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音樂家的小故事(精品多篇)

音樂家的小故事(精品多篇)

音樂家的小故事 篇一

肖邦的故事

肖邦1819年出生于波蘭,父親是一位家庭教師,母親個性喜歡唱歌,在肖邦還沒有出生的時候,母親便一首一首的唱給肚子裏的孩子聽,她真期望,寶寶能聽懂她的歌聲,等到小肖邦出世以後,母親也經常給肖邦唱波蘭民歌,雖然那是肖邦只是一個喜歡哭哭鬧鬧的嬰兒,但是每當聽到母親的歌聲時,總是十分的安靜。

在肖邦4歲那年,家裏添置了一臺鋼琴,母親常常帶着肖邦邊彈,邊唱波蘭民歌。

一天,肖邦自我爬上了鋼琴上,去尋找媽媽平時給他彈奏的旋律,而母親和父親正在隔壁房間裏商店給肖邦找一位鋼琴老師呢,當他們聽到鋼琴房間裏斷斷續續傳來的琴聲,他們驚呆了。

“莫非是肖邦在彈琴?”肖邦的父親十分驚訝的問

“是的,是那首民歌”

他們急忙奔向了琴房,果然,肖邦正在凳子上用小手指頭找琴鍵呢,就連父親和母親進來都沒有聽見,他彈的十分專心,明白父母在一旁聽見肖邦把曲子彈完。

“孩子你真聰明”父親一把抱住了肖邦。父親在看到孩子的音樂才華以後,毫不遲疑的給他請了個鋼琴老師,對他進行了嚴格正規的演奏訓練。

老師不僅僅教他彈琴,還給肖邦講莫扎特,貝多芬等音樂家的成才故事,這樣以來,肖邦在練習上更加刻苦了。不久以後,7歲的肖邦就學會了自我作曲。

8歲的時候肖邦便登臺演出了,流水般的樂曲從一個8歲的孩子手中流淌出來,人們都驚訝不已。

有一年的夏天,肖邦的父母帶着他到鄉下去度假,在那裏他聽到了好多好聽的波蘭民歌,14歲那年,肖邦對波蘭民歌已經到了迷戀的狀態,他經常去鄉間收集民歌,到農田幹活聽農民們唱歌,然後把這些歌曲記錄下來。祖國的文化、民族民間的音樂,就像種子一樣,播種在肖邦的心田裏。

19歲那年,肖邦以優異的成績從音樂學院畢業了,第二年,他決定到法國去尋找藝術前程,從此,他開始了超多音樂創作,這些作品都帶有濃厚的波蘭民族色彩。

肖邦的作品幾乎全是鋼琴曲。儘管他的老師埃爾斯納等曾一再鼓勵他從事民族歌劇的創作,但是肖邦很清楚自我的所長和所短,始終侷限於鋼琴創作。創作範圍的侷限絲毫不影響尚邦作爲作曲家的偉大。他在鋼琴音樂的領域內,不僅僅寫下了超多傑出的作品,並且對鋼琴音樂、乃至整個音樂創作的歷史發展作出了重大的貢獻。他的作品繼承、發揚了歐洲十八、十九世紀初古典音樂的傳統,大大地豐富了歐洲十九世紀上半葉浪漫主義音樂的天地,並對十九世紀下半葉浪漫主義音樂的繼續發展、各民族樂派的興起,以及此後整個近現代音樂的發展(包括十九、二十世紀之交的印象主義音樂等),有很大的啓發和影響。他的充滿獨創性的作品中常富有寬廣如歌、感人至深的旋律,和聲色彩豐富而極有表現力,節奏生動,並常與波蘭民間音樂、舞蹈有密切的聯繫,在形式體裁上也是多樣的,同樣具有高度創造性。

音樂家的小故事 篇二

舒伯特的故事

1797年出生於奧地利維也納附近郊區的李希塔爾,六歲開始學習鋼琴,八歲開始學習小提琴1808年舒伯特進入了康維特音樂學院就讀,並開始嘗試作曲

舒伯特脾氣溫順,如赤子般的純真笑容經常掛在臉上,這使得他很受朋友歡迎,他身邊一向都圍繞著一羣關心他的朋友,這些朋友有些在經濟最困頓的時候接濟他,有些人的詩作給予他創作的靈感,有些在舒伯特身前死後都極力推廣他的音樂。雖然他作品數量頗豐,又完成了六首交響曲十六歲寫出第一首交響曲,但是並沒有任何經濟支援。

舒伯特是德國近代藝術歌曲的創始人。所作的600多首歌曲顯示出卓越超羣的曲調寫作潛力。曲調樸素自然,和聲新穎,大小調交替,充滿戲劇性。在自然音體系和聲基礎上巧妙運用變化音;鋼琴伴奏風格多樣,他把和聲、伴奏提高到與詩歌同等重要的地位。在詩與歌之間建立均衡的關係。他的交響曲均採用古典曲式,曲調抒情、和聲獨特、色彩巧妙,表現出浪漫風格特徵。

舒伯特短暫的一生十分清貧,大部分時間靠偶然賺點稿費和親戚朋友的接濟度日。雖然他三十一歲就去世了,但卻給後人留下了超多的音樂財富,尤以歌曲著稱,被稱爲“歌曲之王”。在他十八年緊張不間斷的創作活動中,舒伯特一共完成了一千一百多部作品,包括十四部歌劇、九部交響曲、一百多首合唱曲、五百六十七首歌曲等。其中最著名的有:《未完成交響曲》、《C大調交響曲》、《死神與少女》四重奏、《鱒魚》五重奏、聲樂套曲《美麗的磨坊姑娘》、《冬之旅》及《天鵝之歌》、劇樂《羅莎蒙德》等。

他採用和聲上的色彩變化,用各種音樂體裁形式來刻畫個人的心理活動,富有大自然的和諧和生命力的氣息,他將瞬息間的遐想行之於樂譜,把感受到的一切化爲音樂形象,構成了他獨特的浪漫主義的旋律。他對之後浪漫主義音樂的發展起到了極其深遠的影響。

舒伯特是歐洲音樂史中浪漫主義新型音樂體裁——藝術歌曲的第一個集大成者。在歌曲結構、旋律、和聲以及鋼琴伴奏諸方面,舒伯特都卓有貢獻。一生共寫了十四部歌劇、九部交響曲、一百多首合唱曲、五百多首歌曲。其中最著名的有:《未完成交響曲》與《C大調交響曲(偉大)》、《死神與少女》絃樂四重奏、《鱒魚》鋼琴五重奏、聲樂套曲《美麗的磨坊姑娘》、《冬之旅》及《天鵝之歌》等。

在生命短短的31年中,舒伯特經受了貧窮、病魔的煎熬,卻留下《魔王》等不朽作品,讓人不得不追尋他生命的動力、創作的激情何在——那就是他爲作曲生、爲作曲死的信念

音樂家的小故事 篇三

冼星海的故事

冼星海,曾化名“黃訓”,原籍廣東番禺縣,1905年生於澳門貧苦的船工家庭。他出生前父親就已去世,靠母親做傭工和祖父接濟生活。他6歲進私塾。祖父病逝後,他失學而隨母親去了新加坡。他於1918年回國,因交不起學費而入了廣州的嶺南大學基督教青年會所辦的義學,參加了學校的管樂隊。此時,他已經表現出音樂方面的天賦

冼星海在音樂上可謂大器晚成。他在20歲左右纔開始學拉小提琴,被同事們戲謔地稱爲“宰雞能手”———拉小提琴像殺雞一樣難聽。他剛到巴黎時,也是大部分時間用於解決溫飽。之後,他遇到那裏的中國留學生馬思聰,並由他引見了法國巴黎歌劇院首席小提琴奧別多菲爾和音樂大師加隆。大師們欽佩他的毅力,破例免去了他每月各200法郎(約合10塊銀元)的學費。他根據唐朝詩人杜甫著名的詩篇《茅屋爲秋風所破歌》而創作的奏鳴曲《風》,排上了巴黎音樂學院新作品演奏會節目單,並在電臺播出,從此有了名氣。

1929年,冼星海來到素有世界音樂文化中心的法國巴黎學習音樂。他靠在餐館跑堂、理髮店雜役等維持生活,在塞納河畔梧桐樹下幾次暈倒,險些被法國警察送進陳屍所。之後,他考入巴黎音樂學院高級作曲班,師從著名提琴家奧別多菲爾和著名作曲家杜卡斯,寫下了早期作品《d小調小提琴奏鳴曲》、《風》等。1935年夏,他謝絕了巴黎音樂學院的挽留,回國投入抗日救亡。

1934年,冼星海考入巴黎音樂學院高級作曲班,學習作曲兼學指揮。他是該班幾十年來的第一個中國考生,由於衣着不夠華麗,險些被法國門警所阻而不得入考場。考試後,主考老師杜卡斯代表全體評委宣佈:“我們決定給你榮譽獎,按照學院的傳統規定,你能夠自我提出物質方面的要求。”冼星海只說了“飯票”兩個字,就再也說不出話來了。

音樂能夠反映出一個民族的命運。冼星海在西方求學期間,飽受西方列強對弱小民族的歧視。回國途經倫敦時,英國海關竟不准他入境,被扣幾個小時。回國後,他曾指揮上海工部局的管絃樂隊演奏貝多芬《第八交響曲》,可這個樂隊從指揮到演奏者卻沒有一箇中國人。他深切體會到民族受壓迫的苦難,從而走上追求革命的道路,並以音樂發出瞭解放的吶喊。冼星海從巴黎音樂學院學成回國成了名人。國民黨想利用他寫頌歌,惟利是圖的商人也重金收買讓他寫“桃花窩裏美人多”之類的商業歌曲,他都不爲之所動。他精心爲進步電影《復活》、《雷雨》、《大日出》、《夜半歌聲》配曲,而且爲了抗日救亡不要任何報酬。

在延安時期,冼星海不僅僅在組織上入了黨,藝術創作也到達了嶄新的境界。在全延安沒有一架鋼琴的狀況下,他完成了一生中主要作品的大部分創作,而且爲黨培養出一大批音樂幹部。就應說,這也恰恰是他周圍革命環境影響的結果。冼星海與聶耳一樣,把音樂當成爭取大衆解放的武器,人民也在歌聲中永遠記住了他們。

冼星海是中華民族新音樂事業的先鋒,一生中創作了200多首大衆歌曲、4部大合唱、2部歌劇(其中一部未完成)、2部交響樂、4部交響組曲、一部交響詩、一部管絃樂狂想曲,以及許多器樂獨奏、重奏曲和超多的藝術歌曲,還寫了許多音樂方面的論文。

音樂家的小故事 篇四

巴赫的故事

約翰·塞巴斯提安·巴赫(JohanSebastianBach)於1685年3月31日出生在德國,在10歲時父母就雙雙去世,只好到外地他大哥克里斯多夫處居住。克里斯多夫曾向管風琴大師學琴,並擁有一本大師的手抄本樂譜,他把樂譜鎖在書房一個帶格子門的櫃子裏,十分保密。小巴赫具有強烈的求知願望,這本樂譜對他來說無疑是一大寶藏。於是,在一個明月之夜,小巴赫偷偷溜進哥哥的書房,用小手伸進格子門櫥裏把樂譜捲起拿出來,藉着月光抄寫。六個月後,竟然抄完了一整大厚本樂譜。不幸的是,當其哥哥發現後,竟粗暴的把譜子沒收了。巴赫並沒有因此怨恨哥哥,他在悼念哥哥的訃文中滿懷感情的敘述了這一“天真無邪的欺騙行爲”。

外出求學

在巴赫成長的年代,貧窮落後的德國,交通和樂譜印刷尚不發達,要想向著名的大師們學習,除了抄錄他們珍貴的樂譜手抄本,就只有親自拜訪他們,聆聽他們的教誨。這對於家境貧寒的巴赫來說,註定要踏上一段段艱辛的求學之旅。

15歲時,巴赫離開了哥哥,徒步300公里前往呂內堡學習。在呂內堡聖米歇爾教堂學習期間,他結識並熟悉了該城的管風琴大師伯姆和他的音樂;巴赫還多次徒步一整天前往漢堡聆聽賴因肯的演奏,還有一次徒步兩天前往策勒聆聽那裏法國風格的宮廷樂隊的演奏。

在一次從漢堡回到呂內堡的途中,他沒有了路費,飢餓難耐地坐在路邊一個小飯館旁歇腳。突然飯館窗戶裏扔出兩個魚頭,巴赫連忙過去撿起來想以此充飢。沒想到魚頭裏藏著兩個金幣,原先這是好心人對他的施捨。巴赫感激萬分。這下他不僅僅填飽了肚子,還湊足了下次去漢堡的路費。

1705年,巴赫已經擔任阿恩施塔特新教堂管風琴師一職,他向教堂當局請假去呂貝克聆聽著名德國作曲家布克斯特胡德的管風琴作品演奏會。在那裏他被布克斯特胡德的音樂迷住了,待了四個月纔回到。爲此他受到了教會當局的訓斥。

管風琴之王

巴赫可稱得上是“管風琴之王”。管風琴是巴赫一生的主要創作工具,也是最能體現他演奏藝術的樂器。巴赫生前作爲一個管風琴演奏家的名氣遠超過了他作爲作曲家的聲望。巴赫首創了五指並用的管風琴演奏技巧(此前的音樂家很少用拇指觸鍵),並高度發展了運用踏板的技巧。

1714年底,巴赫訪問了卡塞爾城,爲弗里德里希親王演奏了管風琴,引起了轟動。時隔多年後,有人這樣回憶當時的情形:“他的腳在踏板上飛行,彷彿是長了翅膀一樣,使得聲音像暴風雨中的雷鳴閃電一樣在迴響。親王脫下手指上的戒指贈給了他。試想,如果巴赫熟練的腳也得到這樣的贈與,那麼親王又將以何物去獎勵他呢?”

一位著名音樂家在巴赫逝世後這樣評價他:“就像希臘只有一個荷馬,羅馬只有一個維吉爾,德國也只有一個巴赫。無論是在作曲藝術或管風琴和羽管鍵琴的演奏上,全歐洲迄今還沒有人能與他相比,將來也不會有人能超過他。”

巴赫的另一樣絕技是即興演奏。他的兒子之後回憶說,父親經常即興彈奏不可名狀的美妙旋律,一連幾個小時都不停,沒有一首譜寫下來的曲子能夠與之相媲美。1720年,巴赫前往呂貝克訪問了97歲高齡的管風琴大師賴因肯,並根據他的主題即興演奏了幻想曲《在巴比倫河畔》,一連兩個小時,才思化作美妙的音符汩汩流淌出來。賴因肯驚歎道:“我原以爲這門(即興演奏)藝術已經死去,此刻我看到它在你身上還活着。”

據說巴赫還喜歡到郊外鄉村簡陋的小教堂彈奏。有一次,一位久聞巴赫大名但並不相識的鄉村風琴師聽過巴赫用簡陋的管風琴彈出了驚人美妙的音樂時,他對眼前這位非凡的陌生人說:“您如果不是偉大的巴赫,就是一位來自天堂的天使。只有他有這樣的技藝!”

入土難安

1750年7月31日,巴赫入葬於萊比錫聖約翰教堂墓地的南牆下,沒有墓碑或任何紀念物。因此,他的準確墓址很快就被人遺忘了。

近一個世紀後,人們才又記起了這位音樂大師。1850年成立的巴赫學會爲了彌補前人忽視大師的罪過,決定在1885年即巴赫誕辰200年之際重修巴赫的陵墓。然而,世事滄桑,風物全非,墓地已是荒煙蔓草,巴赫墓址已不可尋。無奈,萊比錫市政委員會只好在墓地南牆釘了一塊銘牌,上面刻着:

“約翰·塞巴斯蒂安·巴赫1750年7月31日葬於此處”

又過了9年,教堂墓地翻修,推倒南牆,挖掘地基,這纔有了一個尋找巴赫遺骨的機會。但是1750年下葬在此的有1000多人,尋找巴赫遺骨無異於大海撈針。幸好查點紀錄才明白,這1000多人中,只有12人是用橡木棺材盛殮的,而巴赫就是其中之一。

1894年的一天掘出了三副橡木棺材,其中一副有一成年男性骨骼,身材不高,頭部很大,額頭略平,下巴厚重,眼窩深陷。經與巴赫肖像比較,又經科學的檢驗,認定這就是巴赫的遺骨。隨後,遺骨被裝入一口厚重的石棺,安置於聖約翰教堂的祭壇下。石棺上簡潔而莊重的刻着:

約翰·塞巴斯蒂安·巴赫1685-1750

又過了半個多世紀,由於二戰戰火的破壞,巴赫的棺材又於1950年遷往聖托馬斯教堂。就這樣,巴赫在他死後200年才真正入土爲安。他雖沒有像亨德爾那樣享受國葬,極盡哀榮(亨德爾葬於歷代國王聖賢下葬的威斯敏斯特教堂墓地,可謂“生得偉大,死得光榮”),卻也沒有像貧病交加死去的維瓦爾第那樣,被草草埋在亂葬冢,讓後人永遠無法尋覓。巴赫的一生可謂生得踏實,死得平凡,但他卻在平凡的生和死中鑄就了一種超越生死界限的偉大。

音樂家的小故事 篇五

聶耳的故事

聶耳是雲南玉溪人,出生於昆明。聶耳從小喜愛音樂,1918年就讀於昆明師範附屬國小。利用課餘時間,聶耳自學了笛子、二胡、三絃和月琴等樂器,並開始擔任學校“兒童樂隊”的指揮。

其實聶耳的原名並不叫聶耳,而叫聶守信。那麼聶耳的名字是怎麼來的呢?那裏還有一段搞笑的故事。

聶耳天生聽力個性好,這也能夠說是音樂家的天份吧。他不但有音樂天份,而且他又具有表演的才能,擅於模仿各種人的聲音和表情.有一次在明月歌舞團的聯歡會上,他不僅僅表演舞蹈,還模仿各種人講話的聲音,還有一個更精彩的節目就是表演兩隻耳朵分別一前一後地動,這點是一般人難以做到的,他這一舉動把大家逗得大笑起來。從此他就在歌舞團出了名,成了大家公認的“耳朵先生”。他的聽力好,也是促成這個外號的原因之一吧。當時他自我覺得這外號很富於幽默感,乾脆改名爲“聶耳”了,並在自用的便箋上印上了“耳、耳、耳、耳”,他的名字便由這四個耳字組成了,這樣成了習慣,人們倒把他的原名聶守信給忘了。

聶耳在創作上最注重生活的體驗和感受,大家都會唱的《賣報歌》就足以證明了這一點。那是在1933年的秋天的一個傍晚,他約朋友周伯勳出去走走,他邊走邊對朋友說:這條路上有一位賣報的小姑娘,賣報時喊的名字很動聽,想讓周伯勳也聽一聽。當他們走到呂班路(此刻的上海重慶南路)口時,果然看到了一小姑娘走來走去,匆忙地賣着晚報,她聲音清脆、響亮、有順序地叫賣着報名和價錢。聶耳走過去買了幾份報,同時跟她聊了起來,明白她父親有病,家庭生活困難。在回家的路上聶耳沉重地說:“很想把賣報兒童的悲慘生活寫出來,要請田漢或者安娥寫詞”。

過了幾天,安娥把詞寫好了,聶耳找到了那位小姑娘,把歌詞念給她聽,然後問她有沒有不適宜的地方,小姑娘想了一下說:“都挺好,但如果能把銅板兒能買幾份報的話也寫在裏邊,我就能夠邊唱邊賣了。”聶耳回去立即和安娥商量,在歌詞中添上了“七個銅板能買兩份報”的句子。之後那位小姑娘真的一邊唱一邊賣,她的歌聲使她的生意也好了起來。此刻聶耳早已去世了,但那位小姑娘還活着,已成爲白髮斑斑的老人了。人總是要死的,但聶耳的《賣報歌》將長存於世。

1931年4月聶耳考入黎錦暉主辦的“明月歌舞劇社”,任小提琴手。1932年7月發表《中國歌舞短論》,並因批評黎氏被迫離團。1932年11月進入聯華影業公司工作,參加“蘇聯之友社”音樂小組,並組織“中國新興音樂研究會”,參加左翼戲劇家聯盟音樂組。1933年,聶耳加入中國共產黨

1934年4月聶耳加入百代唱片公司主持音樂部工作,同時建立百代國樂隊(又名“森森國樂隊”)。這也是聶耳最多產的一年。1935年初,聶耳創作了著名的《義勇軍進行曲》

“一·二八”以後,中共提出在文藝界發展黨員,壯大左翼力量。年輕活躍的聶耳被列爲首批培養對象。培養和聯繫人是上海左翼劇團聯盟負責人田漢,之後介紹聶耳入黨的也正是田漢。但在聶耳目前保留下來的十多萬字的日記、文章、書札裏,關於田漢的描述卻很少,即使有,也大多是流水賬式的記錄,至多用“很好”這樣的字眼籠統地表示一下。在田漢的眼裏,聶耳最初只是一個有着不平凡經歷的追求革命的貧苦學生,兩人閱歷、資歷以及性格都存在着極大的差異。但這並不妨礙田、聶二人在音樂創作中的默契合作。

1933年至1935年兩年間,田漢作詞,聶耳作曲,一同創作了《開礦歌》、《大路歌》、《畢業歌》、《碼頭工人》、《苦力歌》、《打磚歌》、《打樁歌》、《告別南洋》、《春回來了》、《慰勞歌》、《梅娘曲》、《打長江》、《採菱歌》、《義勇軍進行曲》等十四首歌曲,幾乎佔了聶耳全部作品的一半。聶耳的處女作《開礦歌》是兩人合作的開端。之後被作爲中華人民共和國國歌的《義勇軍進行曲》則是兩人合作的巔峯。

1935年1月聶耳任聯華二廠音樂部主任。1935年7月17日,年僅23歲的聶耳在日本藤澤市游泳時不幸溺水身亡

音樂家的小故事 篇六

古典音樂人——柴科夫斯基TCHAIKOVSKY

彼得.伊里奇.柴科夫斯基是十九世紀俄國最偉大的作曲家,也是最早獲得廣泛世界聲譽的俄羅斯作曲家,在俄羅斯文化史和世界音樂史上佔有重要的地位。

1840年5月7日,柴科夫斯基出生在沃特金斯克的一個礦山工程師的家庭裏。他的童年時代就是在這個邊遠的烏拉爾山區度過的。柴科夫斯基幼年時就對音樂十分敏感和喜愛,當地流傳的許多優美的民歌、漁歌給他留下了最初的音樂記憶。他的母親是一位音樂愛好者,經常爲他唱一些古老的俄羅斯民歌、浪漫曲和當時的一些流行歌曲。柴科夫斯基從母親那裏得到了最初的音樂啓蒙教育,而音樂也開始在他那幼小的心靈深處逐漸孕育和萌芽,並開始接觸一些歐洲著名作曲家的作品。

1850年,十歲的柴科夫斯基進入彼得堡的法律學校學習法律。雖然如此,他對音樂的熱愛卻有增無減。他常利用課餘時間努力學習鋼琴、參加合唱,熱心於各種音樂活動。1859年,十九歲的柴科夫斯基從法律學校畢業,到當地司法部門當了一名小官吏。這時,他再也按捺不住獻身音樂的願望,於是進入彼得堡音樂學院,業餘學習作曲理論。1863年5月,他最後辭去了官職,毅然投身於音樂藝術道路。1865年,柴科夫斯基以優異的成績畢業於彼得堡音樂學院,並應尼古拉.魯賓斯坦邀請擔任了莫斯科音樂學院的作曲教授。

柴科夫斯基是一位有着巨大創造力的作曲家,他的音樂風格獨樹一幟。他的音樂旋律優美感人,有時催人潸然淚下,有時又令人熱精洋溢,但他的作品中總帶有一種孤獨壓抑感。在他的音樂中,處處充溢着深沉悠遠、壯美動聽的俄羅斯民歌的旋律。

柴科夫斯基的作品很多,資料和體裁也十分廣泛。其中,最著名的有歌劇《葉甫根尼.奧涅金》、《黑桃皇后》,舞劇《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》;還有《第四交響曲》、《第五交響曲》、《第六(悲愴)交響曲》、《第一鋼琴協奏曲》、《小提琴協奏曲》、《意大利隨想曲》等等。

1893年11月6日,這位爲世界音樂藝術作出巨大貢獻的作曲家在彼得堡逝世,終年僅五十三歲。