八年級下冊政治第一單元知識點精品多篇
八年級下冊政治第一單元知識 篇一
第一課 維護憲法權威
(一) 憲法明確國家權力
1、我國憲法的原則是:
(1)基本原則:我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬於人民
(2)尊重和保障人權成爲我國的憲法原則
2、憲法確認我國的國家性質是:確定國家性質:憲法第一條第一款明確規定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟爲基礎的人民民主專政的社會主義國家。”
憲法第二條第一款明確規定:“中華人民共和國的一切權力屬於人民。”
3、我國經濟制度的基礎是:生產資料的社會主義公有制。
4、憲法規定廣泛的公民基本權利:
5、人民行使國家權力的途徑和形式:廣大人民通過 人民代表大會 行使國家權力,通過各種途徑和形式,管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務,將一切權力屬於人民的原則貫徹於國家生活的各個領域和方面。
6、憲法明確國家權力屬於人民的目的: 一切權力屬於人民的憲法原則,歸根結底就是保證人民當家作主的權利。
7、我們怎樣當家作主?
我們要依法積極參與國家政治生活,擔當起國家主人應盡的責任。
8、憲法是如何使一切權力屬於人民的憲法原則得以實現?
(1)憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。
(2)確定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬於人民的經濟基礎。
(3)規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。
(4)規定廣泛的公民基本權利,並規定實現公民基本權利的保障措施。
(5)還規定國家武裝力量屬於人民。
(二)尊重和保障人權
1、爲什麼要尊重和保障人權?
①人權的實質內容和目標是:人自由、平等地生存和發展。
②我國將“國家尊重和保障人權”寫入憲法。
③—尊重和保障人權成爲我國的憲法原則。
2、尊重和保障人權的要求:
它要求各級國家機關樹立國家尊重和保障人權的理念,採取各種措施促進和保護人權。
3、人權的主體:
在我國,人權的主體非常廣泛,既包括 我國公民 ,也包括 外國人,不僅保護個人,也保護羣體。
4、人權的內容:
憲法保護的人權內容也很廣泛,既包括平等權和人身權利、政治權利,也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。
5、我國如何尊重和保障人權?
(1)尊重和保障人權是現代法治國家立法活動的基本要求。
(2)行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格、規範、公正、文明,堅持依法施政、依法行政、簡政放權。
(3)審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權,保護公民的各項合法權益。
(4)國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變爲現實。
(三)治國安邦的總章程
1、各級國家機關如何產生?
①我國的一切權力屬於人民。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
②我國憲法第三條規定:“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生,對人民負責,受它監督”。(。人民代表大會與人民的關係是怎樣的?)
③“國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。”(除人大這樣的權力機關外,我國還有哪些國家機關?它們與權力機關的關係是怎樣的?)2.憲法通過什麼使得國家權力的運行穩定有序?
憲法通過組織國家機構,授予國家機構特定職權,明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容,使得國家權力的運行穩定有序。
3、我國國家機構組織和工作的原則是什麼?這一原則又是如何貫徹執行的?
(1)我國憲法第三條規定:“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”
(2)我國國家機構貫徹民主集中制原則主要體現爲:在國家機構與人民的關係方面,國家權力來自人民,由人民選舉產生國家權力機關,國家權力機關在國家機構中居於主導地位;在中央與地方國家機構的關係方面,中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動性、積極性的原則;在國家機關內部作出決策、決定時,實行民主集中制。
4、憲法爲什麼要規範權力運行?
①權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福於民;如果被濫用,則會滋生腐敗。貽害無窮。②必須對權力的行使進行制約,把權力關進制度的籠子裏,讓權力在陽光下運行。③規範國家權力運行可以保障公民權利的實現,這是憲法的核心價值追求。
5、憲法的核心價值追求是:規範國家權力運行可以保障公民權利的實現。
6、權力如何依據憲法規範運行?
①國家權力必須在憲法和法律規定的範圍內行使。
②人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。
③憲法和法律還規定了國家權力行使的程序,要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。
④國家權利的行使不能任性,法定職責必須爲,法無授權不可爲。
7、國家機關應該如何行使權力?
國家機關行使權力應當有法律依據,不能超越權限行使權力,也不能濫用權力。
8、濫用權力有何後果?
任何超越權限、濫用職權的行爲均應承擔法律責任。
9、對國家機關及其工作人員來說,權力就是什麼?
權力就是責任,責任就要擔當,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。
八年級下冊政治第一單元知識 篇二
第二課 保障憲法實施
1、爲什麼要保障憲法實施?
“憲法的生命在於實施,憲法的權威也在於實施。”維護憲法權威需要我們保障憲法實施。如果憲法得不到充分、有效實施,受到漠視、削弱甚至破壞,那麼,國家權力的行使將會違反法治的要求,我 們的幸福生活就不能真正實現。
2、如何保障憲法實施?
(1)堅持依憲治國;(2)加強憲法監督
一、堅持依憲治國
1、我國憲法組成和基本內容是什麼? (瞭解)
組成:我國現行憲法除序言外,設有第一章總綱,第二章公民的基本權利和義務,第三章國家機構,第四章國旗、國歌、國徽、首都,共四章一百三十八條。
基本內容:憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
※2.爲什麼憲法是一切組織和個人的根本活動準則?;(憲法的重要性)
(1)我國憲法是人民意志的體現,是國家的根本法;
(2)憲法集中體現人民的共同意志,具有至高無上的權威。
(3)憲法的權威關係國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
(4)如果憲法沒有權威,法治的權威就樹立不起來;如果憲法受到漠視,人民權利和自由就無法保證。
3、憲法是一切組織和個人根本活動準則的表現:(要求)
①一切組織和個人都必須在憲法和法律範圍內活動,都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施。
②任何組織或者個人都不能凌駕於憲法之上,一切違反憲法的行爲,都必須予以追究。
※4.中國共產黨如何以憲法爲根本的活動準則?
①中國共產黨作爲執政黨,必須以憲法爲根本的活動準則。中國共產黨堅持把依法治國作爲黨領導人民治理國家的基本方略,把法治作爲治國理政的基本方式,黨自身必須在憲法和法律範圍內活動。
②堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
③黨既領導人民制定憲法法律,也領導人民執行憲法法律,做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。
5、黨領導人民治理國家的基本方略是什麼? ——依法治國
6、憲法的地位:(重點)
(1)憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。(2)憲法是國家法制統一的基礎,中國特色社會主義法律體系的核心。
※7.爲什麼憲法具有最高的法律效力?(爲什麼說憲法是國家的根本大法?)(憲法與其他法律的關係)
(1)憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
(2)憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。
(3)憲法具有最高法律效力。是其他法律的立法基礎和立法依據。
(4)憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
(5)憲法是國家法制統一的基礎,全面依法治國,保障憲法實施,必須完善以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系。
7、嚴格的制定和修改程序有何意義/作用/原因:
一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎,另一方面保障了憲法的長期穩定性,使國家長治久安,社會健康發展。
8、憲法的規定與其他法律有何不同?
憲法的規定具有原則性的特點,……具有不可替代的作用。
二、加強憲法監督
1、權力的行使爲什麼需要監督?/監督的作用/意義:(重點)
監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。
2、監督憲法實施的機構是什麼?如何監督憲法和法律實施?
(1)全國人大及其常委會、地方各級人大人大
(2)①憲法規定,全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權。
②各級人大及其常委會依據憲法和有關法律,對人民政府、人民法院和人民檢察院行使監督權。③地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
3、我國憲法監督的內容主要包括哪些?
合憲性審查和監督,即審查法律、法規等規範性法律文件的合憲性,使其與憲法不牴觸;審查國家機關及其工作人員等的違憲行爲,追究其違憲責任,維護憲法權威。
※4.如何加強憲法監督工作?
(1)監督國家機關權力的行使,建立健全完備的監督公權力行使的制度體系;
①要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好擔負起憲法監督職責。②要健全憲法解釋機制和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。③對於各種違反憲法的行爲,都必須予以追究和糾正。
(2)加強憲法監督,既需要完備的制度措施,也需要人們增強憲法意識。
5、爲什麼要增強憲法意識?
①加強憲法監督,既需要完備的制度措施,也需要人們增強憲法意識。
②爲了讓國家公職人員珍惜憲法賦予的權力,自覺規範自己的行爲
③憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。
6、設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度的意義(目的)?
設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度爲了強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法授予的權力,自覺規範自己的行爲。
7、國家憲法日:12月4日
※8.如何增強憲法意識?
(1)設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等來增強國家公職人員憲法意識
(2)我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。具體要做到以下幾點:
①學習憲法。(如何學習憲法?我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程,還要在理解我國憲法主要內容的基礎上,着重領會憲法原則和精神。同時,還應積極參與憲法宣傳活動。) ②認同憲法。(如何認同憲法?我們要理解並認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻於心,讓憲法精神在心中生根發芽,開花結果。) ③踐行憲法。
※如何踐行憲法?
A我們要將憲法原則轉化爲自覺的行爲準則,落實在實際行動上。B在日常生活中,我們要嚴格遵守憲法和法律規定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;C堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行爲。
建設社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。
9、我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發展要求,充分體現人民共同意志,充分保障人民民主權利。
八年級下冊政治第一單元知識 篇三
中華人民共和國成立
一、中國人民政治協商會議
1、召開:1949年9月在北平召開,主要討論成立新中國的問題。
2、內容
(1)決定成立中華人民共和國,通過了具有臨時憲法作用的《中國人民政治協商會議共同綱領》。
(3)決定改北平爲北京,作爲新中國的首都;以《義勇軍進行曲》爲代國歌;以五星紅旗爲國旗;採用公元紀年。
(4)決定在北京天安門廣場建立人民英雄紀念碑。
3、意義:中國人民政治協商會議的成功召開,初步建立了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
二、開國大典
1、概況:1949年10月1日,宣告中華人民共和國中央人民政府成立,宣讀了中央人民政府公告,宣佈本政府爲代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府,標誌着中華人民共和國成立。
2、開國大典時鳴炮28響的含義:至1921年中國共產黨建立以來,領導中國人民經歷了28年的艱苦鬥爭終於取得新民主主義革命的勝利。
3、新中國成立的意義
(1)國內意義:中華人民共和國的成立,開闢了中國歷史的新紀元。中國人民經過一百多年的英勇鬥爭,終於推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治。中國真正成爲獨立自主的國家,占人類總數四分之一的中國人從此站起來了。
(2國際意義∶新中國的成立,壯大了世界和平民主和社會主義的力量。
三、西藏和平解放
1、史實:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美爲首席代表的代表團,與中央人民政府談判,達成《中央人民政府和西藏地方政府關於和平解放西藏辦法的協議》,西藏和平解放。同年,人民解放軍進駐拉薩。
2、意義:祖國大陸獲得統一,各族人民實現了大團結。
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