英語期末複習計劃

【英語期末複習計劃範文一】

一、複習內容：

五個新授單元，兩個複習單元，兩個文化單元

四會單詞/詞組87個 四會句型5組問答句

二、課時安排

總課時：八課時

口試：兩課時

書寫強化訓練：兩課時

單元教學內容梳理：兩課時

綜合練習：兩課時

三、複習目標

A. 口試達標： 1.能熟練認讀每單元的課文、句子、單詞;2.根據所學內容表演對話;3.在圖片的幫助下完成規定內容下的問和答;4.能各盡所能進行英語方面的才藝表演。

B. 基礎知識達標：能在情境中熟練正確的運用四會單詞、詞組及句型進行交際。

C. 語音知識達標：瞭解並能根據語音規律輕鬆地認讀、拼寫、記憶單詞。

四、情感目標：

1. 通過學習，進一步激發和保持學生學習英語的興趣，培養良好的聽、說、讀、寫、譯等學習習慣，讓學生享受愉快的英語學習。

2. 通過談論放學以後、談論我們最喜愛的食品、談論參觀水族館、描述人物、描述我們的四鄰，瞭解他人的喜好;培養學生對老師、同學、家庭成員及鄰里的熱愛之情;建立熱愛生活的積極態度，並通過參觀、飲食等文化學習活動，使學生養成良好的文明禮儀習慣。

3.關注班級學習能力弱的學生，課堂活動儘可能把機會讓給這一部分學生，並及時做好課下交心，結對輔導等工作，激勵他們爭取新的進步。

五、複習措施

1、通過觀察以及對學生的興趣、能力、技能、知識的瞭解來調整原有的教學設想。

2、明白學生在哪裏容易發生問題，並有針對性地進行引導。例如：學生單詞學多了，容易導致中英文意義上的混淆。

3、對於後進生，注意分析症狀，找出病因，對症下藥。

4、對於有潛力的學生，在口頭和筆頭練習中及課堂教學中創設條件，使其聰明才智得到淋漓盡致地發揮。

六、複習的日程安排

周次、複習內容

第二十週

口試;書寫強化訓練

第二十一週

單元內容梳理;完成綜合練習卷

【英語期末複習計劃範文二】

一.指導思想.

明確複習的目的：通過複習，使記憶不斷得到強化和提高，促進知識的遷移。複習的過程就是對所學知識進一步鞏固、提高、深化和系統歸納的過程，使學生對所學的知識有一新的理解，不斷提高他們的語言水平、思維水平、智力水平和知識水平。我們常說的溫故而知新就是這個道理。

二.複習目標

1、本冊教材有10個單元，共有八個話題：MayIhave…InatoyshopApurseIlike…Whosegloves?It’slateInclassWhat’sthematter?2、具體的學期目標如下:

經過一個學期的教學,我發現對於不同的話題學生的興趣不一樣,也影響了學生對於知識的掌握程度,這個學期對於學生運用英語單詞句子的要求高了,這成爲了許多學生的大難題,針對這些情況我設置了複習目標以及複習重難點。(具體各單元的要求見備課手冊)

三.複習內容安排

1、單元複習計劃：基本上每個單元安排一課時的課堂複習以及一課時的檢測評價.(共8張測試卷)

2、塊面複習

單詞(1課時),詞組(2課時),句型(2課時),有2張綜合練習檢測卷.

四.提高複習質量的措施

1、內容上打破了單元的界限，給學生呈現一個完整的知識體系，

資料共享平臺

《英語期末複習計劃範文》()。在複習的時候，以基本句型爲主線，把本學期的知識分成幾個模塊加以綜合整理。

2、在複習的方式上以學生自主的歸納總結爲主，加上小組成員間的合作討論，在教師的點撥引導下，加強學生綜合運用語言知識的能力。

3、以豐富多彩的形式儘量把單調枯燥的複習課上活。複習課上的本來就是學過的內容，這就要求教師採取更加新穎有效的教學方式來調動學生的積極性，我們常用的各種遊戲、比賽的形勢在這裏更是要派上大用途了。

4、提高學生朗讀水平

由於在課堂上80%的內容是口語訓練，所以朗讀和對話對於學生來說不是難點，而且注意力集中在筆試上，就忽略了平時的課文朗讀。

5、加強詞彙認讀和句子認讀的訓練

本冊書詞彙量比較大，但經過分類篩選後，就清晰明瞭。每次複習課上，對一類詞彙進行認讀練習，注意變換形式，儘量使學習氛圍輕鬆活潑，避免枯燥的機械訓練。單詞、句型是複習重點、難點，所以在這一複習環節中，我需要多設計一些由淺入深的複習活動，使練習行之有效，收到良好效果。

6、結合測試題型，訓練學生的應試能力

這是最後也是最關鍵的環節。平時學生做題的機會不多，對於考試的題型不是十分熟悉。在複習後期，應向學生介紹常見題型，及做題的方法和技巧。每次課利用15分鐘來做一些習題來鞏固本節課複習的知識，特別是聽力訓練和閱讀理解題，經過一段時期的訓練後，學生在考試時就不容易慌亂。

在複習時會發現一些平時教學的漏洞，也會出現新的問題，教師就要隨機應變，不斷適應變化，靈活的實施複習計劃。

五、階段複習計劃

第一階段課文、單詞、詞組、句型分類型、按單元進行知識的梳理性複習。(1月2日到1月10日)

第二階段按題型歸類綜合複習(1月11日到1月15日)

第三階段綜合模擬練習(1月16日到期末考爲止)

【英語期末複習計劃範文三】

爲了使學生在最後一次期終考試中能取得好成績,發揮出他們應有的水平,也爲了能使我校的英語教學走出低谷,經過全體英語老師的討論及學校的有關規定,作出以下的幾點期末複習計劃:

精心備課,很抓課堂有效性.

臨近期末,天氣漸熱,不少學生上課精神不佳,導致課堂效率不高,而影響最後的複習效果.所以我們組打算從精心備課一頭着手,把握學生學習興奮點,全面觀注學生學習狀態,從激發興趣着手,開展如比賽,表揚,激勵等方法來進行教學,爭取更好的成績.

認真抓基礎,清理課文內容.

本學期七年級共教學7個單元 ,八年級共有6個單元,課文內容多,詞彙多,詞組多,我們五個老師分工合作,負責每一單元的詞彙,詞組,句子的整理工作,教師在上課時與學生仔細閱讀課文,提煉出關健東西,再通過抄寫,默寫來使學生掌握.具體由鬱建衛,王漪負責八年級的整理工作,張秀娟,張永珍,李鶯負責七年級工作.對課文中出現的最重要的詞組,語法點,句子作出歸納總結,然後再打印發與學生,並督促學生進行背誦及默寫,對不能過關的學生作課外輔導,爭取做到課課清.對於作業的編制,應由組長進行審覈.

三.認真出好每一分試卷,提高應試能力.

期終考試說到底還是應試,所以出好一份試裝,並進行練習和講評是很重要而且必要的.所以我們五個教師分工,由每人負責一單元的練習卷的編制.由老師對每一單元進行有效的練習及講評.對出現錯誤進行彙總和歸類.

複習的時間安排:

八年級:

1. 6,1---3 第一單元的複習及作業練習.( 鬱建衛)

2,5--7 第二單元的複習及作業練習.(鬱建衛)

3,8--10 第三單元的複習及作業練習.(鬱建衛)

4. 12--14. 第四單元的複習及作業練習.(王漪)

5. 15--17 第五單元的複習及作業練習.(王漪)

6. 19--21 第六單元的複習及作業練習.(王漪)

7.22----考試 綜合練習並歸類.

七年級:

1.1----10 7A第六單元,7B第一,二單元

複習及作業練習(張永珍)

2.11---16 第三,四單元複習及作業練習(張秀娟)

3.17---23第五,六單元複習及作業練習.(李鶯)

6. 24--- 綜合練習並進行錯誤彙總分析.