國小控輟保學實施方案【多篇】

國小控輟保學實施方案 篇一

爲全面貫徹《義務教育法》和《未成年人保護法》，普及九年義務教育，提高公民素質，降低輟學率，最大程度控制學生流失，結合我校實際特制定本方案。

以“一切爲了學生的發展”爲理念，依法實施九年義務教育，保障適齡青少年接受義務教育，防止學生輟學，全面推進素質教育，加強對控輟工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生各方面的力量，共同參與控輟工作，齊抓共管，常抓不懈，嚴格控制我校的輟學率。

1.提高認識。

提高對控制學生輟學工作的認識，全員培訓，全校教師要充分地認識到普及九年義務教育是提高中華民族整體素質的基礎，只有認真地搞好普及九年義務教育，才能使全民族的文化素質有一個較大的提高。控制學生輟學工作是依法實施義務教育的重要內容，是普及九年義務教育的一項重點工作。

2.入戶走訪。

通過一年級新生入戶走訪，發放“義務教育入學通知書”，通知適齡入學兒童、少年的父母或者其他法定監護人應按照《義務教育法》相關規定，依法送適齡兒童按時入學接受並完成義務教育。

3. 加強聯繫。

聯繫街道辦事處及社區居委會，瞭解轄區內的適齡入學兒童情況，協同居委會督促通知適齡兒童入學。

4.覈對落實。

對已發義務教育通知書、已進行網上信息採集的適齡兒童是否到校報名了的情況進行覈對落實，未來報名的要通過電話或走訪等方式，瞭解去向。

5. 跟蹤覈實。

一年級新生入學培訓報到後，學校要對分班榜上的新生名單進行覈實，對開學未來報到的仍然要通過電話等方式，瞭解去向。

6.管好學籍。

學校教導處要管好學籍，嚴格辦理學生入學、轉學、借讀、休學、畢業等手續，把好關。要按計劃要求與班主任覈對人數，發現流失及時彙報。學校將採取有效措施，把流失生及時動員回校，確保適齡兒童和少年都能完成義務教育。

7.加強師德師風建設。

全校教師要加強師德師風建設，關心愛護每一位學生。嚴格執行有關考試及學生作業量的規定，切實減輕學生的課業負擔。鼓勵學生髮展特長，開展豐富多彩的課外活動。嚴禁體罰或變相體罰學生，更不允許隨意將有錯誤的學生逐出課堂或校園。

8.有效宣傳。

通過召開家長會及家訪等途徑，加強宣傳，爭取社會和家長的配合，齊抓共管，消除學生流失的潛在因素。

農村國小控輟保學實施方案 篇二

爲了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，切實控制學生輟學，根據我校實際，特制定以下控輟保學方案。

一、指導思想

依法實施義務教育，保障適齡兒童接受義務教育，控制學生輟學，加強領導，決不讓一個適齡兒童流失。

二、工作目標

全校鞏固率達100%。

三、主要措施

（一）提高認識，依法鞏固學生

1、根據《義務教育法》的規定，爲適齡兒童提供良好的學習環境。

2、每年3月、9月有組織、有計劃的認真宣傳《義務教育法》及其實施細則。

（二）加強管理，明確職責任務

1、要把鞏固學生目標量化，實行責任制。

2、實行報告制度，要求各班輟學上報不過夜，班主任及時上報學校。如不按時上報，學校按規章制度對其處罰。

3、建立電子學籍檔案，規範學生的轉學、休學手續。原則上不能留級，因特殊情況確實需要留級休學的，報局有關領導審籤，未經審籤視爲無效。杜絕學生無序流動，轉學手續不全的學生，學校無權接收。

4、實行“一票否決”制度，凡有流失的學生，該班教師本年度不能評模、評優、晉級。

5、實施“愛心工程”，認真落實好“三免兩補”政策。

（三）認真落實課程改革，提高學生學習興趣

1、通過教師提升工程，提高教師的業務水平和工作能力，在育人上下功夫，以豐富的知識，高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來。

2、加強學生的德育工作，開展豐富多彩的課內外活動，不斷增強學校的吸引力。

3、開全課程，開足課時，減輕學生課業負擔，控制學生在校時間。

4、對學習暫時有困難的學生，不得歧視，要做到關愛到位，幫教耐心；完善後進生轉化制度；要加強師德師風建設，提高教師的職業道德修養和業務能力，營造尊重、關愛學生的學習氛圍，嚴禁歧視、體罰或變相體罰、諷刺、挖苦學習有困難的學生；端正教育思想，面向全體學生實施素質教育，教改控輟；堅決制止以轉學、休學等方式讓學習差的學生離開學校的做法。

5、建立新型的師生關係，發揮學生幹部的作用，不斷增強教師與學生，學生與學生之間的親和力和凝聚力。

（四）用科學的評價機制，規範學校辦學行爲

建立教師、學生的評價制度，堅決反對單獨按考試成績評價學生的錯誤做法。要把學生入學率、鞏固率作爲評價教師工作的重要指標。

國小控輟保學實施方案 篇三

一、指導思想：

爲加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作計劃。

二、工作目標：

在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，並且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點：

(一)成立以校長爲組長的依法治輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態度及工作表現、工作成績均與每學年一次的教師考覈相聯繫。

(二)實行“三包一掛”，進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全校，主任包級部，教師包學生，政績均與考覈、聘評掛鉤”的三級網絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。爲把工作落實到實處，學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》，各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落後有可能輟學的學生爲重點生，並建立起重點生檔案，做到及時家訪和麪談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。

(三)強化措施，實行全方位管理。

爲提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：

第一，認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。

第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，並以課堂教學爲切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嚐到學習的興趣。

第三，嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。管理教學，落實“三必三選”，做到授課分必授和選授，作業分必做和選做，考試分必考和選考，真正使學生感到學習不是一種壓力。

第四，學校組織教師深入調查瞭解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。

讓他們感到學校的溫暖。第五，加強安全管理，優化育人環境。爲讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織後勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園。第六，嚴格執行區教體局關於《體罰和變相體罰學生的處理規定》，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。

(三)建章立制，實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將採取如下做法：

我校本着“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。

我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每週一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每週家訪一次，對()輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。

四、摸底、彙總情況，包班到人，獎懲分明。

具體要求是：

㈠、依法控輟：

1、要根據《義務教育法》，制定有關控輟保學的規章，明確學生家長或監護人的保學責任。

2、各校要根據《義務教育法》的規定，爲適齡兒童少年提供良好的學習環境。

3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行爲的發生。

4、學校與學生監護人要簽定義務教育責任書，依法強制性確保控輟工作的落實，並協助鄉鎮政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”，如未按規定期限返校，應及時報告鄉鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。

5、要堅持以流入地管理爲主的`原則，妥善解決流動人口子女就學問題。

㈡、管理控輟

1、各校要把控制學生輟學，作爲實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。

2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發現有思想波動者儘快做家訪，達到控輟的目的。

3、爲了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態，其操作辦法是：普檢九年級，抽檢八年級，確認七年級。

縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學監測點校制度的基礎上，建立和完善了對全縣各國中控輟保學的普檢和抽檢制度，負責對學校治理學生輟學工作進行督導、檢查、考覈與評估。

農村國小控輟保學實施方案 篇四

一、指導思想

爲全面貫徹落實《義務教育法》進一步推動我鎮義務教育的適齡兒童少年“進的來、留得住、提得高，”切實接受並完成九年義務教育，不讓一個學生流失和中途輟學，特制定本工作方案。

二、主要目標和任務

1、全員提高認識明確學校狠抓控流防輟工作的意義，樹立“沒有數量就沒有質量，”“生源是學校的生命線”的意識。

2、全員充分發揮學校主人翁的精神，從期初開始自始至終緊抓控流防輟工作不放鬆，正確處理好控流防輟工作與教學的關係，在突出質量意識的前提下，努力提高服務意識，把控流防輟工作貫穿到教書育人的每一個環節。

3、控流防輟工作的總目標是，保證中國小年鞏固率分別不低於98%和99%。

三、控流防輟工作的主要措施

1、加強領導，各中國小要成立控流防輟工作領導小組，校長擔任組長。

2、明確責任，各校要實行“領導包班，教師包人，班主任具體負責”，的承包責任制，將控流防輟工作層層分解，責任到人，形成“控流防輟、人人有責”的態勢，班主任是本班控流防輟工作第一責任人，班主任對學校負責，要在學校的統一安排下拿出工作措施，抓好本班控流防輟工作。

3、完善制度，各校要制定切實可行具有導向性、激勵性和可操性的控流防輟工作實施方案並報教管組備案。

4、狠抓落實，

（1）落實月報制，各校要加強班級管理，抓好班主任工作職責的落實，實行每月每班學生上報制度，各中國小要於每月3日前把本校上月學生變動情況報教管組。

（2）落實家訪制度，每學期開學各校要部署好教師家訪工作，在規定區域內進行全面家訪確保我鎮學生在鎮內就讀，開學後要建立學生輟學流失報告制度，發現學生有輟學轉學跡象要舉動家訪，瞭解情況並報學校備案，報班領導、班主任、報班教師要一起家訪，並做好家訪記錄。

（3）落實獎懲制度，

一是控流防輟工作要明確任務，責任到人，落實獎懲，各校要把控流防輟工作納入班級工作月量化評估中，每月檢查與班主任津貼掛鉤，每學期初要制定《開學走訪獎懲方案》。

二是教管組每學期初、末組織檢查清點人數，每月根據學校月報情況覈實學生人數，以此掌握學校異動情況，學校每期上報一次異動花名冊，根據異動花名冊，每流失一名學生（到鎮外就讀或輟學）扣除該生公用經費用於獎勵流失生返校人數增加的學校。

三是對控流防輟工作不力，鞏固率不達標的學校校長績效考覈當年不能評爲優秀。