保護環境，珍惜資源的建議書（多篇）

保護環境，珍惜資源的建議書 篇一

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣爲我們提供生存資源和條件，珍惜資源，所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題，因此，我特意提出以下建議：

1、節約用水：

在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。

2、愛護公物：

大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙：

大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

4、節約用電：

生活中我們時刻接觸電器，電視不看的時候記得關閉電源，手機充滿電記得拔出插座，出門記得關燈關風扇，節約用電。

5、節約食物：

我們每一份食物都是從自然中獲取，所以我們應該食物尤其珍貴，吃飯不要浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

保護環境，珍惜資源的建議書 篇二

尊敬的校長：

您好，您的身體好嗎？學校的工作忙不忙？

我是一個即將畢業的小學生，在這幾年中，我發現了一些問題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。

1、我覺得學校缺少垃圾箱，你看，咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個垃圾箱。

2、學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手，這樣同學們不會被碰傷，還可以使我們的教學環境更加人性化，這樣，不就是一舉兩得嗎？

3、草坪上有草和樹，但是最缺乏色彩，只有綠色，不，沒有彩色，很不好看，所以我建議，應多種些花。比如雞冠花，月季花，串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習，而且也可以使空氣煥然一新，這不也是一個非常好的建議嗎？

4、學校應該定期舉行關於保護環境的活動，使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地，中年級的同學當一個監督員，叮囑那些亂扔垃圾的同學，低年級的同學應該彎彎腰，去撿紙，高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃，低年級的學生不仿也加入，這樣學校的衛生有了保障，全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議，請您考慮一下。

建議人：xxx

日期：20xx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書 篇三

尊敬的校領導：

我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話裏的世界。就在這樣一座美麗的校園裏，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因爲同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裏所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議：

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。

2、開展關於保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的爲保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報製作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裏，讓同學們多瞭解環保，知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能爲學校環保管理作出一些供獻。

建議人：xxx

日期：20xx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書 篇四

尊敬的領導：

在日常生產過程中，往往會出現很多意想不到的事情發生，輕者影響生產，重者造成人員傷害，所以這就要求我們各級管理人員要有高度的警惕性和靈活性，通過各方面的努力來抓好安全生產管理，保障我們井下人員以及設備的安全。

一、加強現場距督管理，落實整改發現的各類問題

管理人員在井下巡查過程中，發現的各類安全隱患和影響我礦文明生產的問題，及時彙報到調度室或者相關部門，希望有關部門和領導能夠予以重視，並及時落實整改。

二、加強部門與部門之間的溝通

平時由於工作各方面原因，可能導致部門之間溝通很少，處理問題時時效性很低，很多問題得不到及時有效解決，往往耽誤了時間，造成問題的`擴大化。建議在這方面可以得到加強。

三、提高職工的安全意識及綜合素質

職工的安全意識及綜合素質是非常重要的，這兩個方面是相輔相成的關係，如果得到提高，在安全管理上會更進一步提高，更加便於管理。如何提高職工的安全意識及綜合素質呢？我們可以加強職工的安全教育及文化知識的學習，通過相關部門爲區隊提供學習材料，利用多種教育手段，使職工各方面的素質得到有效提高，這樣就可以基本消除了文化層次帶來的差異，有利於我們基層區隊開展安全管理工作。

四、在安全上，人人都是安檢員

無論是任何人，在井下或地面發現了安全隱患及“三違”現象，都可以進行彙報或揭發，對發現問題的人員，安監部門可以給予適當獎勵，增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個層面，由高至低，從管理人員到職工之間形成一條閉環監督線路，起到互相監督的核心作用。

倡議人：xxx

日期：20xx年x月xx日

保護環境，珍惜資源的建議書 篇五

敬愛的廣大市民：

你們好！

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。她無私的爲我們提供各種資源，但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，好造成一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重後果。在大街上，那些在亂扔垃圾的人隨處可見，還有一些不講文明的人隨地吐痰，細菌一個個蔓延開，使人心驚膽戰。爲此，我向你們誠懇地提出以下建議：

第一：我們應節約每一滴水，生活中要學會循環用水。洗米水可用來衝馬桶，洗衣水可用來洗抹布，洗菜水可用來澆花，循環使用稅，節約水資源。

第二：我們要多植樹，去綠化環境，使空氣變得更清新。春天是植樹的季節，一家人去山上種棵樹，多麼有意義。

第三：出去吃飯，不用一次性筷子，因爲一次性筷子的材料是樹木，所以我們應該保護樹木，儘量不用一次性用品。

第四：節約用紙，把一張草稿紙寫滿，不要只寫幾個字就扔掉了。

第五：買東西時，不用塑料方便袋，要自備手提袋，以減少白色污染。

我們作爲地球的小公民，我們有責任，保護我們賴以生存的家園，保護環境，人人有責，我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要努力，就可以讓地球重新美麗！