以案促改個人查擺材料

按照本次校黨支部的民主生活會的要求和安排，通過學習反思，圍繞批評與自我批評這一主題，對自己思想、工作、學習、生活狀況紀律等方面進行反思，現將本人存在的相關問題、不足和今後的努力方向、整改措施做一制定。自查如下：

一、個人思想方面

1、要求標準低 學習缺乏熱情。結合“認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志爲核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。”深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，不斷提高政治站位和政治自覺，具有一定的政治責任感和政治敏感性。能夠自覺堅持黨性鍛鍊，把中央八項規定精神作爲“不忘初心、牢記使命”主題學習的重要內容，增強“四個自信”，築牢抵制歪風邪氣的思想根基。始終堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀，指導自己的學習、工作和生活，全心全意做好爲師生服務和對學生教育工作的責任心。

2、學習方面。

始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。一是認真學習領會黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，用科學的理論武裝頭腦，提高自身的政治素養;二是加強《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等黨紀黨規學習，規範自己的言行，嚴守黨的紀律;三是加強教育理論學習，把握最新教學思想和方法，不斷提高教學水平和工作能力。

3、具體工作不夠紮實，存在急於求進的狀況，接到工作首先想到的是儘快完成，而不是做到做好。對事實狀況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。

4、生活方面。本人始終堅持嚴格自律，生活勤儉，寬厚帶人，嚴格規範自己的行爲；堅持防微杜漸，淡泊名利，潔身自好，自覺抵制“四風問題”，堅持當好學生成長的領路人。

二、個人存在的主要問題

1、理論學習還有待加強深入系統地學習和理解馬克思馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想理論還不夠，對黨中央、國務院關於新時代教育工作的路線方針政策的學習領悟還需進一步加強，學習掌握還不夠全面；學習形式化、表面化現象存在，主動學習、系統學習的時間少，深入思考、總結提升的時間少，導致理論水平不夠。

2、工作能力還有待提升開拓創新精神缺乏，探索性工作開展得少，對待困難有畏懼情緒，自覺主動性不強；工作的標準要求不高，教學方式方法有待提高；工作經驗思想較重，工作中帶有主觀性、片面性急需改正，廣泛徵求意見的思維需要加強。

3、批評與自我批評做的不到位自我開展批評與自我批評的時間少，批評自己、反思糾正的機會少，正視自身存在的問題不夠。

四、今後努力的方向及整改措施。

1、加強學習，提升理論水平加強黨政理論路線方針政策的學習，尤其是黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，深刻理解以習近平同志爲核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，加強經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識理論的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，不斷提升自身理論知識水平。

2、通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，爲領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與職工的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。堅持求真務實，認真履職盡責我要強化教學業務學習，堅持求真務實，創新工作思路，不斷提高解決實際工作中碰到的新問題，新矛盾的能力。要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，不急功近利，不計較個人得失，勤勤懇懇，促進各項工作發展。

3、通過此次生活會的召開，在今後的工作中，嚴格按照黨章中黨員標準嚴格要求自己，在工作中起模範帶頭作用和領導幹部的表率作用。開展批評與自我批評針對自身存在的不足之處，認真反思，積極開展批評與自我批評，正視自身存在的問題，制定計劃，勇於糾錯，力爭不斷改造提升自我；對同事存在的不足和出現的錯誤，懇請各位領導和同志急時提出批評指正，幫助其改正缺點不足。