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物理高一必修一知識點直線運動相關公式精品多篇

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八年級物理下冊第八章力和運動練習題答案: 篇一

1—5 CDCDD 6—10 BCAAB 11—16 ADDDDB

17、G-f >勻速直線運動 18、Kg 等於

19、15N 變小 20、5N 水平向左 10N 10N 加速

21、4×104N 4×104N 等於 等於零 22、小車向左加速運動或向右減速運動 慣性

23、8N 摩擦力 24、5N 0

25、重力 阻力 運動狀態 26、0 10N

27、靜止 2N

28、a和d 物體間力的作用是相互的; b和c 物體具有慣性;

a、b、c、d任意組合 力可以改變物體的運動狀態

29、由靜止開始加速,牽引力大於阻力 二力平衡 力改變物體的運動狀態(合理即可)

30、(合理即可) 31、略

32、(1)使小車在水平面上運動時的初始速度相同。

(2)小車受到的阻力大小不同。

(3)阻力是使小車停止運動的原因。

(4)毛巾表面 粗糙程度(或材料)

(5)木塊表面上,受到阻力且阻力最小

(6)若小車未受任何阻力,會沿直線永遠運動下去。

(7)運動的物體若不受任何外力,則會保持勻速直線運動狀態。

33、(1)只受一個力作用的物體不能保持平衡狀態

(2)只受兩個力作用的物體不一定保持平衡狀態

(3)物體處於平衡狀態時不一定只受兩個力作用

34、(1)f1 :f2=1 :9

(2)由編號爲1、2兩個小球的數據分析,在半徑r相同的情況下,

收尾速度之比V1 :V2=2:5,空氣阻力之比f1 :f2=m1g :m2g=2 :5

得出結論:f與V成正比

(3)由編號爲2、3兩個小球的數據分析,在收尾速度V相同的情況下,

半徑之比r2 :r3=1:3,空氣阻力之比f2 :f3=m2g :m3g=1 :9

得出結論:f與r2成正比

35、⑴1 3 在下落高度相同時,物體下落的快慢與材料無關

⑵①秒錶(計時器)

②Ⅰ、讓A球從某一高度由靜止下落,用秒錶測出A球下落的時間爲tA

Ⅱ、讓B球從同一高度由靜止下落,用秒錶測出B球下落的時間爲tB

③若tA = tB,則物體下落快慢與物體質量無關

若tA ≠ tB,則物體下落快慢與物體質量有關

⑶不同時 不是 紙所受的阻力太大,相對於紙的重力不能忽略不計(阻力太大,或阻力不能忽略不計)

36、(1)同時落地

(2)①空氣阻力的作用

②在沒有空氣阻力的作用時,地面上的任何物體下落的快慢相同。

(3) 空氣阻力

八年級物理下冊第八章力和運動練習題: 篇二

一、選擇題

1、公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車裏的人在水平方向上 ( )

A.受到向前的摩擦力 B.受到向後的摩擦力

C.不受力 D.受到汽車對它的牽引力

2、一本書放在水平桌面上靜止時,在下列各對力中屬於平衡力的是( )

A 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B 桌子受到的重力和地面對桌子的支持力

C 書受到的重力和書對桌面的壓力 D 書受到的重力和桌面對書的支持力

3、圖3所示的情景中,屬於二力平衡的是

4、一列在平直軌道上行駛的列車,車廂內頂上的一顆小螺絲釘鬆動後掉在地板上,則小螺絲釘落在地板上的位置是( )

A.正下方 B.正下方的前側 C.正下方的後側 D.不能確定

5、在北京奧運會中,我國小將龍清泉不畏強手,勇於拼搏,獲得了男子舉重52kg級冠軍,爲祖國贏得了榮譽。當龍清泉將125kg的槓鈴穩穩地舉過頭頂靜止不動時,下列各對力中屬於平衡力的是( )

A.運動員受到的壓力和運動員的重力 B.槓鈴對運動員的壓力和運動員對槓鈴的支持力

C.槓鈴對運動員的壓力和槓鈴受到的重力 D.槓鈴受到的重力和運動員對槓鈴的支持力

6、牛頓第一定律指出,慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性。如圖6中慣性最大的是( )

7、慣性在日常生活和生產中有利有弊,下面四種現象有弊的是 ( )

A.錘頭鬆了,把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上

B.往鍋爐內添煤時,不用把鏟子送進爐竈內,煤就隨着鏟子運動的方向進入竈內

C.汽車剎車時,站在車內的人向前傾倒 D.拍打衣服可以去掉衣服上的塵土-

8、當猴子倒掛樹枝上靜止時,下列說法正確的是( )

A.樹枝對猴子的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力

B.猴子對樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力

C.猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力是一對平衡力

D.猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對平衡力

9、在汶川抗震救災時,用飛機空投物品,物品下落過程中,如果它所受的力全部消失,那麼它將做( )

A.勻速運動 B.減速運動 C.加速運動 D.曲線運動

10、如圖10所示,人沿水平方向拉牛。但沒有拉動。其中說法正確的是

A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力 B.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力

C.繩拉牛的力小於牛拉繩的力 D.繩拉牛的力小於地面對牛的摩擦力

11、如圖11所示,商場的電梯勻速向上運動,站在電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力有( )

A、重力和支持力 B、重力、支持力和水平向右的摩擦力

C、重力、支持力和水平向左的摩擦力 D、重力、支持力和斜向上的摩擦力

12、如圖12所示,質量分別爲M和m的兩個物體A和B(M>m)將它們分別放在水平且光滑的很長的車板上,車以速度v向右運動,當車突然停止運動時,則( )

A.兩物塊都立即靜止 B.B物塊運動得快,A物塊運動得慢,B將撞上A

C.B物塊運動得慢,A物塊運動得快,兩物塊間距離加大

D.兩物塊都以原來的速度v水平向右運動,它們之間距離保持不變

13、李明在運動場上看到如圖13場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析正確的是( )

A.王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因爲足球沒有受到力的作用

B.張紅同學百米衝線後沒有立即停下來,是因爲受到慣性的作用

C.張彥同學在做引體向上,當他在單槓上靜止不動時,他對單槓拉力和他的重力是一對平衡力

D.李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,勢能最大

14、光滑水平面上的物體,在水平方向只受一對平衡力的作用,則該物體( )

A.可能在水平面上向任意方向做勻速直線運動 B.只能以一定的速度做勻速直線運動

C.只能沿一個力的方向做勻速直線運動 D.不是靜止,就是沿力的方向做勻速直線運動

15、根據力與運動的關係。下圖中小明和小華的觀點( )

A.小明正確 B.小華正確 C.都正確 D.都不正確

16、如圖16A所示,紙帶穿過打點計時器(每隔一定時間在紙帶上打下一個點)與一木塊左端相連,木塊在彈簧測力計作用下沿水平桌面(紙面)向右運動時,就能在紙帶上打出一系列的點。圖16中①和②是打點計時器先後打出的兩條紙帶,與其對應的測力計的示數分別爲F1、F2,木塊運動的速度分別爲v1、v2,那麼

A.F1F2,v1>v2

二、填空題

17、雨滴在空中下落時受到重力G和阻力f的作用,則雨滴下落過程中所受合力F合=____ __(用上述字母表示)。若阻力f隨雨滴下落速度的增大而增大,則在雨滴下落越來越快的過程中,G______f(填“<”、“=”或“>”);當速度逐漸增大至f=G,此後雨滴的運動狀態是 。

18、張老師的質量大約爲60 ,他用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車,小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運動;當他推着小車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運動時,所用的推力應該 1N(選填“大於”、“小於”或“等於”)。

19、小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的牆面上,木塊恰能勻速下滑。此時木塊受到的摩擦力大小是_______N;若減小水平壓力。木塊受到的摩擦力將_______(選填“變大”、變小”或“不變”);

20、重50N的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力大小爲_______N,方向________;如果水平推力增加到10N,物體剛好做勻速直線運動,那麼物體的受摩擦力的大小爲_________N;若將水平向右的推力增加到15N,此時物體所受的摩擦力大小爲________N,物體將向右做____________(加速/減速/勻速)運動。

21、起重機吊着質量爲4t的貨物靜止不動,貨物受到的重力是_________N,受到繩子的拉力是__________N。(g取10N/kg)當貨物勻速下降時,它受到的拉力________重力;當貨勻速上升時,它受到的拉力________重力。(選填“大於”、“等於”或“小於”)

22、如圖22所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態發生變化時,木塊的狀態如圖2(b)所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重複上述過程,燒杯中水面的狀態分別如圖2(c)、(d)所示。(1)由圖(a)、(b)或(c)、(d)可知:小車運動狀態變化的情況可能是___________________。

(2)根據上述現象可以得出結論:木塊和水都具有____________。

23、如圖23所示,在玻璃杯內裝滿米,將竹筷豎直插入米中,然後用竹筷將玻璃杯沿豎直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中處於靜止狀態。已知玻璃杯與米的總質量是0.8kg,則玻璃杯與米受到的總重力是 N,與總重力相平衡的力是 力。(g取10N/kg)

24、如圖24所示,兩個物體甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起。甲重10N放在地面上;乙重5N被吊在空中,它們均保持靜止。若不計彈簧及細繩的重量,彈簧受到的拉力爲______N,甲物體受到的合力爲_____________N。

25、如圖25所示,小車在斜面上由靜止開始加速滑下來,是由於它受到 力的作用;在水平面板上運動一段距離後停下來,是由於受到 力的作用。歸納起來,說明力的作用可以改變物體的 。

26、如圖所示,有兩個相同的物塊A和B疊放在一起,受10N的水平推力的作用,在水平地面上一起做勻速直線運動(圖a),那麼物塊B受到的摩擦力爲_________N,若將物塊B取下與物塊A並列,再讓它們一起在水平地面上勻速前進(圖b),那麼需要的水平推力爲___________N。

27、如圖27甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關係和物體運動速度v與時間t的關係如圖乙所示。由圖象可知當t=1s時,物體處於 狀態。 t=5s時,物體受到的摩擦力爲 N.

28、生活中許多看似不同的現象,往往有着內在的聯繫。分析以下四個事例,以兩個事例爲一組,找出它們共同揭示的物理規律,完成兩組,填寫在表格中。

a.用頭把飛來的足球頂出去,頭感到微疼; b.拉彎的弓把箭射出後,箭能在空中繼續飛行;

c.汽車剎車後越來越慢,但不能立即停下來; d.用力提起水桶,手臂也感到被下拉。

選擇的事例 共同揭示的物理規律

三、簡答與作圖題

29、一輛汽車在平直的高速公路上由靜止開始加速,最後做勻速直線運動。請你參照下面的示例,根據整個過程中的現象,說出用到的三個相應的物理知識。

示例:汽車勻速運動時,牽引力等於阻力。

⑴、

⑵、

⑶、

30、如圖30是你很熟悉的物理演示實驗,請寫出你從圖中觀察到的兩個現象及其對應的物理知識。

示例:現象: 塑料片飛出後會下落。 物理知識: 塑料片受到重力。

(1)現象:_______________________ 物理知識:_________________________

(2)現象:___________ 物理知識:_____________________________

31、貨物如圖10所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動,除圖中已畫出的外,貨物還受到一個力F的作用,畫出這個力的示意圖。

四、實驗與探究題

32、“在水平的木板上鋪上粗糙程度不同的材料,讓小車自斜面同一高度由靜止開始滑下,比較小車沿水平面運動的距離”如圖31所示,伽利略,牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗,牛頓並在此基礎上分析推導出了著名的牛頓第一定律。

思考實驗的意義後,請回答:

(1)爲什麼要讓小車自斜面的同一高度由靜止開始滑下?

(2)小車在不同材料的水平面上運動的距離不等的原因是什麼?

(3)這一實驗現象說明了什麼?

(4)三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是在____________運動,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的___________________有關。

(5)小車在 滑得最遠,小車停下來且滑得最遠是因爲 。

(6)若在此實驗基礎上進一步進行邏輯推理會得到什麼結論?(設想小車在運動中未受任何阻力)

(7)從實驗結果分析,最後可得到什麼結論?

33、(10分)在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中,小黃同學提出了以下猜想:

A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關。

B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關。

C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關。

小黃同學進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:

在實驗中,小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉着物體做 運動。

②對比圖中 兩個探究過程,可以驗證猜想C.

③在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數是2N,此時摩擦力爲 N,若拉力增大到3N時,摩擦力爲 N.

④實驗探究中,小黃採用的實驗探究方法是( )

A、類比法 B、科學推理法 C、控制變量法。

34、從高空下落的物體,速度越來越大,所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離後將以某一速度作勻速運動,通常把這個速度稱爲收尾速度。求:

(1)研究發現,相同環境條件下,空氣對不同材質的球形物體的阻力大小與球的半徑和速度都有關係。下表爲某次研究的實驗數據,根據表格中的數據,求出編號爲2、3的小球在達到收尾速度時所受的空氣阻力之比。

小球編號 1 2 3 4

小球質量(×10-2kg) 2 5 45 40

小球半徑(×10-3m) 0.5 0.5 1.5 2

小球的收尾速度m/s 16 40 40 20

(2)由(1)問表格中的數據,求出球形物體所受的空氣阻力f與球的收尾速度V的關係。

(3)由(1)問表格中的數據,求出球形物體所受的空氣阻力f與球的半徑r的關係。

35、物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動。這種運動只在沒有空氣的空間才能發生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。爲了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關,小明有如下猜想:

猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關;

猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關;

猜想三:物體下落的快慢與物體的質量有關。爲驗證猜想的正確性,幾位同學用三個金屬球做了一系列的實驗,實驗數據記錄如下:

⑴爲驗證猜想一,應比較實驗序號 和 ,結論是: ;

實驗序號 材料 下落高度

(m) 下落時間

(s)

1 鐵球 20 1.96

2 鐵球 30 2.47

3鉛球20 1.96

⑵請你幫助小明驗證猜想三:①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是 ;

②實驗步驟:

③結論:

⑶小敏同學也對這個問題進行了研究,她讓兩片完全相同的紙(一張平展,另一張對摺)同時從三樓由靜止開始下落,她發現兩片紙 (填“同時”或“不同時”)着地,此下落過程中兩片紙作的 (填“是”或“不是”)自由落體運動,因爲 。

36、對物體下落的快慢與物體輕重的關係,歷史上曾先後有過兩種不同的觀點:亞里士多德認爲重的物體下落得快,而伽俐略認爲輕重不同的物體下落的快慢是一樣的。下面是三位同學在研究了物體下落的快慢與物體輕重的關係後做作的交流:

(1)如果亞里士多德的觀點是對的,那麼小剛的實驗結果應該是 。

(2)生活中,常會見到物體從高處下落的運動。如用手拿着一個小球和一張紙片,從同一高度同時釋放小球和紙片。我們看到小球先落地,紙片後落地,如圖37(a)所示。美國宇航員大衛·斯科特在登上月球后,從同一高度同時釋放錘子和羽毛,看到它們同時落到月球表面,如圖37(b)所示。通過對圖(a)與圖(b)所提供的情景的對比,

①使我們知道造成紙片比鐵球下落慢的主要原因是

②可以得出的結論是

(3)請分析導致小強和小麗實驗結果不同的原因,主要是存在 的干擾。