《海棠》的閱讀練習及答案（多篇）

《海棠》的閱讀練習及答案 篇一

閱讀下面這唐詩，完成14-15題（11分）

海棠

鄭谷

春風用意勻顏色，銷得攜觴與賦詩。麗最宜新著雨，嬌饒全在欲開時。

莫愁粉黛臨窗懶，樑廣丹青點筆遲。朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝。

14．對這首詩的賞析，不正確的兩項是（5分）

A．觴，酒杯；莫愁，女子名，泛指美女，樑廣，古時著名畫家，丹青，原指繪畫所用的兩種顏料，後來泛指繪畫藝術。

B．首聯運用擬人手法：春風善解人意，特別眷顧海棠，爲海棠花“勻”上了一層迷人的色彩，攝人魂魄。頷聯正面描摹：海棠新沾水珠，塵垢滌盡，花色十分光潔鮮豔，盛開的花朵，看上去嬌媚動人，含情脈脈。

C．頸聯刻畫了海棠的風韻，就像美人上妝，就像畫家筆下美景。尾聯面對海棠，飲酒賦詩，留連忘返。看不足，寫不完，豔羨蝴蝶可以在海棠花上棲息而恨不能。

D．這首詩託物抒情：全詩通過對海棠自然美姿的熱情歌頌，表現了詩人對美好事物的熱愛與追求。

E．這首詩情與物相交流，人與花相默契，不愧是一首詠海棠的佳作。

15．詩歌后兩聯寫到歌女“莫愁”、畫家“樑廣”和“蝴蝶”有什麼作用？表達了作者怎 本站…樣的情感？（6分）

答案：

14．（5分）BC（B2分C3分）（Ｂ應是欲開的花苞，而非盛開的花朵。Ｃ沒有刻畫海棠的風韻，而是通過莫愁的自慚形穢和樑廣不肯動筆側面烘托了海棠的。風韻。）

15．（6分）作用：美麗的莫愁女爲欣賞海棠的嬌豔竟懶於梳妝，善畫海棠的畫家樑廣也爲海棠的嬌美所吸引而遲遲不動筆，側面烘托海棠美麗；詩人對蝴蝶能在海棠花上棲宿而產生了豔羨之情，這就把詩人對海棠的讚美與傾慕之情烘托得淋漓盡致。（每個要點2分，共4分）

情感：既歌頌了海棠的自然美，也表現出詩人對美的事物的熱愛與追求。（2分）

《海棠》的閱讀練習及答案 篇二

閱讀下面的詩歌，完成2l—22題。（ 4分）

海棠

蘇軾

東風嫋嫋泛崇光，香霧空濛月轉廊。

只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。

21．詩的前二句描寫了海棠花的哪些特點？後兩句抒寫情感時使用了什麼手法？（2分）

22．詩歌抒發了怎樣的思想感情？（2分）

答案：

21、前兩句描寫了光彩正豔、香氣正濃的海棠花在春風中、月色下的朦朧美；後兩句用了

擬人手法，以花比人。（2分）

22．表達了蘇軾對盛開的海棠花的喜愛之情。（2分）