期末考試反思多篇

期末考試反思 篇一

一個學期匆匆過去，緊張的期末考試也告一段落。在這暑假來臨之際，我決定針對本學期的期末考試進行總結與反思。

期末考試，是對自我學期學習的考覈，是學生必不可少的一場考試。如今我已經六年級了，下學期就要面臨畢業考，這場期末考也就變得不一般了。

這次期末考，總體來說，我的成績還不錯，語文得了99，數學滿分，英語98。我對我的成績相對滿意，如果我能以這種狀態備戰畢業考，應當是沒問題的。可是，我也發現了我的不足。

英語卷，問題就相對多了。表面上我只被扣了2分，實際上我是沾了“對5題的滿分”的喜啊。我總結了，是兩大因素使我做錯。一，課文沒有複習周到。二，沒有認真審題、粗心。我明明記得元音字母前是單數要加an，可卻沒有注意到，丟了分。

說得容易，做的難！在暑假期間，我要抓緊補缺補漏。期望在下學期，我能以優異的成績，決戰畢業考！

期末考試反思 篇二

前些天，我們班考了個語文考試。當時是在中午，老師來個出其不意、趁人之危。

不過很快，卷子發下來了。我們全班居然連一個95分的人都沒有。這個我們都很驚訝。

我一直在反思，爲什麼這次考不好，最後得出了結論，如下：

1：我們考試時，總會粗心大意忘做題。

2：也是最重要的一點，我們做的時候很慢，雖然有些人做的很快。但是，做的慢的人，畢竟還是做的慢，有好些人，作文沒寫完，就被別人搶去交了。（這一點我很同情）

3：我們做題總不認真，老是做錯，可以說，全班統計下來。肯定是錯的多，對的少。

4：想想，我們總是做完題就不管了，一般都是不檢查。能檢查的又有幾人呢？就算會檢查也不會認真檢查啊。

5：還有啊，我們寫作的時候，總是寫不完整，會寫的不好，少得可憐。又不會在寫之前仔細想想。

這些只是少許，我想，我們班的人應該比我更清楚，爲什麼會考不好吧。

這星期，我們考試了語文，當天成績就出來了。當我知道我語文考了94.5，我又高興又

害怕，我看了看我錯的題，結果讓我大吃一驚！

我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫表達了什麼感想時寫成了明白了什麼，有失去1分，要不然就是96分了

我感到很後悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是後悔藥，經過了這次的教訓，我以後一定要改掉我粗心大意的毛病，做什麼事情都要認真，而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因爲只有這樣，才能更靠近陽光，才能向着目標一步一步的進發！

不過，通過這次考試，我終於知道是我玩的太多，複習的太少。今後，我一定要努力起來，加油，朝明天美好的未來出發。

期末考試反思 篇三

步入工作崗位的已經一段時間了，在一一班數學老師這個崗位上已經將近五個月了，在這短暫而漫長的五個月中，我得到並不斷學習着。隨着上學期的教學工作接近尾聲，期末考試對這些日子我的教學工作進行了一下總結。在改卷子的過程中，我們三個數學老師就在討論着學生的做題情況，哪一題做的還可以，哪一題講過了還是做的不好。等全部整理好之後，我看着卷子，進行了簡要的分析。

首先，這份數學卷子的題並不難，但是題型比較靈活，其實都是平時講過的題，對於頭腦靈活的學生來說取得高分是輕而易舉的事，但是對於平時不愛動腦筋的學生來說可能不知道從哪裏下手。例如第一大題第（1）小題平時題型都是一個刻度填一個數，這次是兩個刻度填一個數，並且給的提示數字只有兩個，所以很多學生轉不過來彎，做錯的比較多。還有第二大題的第（2）小題，對於這種平時沒有見過的題型，因爲給的有例子，所以有的學生知道怎麼做，但是有的學生就不知道從哪裏下手。其實都是平時講過題，但是把兩個做過的題型總結到一起，整合成一道題，學生就不知道怎麼下手了。

其次，馬虎是學生得分的有一大攔路虎。馬虎的學生能把+看作是，把5看作是6。平時做題的時候不斷地強調做題要認真，做完之後要認真檢查，但是對於一年級的學生來說，不懂得檢查是怎麼回事，做完題就想着沒事了，自己也很自信能得高分，但是結果往往總是出乎意料。

最後，一個非常大的問題就是講過的知識、題型掌握的不好。第五大題第5（3）小題，在考試之前，剛剛講過，但是從卷子的做的情況來看，錯誤率還是很高。這張卷子很多題都是管城捲上的題型，

期末考試反思 篇四

期末考試很快過去了，不管成績理想不理想，學生和老師都要過年。如果不寫點什麼，就讓這一學期過去，總感覺少些什麼，無論圓滿與否句號還是需要認真的畫上。

成績出來，和每次考試一樣，用學生的話說：“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”有考好的，就有考的不理想的。總體來說這次市裏統考，貼近課本，重基礎，試題難度不是特別大。爲什麼還有學生考不好呢？我想了一下感覺應該有一下幾個方面：

第一，不夠重視

無論任何事，態度都非常重要。期末考試是一學期的總結，雖然用考試這種方法有些片面，但作爲學生還是需要重視每次考試的。考前有部分學生對考試不夠重視，眼高手低，總以爲考課本上的，有什麼難？肯定能考好的！結果未必如他們所料。不重視，就不會靜下心認真複習，就不能在考試時認真分析思考每道題，粗心大意會丟掉很多本該拿到的分。下了考場一翻課本，仰天長嘆，扼腕頓足，晚矣晚矣！

第二，做題馬虎

拿到試卷瀏覽過後，發現有不少課本上的知識，心裏不由竊喜，精神放鬆，太過放鬆了，做完試卷也不像平時考試認真檢查，自信滿滿的等着一聲哨響，考試結束，打個勝仗！沉浸在這種情緒中，漏題，看錯題，寫錯地方一點也不意外。下了考場恨不得抽自己幾個嘴巴子，可惜時間也不會倒流了。

第三，字跡潦草

字跡潦草和做題馬虎有細微的區別，做題馬虎主要指審題和做題方面，字跡潦草則是指審對題，寫對題，但還是失分的情況。爲什麼呢？還是馬虎，一看都會，糊裏嘩啦就寫上去了，寫的是酣暢淋漓，老師改的是痛不欲生，字跡難以辨認，筆劃不清，肯定是判錯了。還有一大項——作文，有不少學生一激動就容易寫得快，一寫得快字就寫得馬虎，一馬虎卷面就不整潔，卷面不整潔肯定影響成績。這也是有的學生感覺自己答題不錯，結果成績並不理想的原因之一。

很多平時成績不錯的學生，考試題越是簡單越出不了成績，其實無非是上面幾點原因。題難也好，題簡單也罷，都需要我們認真對待。真正的高手是無論題難還是題簡單，都能發揮出自己的水平，取得理想的成績。如果達不到這一點，只能說我們離高手還有一定的距離，努力吧！

期末考試反思 篇五

隨着時間飛快的流逝，我們七年級上半學期的一半已經過了，在這段時間裏，我們已經逐漸適應了國中生活，適應了新班級，新老師，也適應了新同學。

期會考試，與其說是應付自己，不如說是測驗自己；與其說是矇混過關，不如說是挑戰自己。對於這次考試成績怎麼樣，自己心裏都清楚。可以說，我對我每門成績都不滿意。

先說語文吧，我的基礎還挺不錯的，但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。作文我竟然打破常規，扣了七分！這讓我震驚了。這一次的作文，我寫得平淡如水，沒

有用上一個>好詞好句，而且也沒有寫出自己的真實感受。閱讀理解題，我沒有看懂題就寫上去了，而文言文解釋，我沒有理解每一句話的意思。因爲這種種原因，我的語文只考了85分。

而英語，我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對，而筆試部分我因爲一個單詞不熟扣了一分，一道題看錯扣了兩分，通過英語考試，我明白了，每天老師講過的知識回家要認真背。

政治考試，是我最不理想的一科。我的分主要扣在了材料題上，因爲我沒有看懂題意。明明是開卷考試，我卻只考了八十。

最冤的是數學，明明可以考100，卻只考了96，畫圖題和應用題錯了。

對於整體成績想想也沒那麼糟糕，考了全班第二。

但是，這還不是我想要的，我要在期末考試上，爭取全班第一！