交接班制度（通用多篇）

交接班制度 篇一

1、病區值班需有一、二線和三線值班人員。一線值班人員爲取得醫師資格的住院醫師，二線值班人員爲主治醫師、低年資副主任醫師，三線值班人員爲科主任、主任醫師或高年資副主任醫師。進修醫師值班時應在本院醫師指導下進行醫療工作。

2、病區均實行２4小時值班制。值班醫師應按時接班，聽取交班醫師關於值班情況的介紹，接受交班醫師交辦的醫療工作。

3 、值班醫師負責病區各項臨時性醫療工作和患者臨時情況的處理，並作好急、危、重患者病情觀察及醫療措施的記錄。一線值班人員在診療活動中遇到困難或疑問時應及時請示二線值班醫師，二線值班醫師應及時指導處理。二線值班醫師不能解決的困難，應請三線值班醫師指導處理。遇有需經治醫師協同處理的特殊問題時，經治醫師必須積極配合。遇有需要行政領導解決的問題時，應及時報告醫院總值班或醫療服務部。

4、一線值班醫師夜間必須在值班室留宿，不得擅自離開工作崗位，遇到需要處理的情況時應立即前往診治。如有急診搶救、會診等（限院內）需要離開病區時，必須向值班護士說明去向及聯繫方法。二線、三線值班醫師可住家中，但須保持通訊通暢，接到請求電話時應立即前往。

5、值班醫師不能“一崗雙責”，如既值班又坐門診、做手術等，急診手術除外。但在病區有急診處理事項時，應由備班醫師進行及時處理。值班醫師在進行手術及其它急診處理事項時，科室內必須通知二線醫師頂替值班

6、對於急、危、重病患者，必須做好牀前交接班。值班醫師應將急、危、重患者的病情和所有應處理事項，向接班醫師交待清楚，雙方進行責任交接班簽字，並註明日期和時間。

7、每日晨會交班，值班醫師應將重點患者情況向病區醫護人員報告，並向主管醫師告知危重患者情況及尚待處理的問題；其餘時間交班，值班醫師向接班醫師報告以上問題，雙方進行責任交接班簽字，並註明日期和時間。

8、交(接)班記錄應簡明介紹患者病情演變、重要檢查結果、目前主要病情及診療中的注意事項，同時要寫明上級醫師或自己未完成的診療計劃。

9、新入院病人、危重病人、手術病人、科內有特殊表現及處理的病人必須交接班並登記在交接班記錄本上。

10、交(接)班記錄必須有交班醫師和接班醫師同時簽名。

交接班制度 篇二

1、班級要建立幼兒入園登記冊，並隨時根據變化及時更正，與家長保持直接聯繫。

2、幼兒園大門要按園內規定的時間開放，不隨意放人進園，來訪者要說明原因，填寫外來人員登記，由門衛帶領前往，門衛有事離崗，必須有人替崗，切不可空崗，防止幼兒單獨離園。

3、接送幼兒時，家長一定要把幼兒送到有關教師手中，教師一定要把幼兒親自交到家長手中，防止教師不知誰把幼兒接走的現象發生。

4、教師在園內帶幼兒活動要經常清點人數，回活動室前必須清點人數。帶幼兒到任何地方教師必須使隊伍保持在視線範圍內，防止幼兒走失、發生意外。

5、活動組活動前後教師要組織幼兒逐個班級接送，不讓幼兒自己回班級，避免幼兒不回班級和不安全事故的發生。

6、教師要注意鬧情緒的幼兒，防止幼兒乘機離開集體自己單獨活動或走失，教師在交接班時一定要說明交接的相關情況，班級幼兒的當天情況三位教師都要了解，防止出現誤差。

7、在幼兒睡眠時教師不能離崗，做好幼兒入睡的安撫、巡視工作，防止個別幼兒離開睡房或發生意外情況。

8、任何時候教師都要堅持崗位，不能出現空崗、脫崗現象，使幼兒時刻保持在教師的視線範圍內。

9、教師交接班時，主班教師要將幼兒人數、家長的囑咐以及帶班時發生的情況如實、全面的反映給接班教師，完成後續工作，做好銜接，讓家長滿意。

10、對幼兒的每一個活動教師要心中有數，要有強烈的責任感，每個工作人員對個別離開集體的幼兒一定要過問，切不可視而不見，做到人人負責，責任到人，保證幼兒在園內的安全。

護士交接班規章制度 篇三

一、護辦室交接班

（1）每日上午8：00準時交班，全體護士均參加，集體站立於護辦室中，參加人員精神飽滿、思想集中、嚴肅認真、着裝整潔、掛牌上崗，交班護士立於全體護士對面。

（2）脫稿交班，重點突出、簡明扼要地報告患者的出入情況、危重搶救、手術和病情變化、特殊處置等。接班護士應認真聽取交班內容，不清楚時應提出質疑。

（3）護士長應重點檢查護士着裝，注意護士是否認真聽交班內容並根據情況提問，講評護士站、治療室、處置室、更衣室等衛生整理情況；同時強調當天的工作重點等。

二、牀邊交接班護辦室交接班結束即進行牀邊交接班。

（1）進入病房的順序爲交班者、接班者、責任組長。

（2）在病牀前交班護士站患者右側，依次爲接班護士、護士長站患者左側，監督和指導交接班情況。

（3）來到患者牀前，接班護士首先應問候患者，體現人性化護理的人文關懷，再由交班護士按要求逐個（特別是危重患者）對病情、治療、護理和健康教育、出院指導根據不同的專科特點進行交班。護士長應重點檢查交接班護士的溫馨禮貌服務、健康宣教到位、夜間巡視、三短六潔、皮膚壓瘡等情況。

三、交接班內容 “四看、五查、一巡視”

1、四看：看交班本、看醫囑本、看護理物品登記本、看各項護理記錄本是否完整準確，有無遺漏或錯誤。

2、五查：重點查新入院、查術前準備、查危重癱瘓、查大小便失禁、查大手術後患者的各項處置是否妥善、及時、齊全。

3、一巡視：對所有住院病人，特別是危重、大手術後及病情有特殊變化的患者，交接班人員共同巡視，進行牀旁交接。四、交接班程序交班時做到口頭講清、牀頭看清、記錄寫清，杜絕交接班不規範、無交班前準備、無工作重點等現象，使各項護理工作有落實、有監督、有檢查和評價。明確職責，凡在交接班過程中發現的問題，由交班者負責，接班後發現的問題由接班者承擔，值班護士向病人做自我介紹。根據以往存在的問題，爲了規範交接班，護理部制定交接班制度和相應的措施，

具體如下：

（1）早班護士7：30到崗，做完分管的晨間護理，責任護士在交班前應瞭解當天病區情況、患者病情、治療及護理重點，做到心中有數，並協助其他護士共同完成晨間護理工作。

（2）護士長應提前30分鐘到崗，巡視病房，瞭解病區危重、臥牀患者，新入院患者，疑難患者病情，評估當天護理工作量，根據當天工作重點做出計劃並進行合理的分工。

（3） 下午18：30、21：30交接班仍按早晨交接班程序。

1、一般病人交接班

（1） 交接：皮膚、病情、液體、醫囑執行情況、特殊處置。接班護士應認真聽取交班內容，不清楚時應提出質疑。

（2） 護士長應重點檢查護士着裝，注意護士是否認真聽交班內容並根據情況提問，同時強調當天的工作重點等。

2、危重病人交接班

⑴ 皮膚、口腔黏膜、生命體徵、病情變化、治療、護理和特殊處置。

⑵ 根據不同的專科特點進行交班。注重交接班工作的嚴謹性，對特殊患者的病情不必讓患者知道的應在護士站討論，以免引起不必要的糾紛或給患者帶來不安和心理壓力。護士長每天至少做到兩次查房，早晨上班後與下午下班前各一次，監督和指導交接班情況。重點檢查當天護理工作及落實情況，發現問題及時糾正，杜絕和減少護理隱患。做到每日下班前查房、交代夜間交接班特殊注意事項及工作，從而保證護理工作的連續性。