻擊或誣告，僞證而製造事端

9、不得對賓客不禮貌，與客人爭辯與客人爭吵，把個人情緒帶入工作中

10、未經允許。進入吧檯、撥打私人電話

11、隨意浪費糧食

酒店規章制度 篇四

促進酒店管理模式的創新

酒店管理系統的應用可以讓一個人不僅僅掌握的是技術，還會讓其對酒店業務比較熟悉，這也是一個好的軟件工程師的標準，計算機知識、酒店業務知識、財務相關知識都要熟練運用。從而也培養了一大批酒店職業經理人，很大程度上說明了酒店管理系統不僅僅是一種操作方法，更重要的是一次管理的創新。

爲經營提供科學決策依據

從酒店需求方面來講，酒店對酒店管理系統的需求，與其說是引進的計算機技術，不如說是對管理模式的更新，爲其提供科學的決策手段。酒店管理系統的發展是與酒店業的發展緊緊相關的，是供與求的關係，兩者相互影響、相互促進，發展趨勢也是一脈相承。隨着大型酒店集團的出現，人爲也推出了適用於集團化操作的酒店管理系統。

實現酒店在同行的差異化

個性化發展，酒店業的不斷壯大，要求也會增高，都將會希望擁有酒店自身特色的定製的酒店管理系統的運用，讓酒店文化發展歷程融入到酒店管理系統的操作過程當中。連鎖化發展，適用於大型連鎖酒店，與INTER網進行互聯，讓酒店管理系統的理念引入到更加廣泛的應用領域當中。

幫助酒店提高服務水平

人來到酒店登記入住，酒店人員要以最快的速度爲客人辦理入住手續並送客人進入房間。因爲沒有任何一個客人願意在經歷了長途跋涉的勞累後還要在酒店前臺排隊等待，所以這個時候的速度以及等級資料的準確性是最重要的。

酒店規章制度是爲了酒店的共同目標，反映酒店各方面共同要求，由酒店各方共同達成的行動規範協議。

規章制度對酒店的每個人的行爲有規範制約性，但它首先應該是酒店的每個員工的共同要求。在每個員工意識到爲了酒店的繁榮發展，爲了酒店的目標，爲了自身的利益，酒店的員工應該承擔一定義務和責任，享有一定的權利，應該共同遵守一種合乎規律的秩序準則，應該公平地對待自身和對方時，就會產生制度。

規章制度以條文的形式表達，它根據科學管理的原理，在認識酒店各種規律的基礎上制定。制度既然是酒店各方共同達成的協議，是酒店生存和發展所必須的，那麼制度就應該是酒店員工人人都應該知道的內部法規，每個員工都應自覺遵守執行，自覺維護制度的權威性和嚴肅性。酒店要經常從理論到具體地對員工進行制度教育，酒店要利用業務指揮系統堅決執行制度。

酒店制度對每個酒店來講都是絕對必要的，制度本身是酒店管理的重要內容。利用制度來管理酒店是酒店現代化管理的重要方法，制度對酒店管理具有重要的意義。

如何適當懲罰學生 篇五

一、寫檢查

寫檢查除了能使孩子剋制不良行爲習慣，提高孩子的寫作水平，它還是學校與家庭互爲溝通的橋樑。每次孩子寫過檢查後，我都要求家長在上面簽字，這樣家長就能及時瞭解孩子在校的表現，並配合老師共同教育好孩子。

二、聯繫家長

對於屢教不改的學生可以採用這種方法進行教育。聯繫家長的方式很多：短信聯繫、電話交流、書信傳遞以及把家長請到學校當面交談。不管哪種方式，目的只有一個，那就是要求家長配合我們班主任教育好學生，幫助學生改正缺點，促進他們的健康成長。

三、不點名批評

點名批評的針對性太強，容易傷害學生的自尊心，讓他們產生逆反心理，造成不良後果。不點名批評則可以避免這一切，同時又可以達到提醒學生的效果，起到教育的作用。

四、背後交流

對於個別違規亂紀的學生，可以採用這種方法進行教育。通過交流，使他們認識到自己行爲的不當和所造成的後果以及所產生的不良影響，要求他們必須糾正自己的行爲。

酒店規章制度 篇六

酒店規章制度是指酒店爲保證服務質量和酒店運轉秩序所制定的各種規則、章程、程序和辦法的總稱，是酒店員工共同遵守的規範和準則。科學合理的酒店規章制度是酒店現代化管理的重要方法，是國家法律法規在酒店中的具體體現，對促進酒店的依法經營和管理具有重要意義。

當前，許多酒店，特別是星級酒店都制定了嚴密科學的規章制度，如管理方案、員工手冊、服務規程等，對促進酒店的經營管理起到了重要作用。北京兆龍飯店、廣東小天鵝賓館等對酒店規章制度還裝訂成冊，員工人手一份。國家旅遊局曾專門發文在全國星級酒店推廣他們的做法。但是，不少酒店在制定規章制度方面存在一些問題，如有些規章制度違背國家法律法規，有些規章制度缺乏整體觀念，常常存在“按下葫蘆瓢起來”的現象，有些規章制度過於簡單、不夠規範，有些規章制度之間缺乏協調性等。

如何解決這些問題呢？酒店在制定規章制度過程中，應體現“四性”。

1、合法性

酒店規章制度是國家法律法規在酒店得以貫徹落實的基礎，酒店規章制度只有符合國家法律法規纔是有效的。要做到酒店制定的規章制度具有合法性，首先要做到管理權限合法，酒店規章制度是酒店的管理措施，反映酒店的管理權利，這種權利必須在法律法規賦予的權限之內。如果酒店制定的規章制度超越了國家法律法規賦予的權限，其規章制度就是違法無效的。如國家法律規定，只有司法機關具有依法對個人進行搜查的權力，但有的單位在制訂《行政督察條例》時卻規定，對外出帶包的員工，值班保安有權進行搜查，顯然，這超越了自身的權限，並違反了法律規定，該條無效。

其次，要做到管理內容合法，酒店管理內容的很多方面，國家都有法律規定，如經營決策、財務管理、勞動管理、食品衛生、消防管理、環境保護等。酒店制定的這些方面的規章制度，其內容必須符合國家法律法規的規定。不能出現規章制度規定的內容與法律規定相沖突的情況。如有的單位《臨時工管理暫行辦法》規定，各部門臨時用工如司爐工、洗碗工等不籤勞動合同，不交納社會保險金等內容，就不符合《勞動法》第十六條，建立勞動關係應當訂立勞動合同和第七十二條，用人單位和勞動者必須依法參加社會保險，繳納社會保險費的規定。

再次，要做到管理手段合法，管理手段的合法性是使管理內容得以實現的保證。現在，不少酒店對違反規章制度的員工採用各種手段進行處罰，如有的單位《職工獎懲條例》規定，新錄用員工試用期間違反酒店有關規定的，除扣發當月獎金外，延長試用期6個月，就與《勞動法》第二十一條，勞動合同可以約定試用期。試用期最長不得超過6個月的規定相悖。

2、實用性

酒店制定規章制度是爲了實現管理好酒店以獲得經濟效益和社會效益的目標，所以酒店的規章制度必須符合酒店的實際情況，能夠執行且有利於酒店的發展。

從內容上看，制度的實用性一方面要求酒店制定的規章制度要有利於酒店參與市場競爭，有利於推動酒店發展。另一方面，也要與酒店內部實際情況相符，在促進酒店加強科學管理的前提下，做到實事求是，可以執行。如有的單位爲強化內部監督，按現代企業制度的要求，制定了《酒店內部審計條例》，由於後續改革和配套規章沒有跟上，雖是一個好制度卻無法執行，相反，卻損害了制度的嚴肅性。

3、規範性

酒店規章制度要做到形式規範統一，文字明確具體，表述簡明扼要，體例保持統一性。可採用序言、主體、附則式，也可採用總則、分則、附則式或條目式。每項規章制度都應有具體執行部門，配合執行部門和違規監督部門。如有的單位在制訂《關於外欠管理的幾項規定》時，只有執行部門，沒有違規監督部門，雖然制訂了制度，卻因不規範，造成沒有檢查、沒有落實，形同虛設。

4、協調性

酒店的全部規章制度構成酒店的管理體系，規章制度之間應互相聯繫，不能互相矛盾。酒店規章制度制定的內容，要注意與其他相關制度的相互關係，避免衝突和遺漏。同時注意規章制度在批准和發佈程序上與其他規章制度的統一性，防止規章制度的審議、批准、發佈程序發生錯誤和政出多門。《公司法》第五十條規定，經理“擬訂公司的基本管理制度，制定公司的具體規章”，第四十六條規定，董事會“制定公司的基本管理制度”。因此，酒店規章制度有些要有經理辦公會討論決定，有些要提交董事會討論通過。討論通過的規章均應由經理簽發。

酒店規章制度具有嚴肅性、權威性、規範性和強制性的特點，一旦實施，酒店員工在工作中的`行爲就必須以此爲準則，違反規章制度將受到懲罰。因此，酒店在制定規章制度時，要體現“四性”。

酒店規章制度 篇七

一、倡導員工加強自覺遵守制度的意識。

管理者在管理過程中，要讓被管理者心服口服，首先就要求管理者自身品德、業務素質過硬，要敢於承擔責任。當自己分管的部門出現問題時，不能推卸、指責和埋怨員工，而是要主動承擔責任，從自身的管理中尋找原因，這自然會給員工起到一種表率作用和一種力量；其次要善於把員工的積極性調動起來，時常給他們灌輸新的企業文化和新的管理理念，讓他們看到酒店的發展前景，感覺到自己與酒店擁有共同的未來目標，員工纔會從思想上自覺發展爲愛企業、並自願爲之努力工作，從而勢必會><自覺地服從酒店的各項管理規定。

二、加強監督檢查工作，採用量化管理措施。

最近，酒店在質檢組的一次突擊檢查中，發現某辦公室裏有大量的菸頭。這件事在酒店上下引起了強烈的反響。發生如此現象，似乎難以接受，但究其原因，這與管理是否到位有着密切的關係。所以筆者認爲管理者應通過有關途徑，隨時瞭解下屬的思想和動態，發現問題要及時解決，而且一定要公正、客觀，對事不對人。爲保證質檢工作的實際效果，我們可從健全制度方面着手，對各個崗位採取量化管理和量化考評制度，每天對每位員工不同的崗位、班次、性質、職責、職務、工作區域和崗位規範等細化管理，並進行日、月量化考評規定，要求每位員工上班時必須全身心地投入到工作中去，對月考評分值高者進行獎勵報酬，對月考評分值不及格或倒數第一者，則下崗重新培訓或另分配。這樣促使每位員工都有一種危機感和緊迫感，從約束機制上減少員工的違章違規行爲，從日常的現象中探尋管理的方式方法的科學性。

執行酒店的規章制度並不難，但持之以恆地堅持執行下去，卻是件不簡單的事情。時代在發展，市場在變化，因此我們的管理也要隨着市場的變化而變化。所以，爲了酒店的發展，我們就要持之以恆地倡導優化管理並自覺地遵照執行

如何適當懲罰學生 篇八

（1）選擇的被懲罰行爲應是具體的不良行爲

如某學生課堂上做小動作、發怪聲、抄作業、和同桌打鬧等這些都是具體的不良行爲，教師應針對這些具體行爲對學生進行教育，不可全盤否定他的表現或他本人。

（2）選擇好懲罰物

對教師來說，要管理好幾十名學生很不容易。要付出艱苦的勞動去了解每一個學生。瞭解他們的性格特點和喜怒哀樂。有的學生做了錯事只要瞪幾眼就可令其改正錯誤，而有的學生特別是調皮的男生對一般的批評根本不當回事兒，這就要選擇適合這一類學生的懲罰物，如果不瞭解學生，不問青紅皁白採用“一刀切”的方法，就有可能造成不良後果。

（3）懲罰必須及時

懲罰必須在不良行爲發生後立刻施予。如果懲罰和不良行爲間隔的時間太長，行爲者可能會對懲罰感到莫名其妙或因在這段延緩時間中行爲者已做過不少其他的事甚至是好事，這時再懲罰會減弱或失去矯正行爲的價，同時引起行爲者的抱怨和委屈。所以，教育要及時，不翻舊帳，不算總帳。

（4）施行懲罰時必須保持平靜

懲罰是件不愉快的事，不僅被懲罰者感到痛苦、焦慮，施行懲罰者也易產生激動情緒。而情緒的激動和極度的憤怒可能會加重懲罰的強度。因此，教育工作者要時刻提醒自己以清醒的頭腦、平靜的態度對學生進行教育，以免因情緒激動而造成危害。

（5）懲罰應基於愛和尊重

態度和藹、滿懷真情地實施懲罰效果最佳。同樣的錯誤，行爲者最親密的人或最尊重的老師給予批評指正，行爲者往往心悅誠服。而其他人若對其批評就可能引發衝突。常聽到這樣的說法:老師懲罰學生也是爲學生好，那是恨鐵不成鋼。這裏就存在一個問題，就是老師使用懲罰時如何讓學生認爲你是出於愛心。如果教育者與被教育者之間心靈無法溝通，懲罰法不可使用。

（6）懲罰法要與其他行爲矯正方法（如正強化、負強化法、消退法、認知療法等）結合起來綜合運用。