關於深入學習“四下基層”走好新時代黨的羣衆路線的學習研討材料
關於深入學習“四下基層”走好新時代黨的羣衆路線的學習研討材料
根據部機關安排,我通過個人自學及集體研討學習,深入學習“四下基層”走好新時代黨的羣衆路線文件精神,現將學習情況總結如下。
一、認識體會
(一)更加深刻認識“四下基層”是破解難題、推動發展的有效抓手。20世紀80年代,寧德9個縣有6個是貧困縣,條件十分艱苦,被稱爲東南沿海“黃金斷裂帶”,時任寧德地委書記的習近平同志爲了加快發展、改變當地貧困面貌,系統性提出了“四下基層”工作,並率先垂範與寧德地委領導輪流帶領地直有關部門負責人,定期到各縣接待羣衆來訪,深入基層調查研究、現場辦公和宣傳政策,爲羣衆辦實事辦好事。現如今,寧德已從當年的“老少邊島貧”地區,發展成爲福建省新的增長極,綜合實力躍升至全省第5位,跨入全國百強城市行列。實踐證明,“四下基層”是踐行黨的羣衆路線的重大創舉,對於轉變幹部作風、密切聯繫羣衆,破解工作難題、推動高質量發展,加強黨的建設、做好各方面工作等,具有重要意義。
(二)更加深刻認識“四下基層”是化解矛盾、促進和諧的有效方法。宣傳黨的路線、方針、政策下基層,提高了基層羣衆的法律意識和法治觀念,使廣大基層幹部掌握法律知識,增強了學習、貫徹、執行政策的能力,也減少了由於素質低、工作失誤引起的糾紛;調查研究下基層、信訪接待下基層、現場辦公下基層,化“被動”爲主動,化“上訪”爲“下訪”,一邊發現問題一邊化解矛盾,有效迴應了羣衆的訴求,一批能解決的民生問題、初信初訪能夠及時得到解決,突出問題也不斷減少,是我們把矛盾化解在基層、促進基層和諧穩定發展的有效方法。
(三)更加深刻認識“四下基層”是聯繫羣衆、服務羣衆的重要渠道。“四下基層”源於實踐又指導實踐,是我們黨堅持羣衆路線這一優良傳統的繼承和創新,科學回答了新的歷史條件下如何增進與人民羣衆感情、做好聯繫服務羣衆工作、解決好執政黨與人民羣衆關係等問題。面臨新形勢、新挑戰,貫徹羣衆路線有了更新、更高的要求,需要我們深入做好組織羣衆、發動羣衆、依靠羣衆、服務羣衆工作。作爲組工幹部要帶頭落實“四下基層”,深入人民羣衆的生產生活,到羣衆困難比較多、意見比較大的地方體察羣衆意願、傾聽羣衆呼聲、關心羣衆疾苦,幫助老百姓解決出行、教育、就醫、就業等具體問題,成爲我們黨聯繫羣衆、服務羣衆的重要渠道。
(四)更加深刻認識“四下基層”是轉變作風、錘鍊幹部的重要舉措。通過“四下基層”,讓廣大幹部到農村一線去,與羣衆同吃同住同勞動,全面參與維護穩定、鄉村振興、基層治理等工作,在開展政策宣講、化解矛盾、排憂解難過程中,既加深了對黨的方針政策和理解和把握,又提升了調查研究、羣衆工作和破解難題的能力。作爲組織部門,要健全落實“四下基層”工作制度,讓廣大黨員幹部在鄉村一線幹中學、學中幹,提高羣衆工作的基本功,打造一支懂農業、愛農村、愛農民的高素質幹部隊伍,順應羣衆的期盼。
二、存在的問題
對照“四下基層”工作要求,結合個人分管工作實際,通過自查反思,自身還存在以下問題。
一是理論學習還不夠深入。學習習近平總書記關於“四下基層”的重要批示精神還不夠深入,沒有與習近平總書記關於新疆工作重要講話重要指示批示精神、完整準確貫徹新時代黨的治疆方略緊密結合起來,對“四下基層”時代價值和實踐要求理解還不夠透徹。二是深入基層研究問題、破解難題、推動發展針對性還不強。具體表現在幹部專業素質能力與當前形勢任務要求有差距,專業型幹部較爲匱乏,熟悉經濟發展、規劃建設、文化旅遊等相關專業的幹部較少。三是基層治理仍有短板。推動“組織體系和工作力量直達基層”還不夠,黨建引領作用發揮、凝聚服務羣衆還有短板,基層黨組織凝聚力、創造力、戰鬥力不足,戰鬥堡壘作用還沒有得到有效發揮。黨員隊伍建設還存在短板,發展黨員結構不均衡、流動黨員日常教育管理難度大、在急難險重工作中發揮作用還不夠。
三、下一步打算
(一)堅持把“四下基層”作爲領悟思想偉力、提高組織工作質效的重要途徑。傳承弘揚“宣傳黨的路線、方針、政策下基層”,首先在理論學習的深化、內化、轉化上下功夫,把認真學習貫徹習近平總書記關於“四下基層”重要批示精神,與深學細照篤行習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結合起來,學習領會“四下基層”蘊含的堅定政治立場、深厚爲民情懷、實幹擔當精神、科學思維方法和工作方法,讓理論知識既“聽得進、說的出”又“化於心、踐於行”,做到學思用貫通、知信行統一。組織基層力量做好宣講闡釋工作,通過“馬背宣講團”“伊犁人的奶茶會”等基層羣衆喜聞樂見的宣講方式,結合“習近平新時代中國特色社會主義思想進萬家”活動、“民族團結一家親”活動,面向普通黨員和基層羣衆開展宣講,把黨的路線方針政策講清楚講明白,推動黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。
(二)堅持把“四下基層”作爲聯繫羣衆、築牢組織工作根基的重要方式。傳承弘揚“調查研究下基層”,今後的工作學習生活中,我將始終如一堅持羣衆觀點,站穩人民立場,把羣衆的事當成自己的事,進一步密切黨羣關係、幹羣關係。做足“四下基層”前各項功課,認真學習研究主題教育解剖式調研典型案例,做好調查研究前的研究分析,儲備必要理論知識,實現下基層後能有“的”放矢、“靶”向發力,杜絕先“射箭”、後“畫靶”式的調研。調研中在“深、實、細、準、效”上下功夫,改進調研方式,採取“四不兩直”、蹲點調研、解剖式調研等方式,深入基層一線,直接聽取羣衆意見,讓調查研究既“邁開腳步”又“開動腦筋”,真正把工作抓實、基礎打實、步子邁實。調研後注重成果轉化運用,建好問題清單、責任清單、任務清單“三個清單”,逐一明確解決措施、責任處室、責任人和完成時限,做到立行立改、全面整改。
發言完畢,不足之處,敬請同志們批評指正。
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