期末複習計劃作文（多篇）

期末複習計劃九年級作文 篇一

今天已到5月30日，滿打滿算，離我們畢業考試只剩下二個星期了。要想在畢業考場上考出好成績，就必須給自己訂一個畢業複習計劃。我的複習計劃有三個要點，即：好好複習、不貪玩、一切按老師的話去做。

好好複習

在這十四天裏，我一定要珍惜每分每秒的時間。在學校裏要上好每一堂課，抓住每一個機會。遇到難題，要即時向老師請教，並認認真真的聽老師講解。對老師講解的解題過程和步驟，除牢牢記住、反覆揣摩外，還要通過再做一遍等方式加深印象。上課的時候，要一心一意聚精會神地聽講，不開小差，不“竊竊私語”，不做小動作。老師佈置作業後，要認認真真地做作業。凡是語文課本上要求背的東西，要背得滾瓜亂熟；要讀的課文，多讀幾遍。對已學的數學公式，在力求背熟記全的同時，還要能熟練地運用。遇到一時攻克不下的習題，要“死心踏地”的鑽研和摸索，直到做出來爲止。

不貪玩

我喜歡踢足球，在本班可說人人皆知。但這複習階段是決定我們小考成績的關鍵時刻，是我們少年求學生涯的“非常時期”，我要“認清形勢識時務”，暫將足球擱一邊，待等兩週過去後，再踢足球也不晚。在這二個星期之內，我再不能像平時一樣貪玩了！一定要把玩的那個勁頭用到學習上去——好好複習纔是。

一切按老師的話去做

老師是培養我們這些祖國花朵的園丁，是引領我們登書山、遊學海的導航者和帶路人。在學習上，特別在小考這一關鍵時刻，我們應該認真遵照執行老師的關於如何複習應考的指教和意圖。我的具體作法是，按照老師的要求，每天做一講《t。s方案》，然後再做爸爸給我佈置的複習作業，多做難題，在實踐中鍛鍊自己的解題能力。星期六、星期天再不能到處亂跑了，要在家裏看看四、五年級的書，再多看看作文書，多看看《成語詞典》，多吸收一些有用的`知識。

這就是我的畢業複習計劃了，我一定要按這個計劃去做。好好複習，爭取在畢業考場上考出好成績。

期末考試複習計劃作文 篇二

期末考試越來越近了，在最後這段時間內，如何複習呢，說說我個人的幾點看法。

考前複習：

一、別再和難題“較量”

在後期複習階段，複習的管理很有學問，學生自己要有精細的規劃，合理安排時間。複習中不要在某個知識點或某道題上卡住，打“持久戰”。越臨近考試，更宜學生自己安排複習，查缺補漏，排查知識點的掌握情況，促進各科平衡，提高總體成績。

二、攻克薄弱環節

對於學生來說，首先要保住基本分不失，對易混淆的、相近的、容易出問題的進行比較、澄清，加深理解，分析自己掌握知識的薄弱環節。

三、打好“糾錯戰”

期末複習，具體要做到：

1、要回歸教材。迴歸課本但不要什麼內容都看，要突出重點。

2、要重溫錯題，分析多次出錯的在哪裏、出錯的原因等，避免在考場上遇到類似題目〖〗重蹈覆轍。

考試注意事項：

1、考前保持良好的心態，提前入考場。提醒自己：“不因易題而喜，不因難題而憂”，穩穩當當做過來。對於你難的題，對於別人一樣難，大家都做不出來的題目你放棄是最好的，省時間，等檢查好有充足的時間再去做。而對於你簡單的，對於別人一樣簡單，大家都會的題目，你一不小心反而吃虧；

2、一定要先易後難，有些考試考你心理，最難的題目放在第一題和第二題，後面反而簡單，大家千萬不要嚇怕了；

3、一定不要空着題目，實在做不出來，選擇題哪怕猜一個答案；填空題可以猜一個常見的數，不要瞎猜幾乎不能出現的答案。

4、大題目如果不會做，也千萬不要空着，能寫多少寫多少。如果實在不會做，那麼你就從條件入手，能推到哪一步就推到哪一步，後面的不會就不管他，很多時候過程都是有分的。相反，如果只有結果，不寫過程，一旦答案錯誤，就全部丟了。

5、做完試題後如果有時間一定要檢查。這裏要注意一個方法：千萬不要再做一遍，而應把答案帶到題目中去驗算，看能否讀通；如果有時間，也可換一種解題方法，看結果是否一樣。這樣的檢驗能保證你把會做的題都做對，很重要。

最後希望樂友們能考個好成績！

期末考試複習計劃作文 篇三

考試是測驗我們所學的知識是否紮實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不苟，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期末考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因爲這是靠我自己的努力得來的，不管最後的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因爲我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們纔會解決，面對期末考試，我有信心，因爲我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。

通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距，所以我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學考的不理想，老師並沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因爲我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底裏打算，一定要好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心，我一定不會辜負老師對我的希望，讓我帶着夢想去遨遊知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！

期末複習計劃九年級作文 篇四

同學們，再過三天就是期末考試了，老師也將離開臨城鎮中學，也將離開你們，不能與你們一起參加期末考試。爲了讓同學們搞好期末考試和最後的衝刺，現我總結以下幾點建議和要求。

要講究複習方法。在複習中，要有學習的主動性，自己對於不同的學科採取不同的複習方法，同時注意歸納總結。特別是不要不懂裝懂，對於自己不會的知識點要主動向老師或同學請教，不要放過每一個疑點。

1、注重課本。課本是學習一切知識點的基礎。看書要細緻，可以隨時在書的空白處簡要的記下帶有綜合性的語句，以便於以後能很好的把書中的內容總結起來，進而把書中的知識點連貫起來。

2、認真做作業。無論學習新課還是複習課，作爲一個學生，都應該做好老師所留的作業。作業是老師精心爲學生所準備的，做好作業才能鞏固好所學知識，才能真正掌握所學知識。爭取以後遇到同樣的題不會犯錯誤。

3、整理筆記，準備改錯本。在老師講課的同時要及時的記筆記，只有做好筆記你才能更好地複習所學知識。同時，才能知道自己在那方面有所欠缺，以便能更好地改正。而且要準備一個改錯本，並且及時的看改錯本上的題，只有這樣才能更好地掌握所學知識。

4、通過回憶複習。回憶時，既不看課本；也不看筆記；也不要出聲，全憑大腦想，爭取讓老師講過的內容在大腦中重現。通過回憶來檢測自己近段時間的複習成果，如果能回憶出大部分內容，說明你近段複習成果顯著；如果有一部分知識點回憶不上來，此時需要查漏補缺，找出自己的不足之處，並且及時改正。憑藉回憶法，可以發現自己知識點的欠缺之處。能回憶上來的知識，是自己已掌握的；不能回憶上來的知識，則是需要向老師和同學請教的。這種學習方法有助於同學提高進步。

同學們，在講究複習方法的同時，我們也要注重學習態度。特別是在最後衝刺階段，我們更不能放鬆。我們要持之以恆，堅持不懈，爭取跑在別人的前面，不要落在別人的後面，落後就要捱打。

期末考試複習計劃作文 篇五

臨近期末考試階段了，這不，端午節放假的第一天，爸爸就讓我認真複習。

這一天，爸爸嚴肅地對我說：“今天，你要把所有作業都寫完，馬上就要考試了，你不能再想着玩，不然考砸了，你不僅要捱罵，還不能過好暑假呢！”

“啊？數學有三十道計算題哪。”我着急了，“爸爸，這也太嚴格了吧！”

“唉！好吧，那……每天就做十五道吧。”爸爸嘆了口氣說。

“好呀。”我答應着，跑到自己的學習桌上做完了計算題後，非常納悶，心想：爸爸爲什麼讓我寫完這些作業？我跑到爸爸那兒，想問個究竟。

你後天要去婆婆家過端午節，今天寫完了作業，明天給你一天時間複習嘛。”爸爸語重心長地對我說。

我回到房間默默地想：爸爸，你爲了讓我好好地考試，就已經做出了這樣的計劃。爸爸，您放心，我明天會認真複習，查漏補缺，週一聽老師講最後的一些知識點，週二考出一個好成績回報您，因爲您非常關心我。

期末複習計劃作文 篇六

轉眼間，緊張的期末考試即將來臨！期末考試對我們學生來說就像是我們娛樂的盡頭，也是末日的開始，因爲考得好，家長會表揚；考得不好呢？家長將給我們一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在語文、數學、英語這三方面的功課做一個複習計劃，認真複習！

每天晚上定時定量的複習一個單元，語文要抓住每一課的重點句子要多讀幾遍，要背誦這個句子並理解這句話的意思，體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，還要說一說這個運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處，還要知道這篇文章講的是一件什麼事，發生在那個時期，借這個故事來讚揚誰，或者讚頌了一種什麼樣的精神，記一記詞語或者成語。數學要背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些題型。英語重點是背這個單元的單詞、粗體句子，掌握句式，學會運用。牢記英語試卷答題規則。

希望我按照這些要求完成之後，能在期末考試中取得一個好成績，爲三年級上學期畫上一個圓滿的句號。

期末考試複習計劃作文 篇七

期末考試悄悄地到來，我們國小生要時刻敲響警鐘，做一位考試Superman。——題記今天下午，我們一家爲了迎接期末考試開了一個商討會。商定一下我們應該怎樣複習，怎樣考試，這兩點非常重要。

下午放學回到家，人員都已經到齊了，我們的商討會也要開始了。考試前應該怎麼複習？先說一下這幾天應該怎樣複習。首先有爸爸發言，爸爸說：“在這幾天的複習中，我們應該多讀，多記，多背，多練，把重點知識記牢固。數學要把那些概念背熟，這樣做題時用概念來想一想，就不會出錯了。而且數學還要多練，練會了，把知識學透了，就算真正學到家了。語文就是要多記，把課文裏的重要句段及意思牢牢記住就行了。而且還需要多做一些靈活多變的題，這樣語文就不必多考慮了。英語把重要單詞和句型背熟，多練就行了。這是我的看法。”“爸爸說得真精彩呀！讓我們送給他熱烈的掌聲！”我說。第二個發言的是媽媽，她覺得：“多練最爲重要。熟能生巧，水滴石穿，多練就能水到渠成的把知識記熟了。”“媽媽說得非常精簡，但把複習時的要點總結了下來。”姐姐讚歎媽媽。緊接着我和姐姐也發了言，表明了我們自己的看法。考試時候應該怎麼做？

“真正到了考試的時候，我們都會有些緊張。但這些緊張恰恰是我們考不好的前提。”媽媽這樣說。到了考試的時候，我們的確應該這樣做。我就有過因爲緊張而考不好的親身經歷，這樣的感覺就是考試時侯不敢相信自己，所以就考不出好成績。爸爸也支持這樣的觀點，他說：“對，進考場時千萬不要緊張。這樣影響考試心態，應該輕鬆一點，認真地做題，這樣就不會受心理上的影響了。”“誰來總結一下考試時候應該怎麼做？”媽媽來發問了。“我來總結一下吧！”我自告奮勇。“

一、考試心態要輕鬆，緊張緊張要逃衝。

二、考試做題要認真，認真做題才細心。

三、遇到難題莫要慌，找準題點仔細想。”

我這樣來總結。“說得不錯。考試時就要這樣做。”媽媽笑着說。姐姐也發言了，她說：“弟弟說得很對，我們都應該那樣做。而且我們在考場上還需要帶齊考試用具，否則的話，有些題可就沒法做嘍！”“嗯。我們應該這樣做。”我和爸爸媽媽異口同聲。“全家一起來，爭當考試Superman！”我們共同擊掌，都要當一個考試Superman！

期末考試複習計劃作文 篇八

很快就要期末成績考試了，期末成績想必是同學們最關心的事情吧！子日；“學面識習之，不亦樂乎。溫故而知新。”現在我們正處在緊張的複習階段。怎樣才能做好複習呢？除了跟着老師有計劃地複習，我們自己還需要一套好的複習方法。

一:翻閱課堂筆記十分重要，它記錄了書中的重點，難點和疑點。複習語言，首先將課文默讀一遍，然後對重點詞句還不太明白的地方翻開課堂筆記，進行溫習，鞏固；課後題要完全理解，如果有不懂可以請教老師。課後中的好詞佳句的積累要背誦，甚至會默寫。只有這樣才能把所有語言知識完全變成自己的語言智慧。複習數學的時候，可以一個單元一個單元的複習，讀完一個單元的例題，在本子上有條理地寫出這個單元的幾大內容，然後在本子上做一做迷個單元的習題，要學會舉一反三，學會數學思考的方法。

二；課外時間，加強語言閱讀練習的鞏固，閱讀短文是我們最害怕的，越是困難，我們越要迎難而上。讀完一篇文章，然後帶着問題再一次讀文章，找出相應段落或詞句劃上，然後深思熟慮，用自己的話或組織文中的語句寫上答案。數學還可以有針對性地進行計算能力和解決應用能力的訓練。

三:要認真完成老師的作業，不懂或有疑問的題目可以和家長，老師進行討論，一定不要保留疑問。有時間應該多多閱讀課外書，積累優美句段，課文中要求背誦的語段要自覺背誦。

最後，我想說:“勤能補拙，””亡羊補牢，爲時不晚。”只要像我這樣認真地複習，期末定會考出滿意的成績！