國中記事週記600字（精品多篇）

國中校園週記600字左右 篇一

201X年X月X日 X天

這個星期，發生在我們校園的事情還真多。有的令人歡，有的令人悲，而且，每一件事情都有滋有味。

首先說我們班吧，我們班裏有一些人很鬧，紀輝就是一個典型，班級裏發生矛盾八成都是他乾的，而且，這個星期，他還惹了好幾件打架的事件，讓我們的學習受到影響，有時，還影響課堂紀律，讓我們根本沒辦法好好地聽課。

還有我們班的江湘梅同學，她這幾天沒來上學，不知道是退學了還是回家反省。她上課雖然不影響課堂紀律，也不鬧矛盾，她和紀輝剛好相反，但是經常不寫作業，這很讓老師頭疼。

我們班每個星期三都有音樂課，音樂老師可以讓我們寫作業，到這個時候，我們全班同學都會聽着音樂，寫着作業，有時候，還會放一些電影給我們看，比如這個星期就放了《一家之鼠》，我們看到那隻老鼠開船勝利之後就下課了，我認爲還是蠻好看的。

說完了我們班，接着說我們的校園吧。我們的校園很美麗，但是中午吃完了飯以後經常有一些小商小販通過我們學校周圍的鐵欄，賣東西，而且，賣的東西都是一些垃圾食品，會讓吃了的人不健康，還會導致想吃零食的同學，中午吃飯的時候扒幾口就跑出去買東西，這也使同學們營養跟不上，會營養不良。

每當早晨上完兩節課，做完了眼保健操以後，接下來便是大課間了，大課間的時候，九年級的和八年級的跑步，七年級的做新學的搏擊操，到了下午上完了兩節課以後，就是七年級的和九年級的跑步，八年級的做搏擊操。就在我們下午跑步的時候，我發現八年級做搏擊操的時候前面的很認真，後面的很多同學都不動，不知道爲什麼，我們七年級做操的時候比他們活躍多了。

國中週記600字 篇二

今天是一年一度祖國我的媽媽的生日——國慶節，在這個特殊的日子裏，所有的學校都不上學，所以父母要領我和妹妹去動物園玩，我和妹妹聽了高興得直跳。

可是到了動物園一看，才知道事情沒我們想的那麼容易--找停車位，因爲今天是國慶節，所以來玩的人很多，一輛輛汽車一直排到馬路上，猶如一條巨大的長龍，我們好不容易找到了停車位，這時時間已經過了半個小時了。

好不容易解決了一項大難題，一下車，又有一項大難題映入眼簾--排隊買票，各個售票口都排滿了人，組成了一條條巨龍，從高處往下看，到處都是人頭，到處都是黑漆漆的一片，像一塊黑色的地毯，我們跟時間足足鬥爭了一個小時，終於買到了門票，這時我在心裏感嘆到，終於可以進入動物園了，真不容易啊。

進入動物園後，我們先去了企鵝館，那一隻只穿着黑褂子的小企鵝，就像一位位小紳士，可愛極了，然後又去了大象館，看！那隻大象搖着大大的耳朵，在和其他的大象打架，結果他贏了，於是它昂着頭，神氣的向別處走去，好像在說：“看我多厲害。”接着我們又去了百鳥園，鱷魚館，河馬館。出了河馬館，已經到中午了。

於是我們找了一個空石桌，吃我的媽媽早上做的便當，吃完便當，父母坐那兒休息，我和妹妹在附近玩耍，這是，我看見一從花叢裏有一羣蝴蝶，那一隻只穿着花衣服的蝴蝶，像一隻只美麗的小精靈。下午父母又領和我和妹妹劃了一下午的船，當我們玩夠上岸以後，太陽已經偏西了，爸爸說：“我們回家吧。”我和妹妹不情願地答應了。

今天玩的真開心啊！真想把時間永遠留今天。

國中週記 篇三

又要過春節了，我真高興呀。我最喜歡過春節了。

小時候，我發現每當過春節時，我總得到很多東西。比如說玩具啊、衣服啊······應有盡有。於是，我便天天盼着過春節。

上國小時，我對五彩繽紛的煙花產生了興趣，便拉着父母的手，纏着要買菸花。買到煙花後，我們一家就在大年三十的夜晚把它們放上天空。望着天空中那五光十色的煙花，我情不自禁地讚歎：“春節真好呀。”

後來，我知道了自己想要的東西，不能老向別人要，可以用春節時大人給的壓歲錢，去買想要的東西。於是，以後在父母問我想要什麼禮物時，我便拿出壓歲錢，說：“我用這個買。”爸爸媽媽都笑了。我拿出一份錢買禮物送給辛苦養育我的父母；一份錢買些書本自己讀；一份錢買賀卡，在上面寫下衷心的祝福送給我親愛的朋友們。就這樣，我度過了一個個有意義的春節。

現在，我知道了春節時所有人都放假，我便可以同父母竄東竄西，或訪親人、領紅包；或遊玩祖國山水，又拍照片又記錄；或聚會，和好朋友一同慶祝······你說，這麼好的節日，怎能不讓我日思夜想？

轉眼間，今年的春節又要來臨了，我天天盼、夜夜盼，連計劃都準備了一大堆呢。我要用我辛辛苦苦積攢的零花錢，買上媽媽最愛的衣服，爸爸最愛的皮鞋，在新年的時候給他們一個驚喜，還要買的煙花放，還要“走南闖北”，欣賞獨特的自然風光······

春節，快快到來吧。

週末國中週記 篇四

牆上的日曆，一頁一頁地被撕了下來，轉眼又到了週末。

每到這個時候，我的耳畔就會時時迴盪着母親聲聲的催促聲：“趕快去寫作業，做完了去複習，家庭作業也要做。”諸如此類的話，聽得我腦子發漲，頭昏眼花。心想：“好不容易熬過了禮拜一至禮拜五，應該可以讓我們自由一下，看看電視，上上網，沒想到這”心狠手辣“的母親連兩天休息日都不肯放過，我慘兮兮的週末就這樣拉開了帷幕

週六一早起來，我正在洗臉，母親就在客廳裏扯開嗓門大聲地問：”天天，你的英語作業完成了嗎？明天要上課你複習、預習怎麼樣，吃完早飯趕緊自我檢查一下。“儘管我心裏有100個、1000個、10000個不願意，但母親”大人“的命令小人從來不敢違抗，只好嘴裏一邊嘀咕，一邊很不情願地拿出作業認真地做起來，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

半小時過去了，我依然在奮筆疾書，大人又下達了第二個和第三個任務：寫日記，做家庭作業。我聽得兩眼冒金星，時間一點點的在我筆尖流逝，我終於把所有作業完成了。母親又大聲宣佈：下午1：30——2：45寫作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你們看時間排的多緊。我感覺自己就像一個小陀螺，母親則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽着我，害得我不停地旋轉。

我不禁回想起幼時，那會兒在幼兒園裏，休息日我們個個就像脫繮的野馬，歡奔亂跳，沒有煩惱，沒有壓力，只知道盡情地玩，一上國小後生活就翻天覆地了，還是禮拜一至禮拜五好，在學校裏不僅能跟同學們無拘無束地暢玩，還能學到許多知識。

家長們，求你們還我們一個愉快的週末吧！

週記600字國中 篇五

我很喜歡說話，總是話語連篇，我的夢想就是成爲一位著名的主持人，這個小小的夢想從小就在我的心裏萌芽。現在，我正在學習播音主持，在爲我的夢想而且努力，在這學習中，其中滋味我體驗到了許多。

第一次上播音主持課，在我剛進教室的那一瞬間，心中就有了一點激動與不安，激動的是因爲我會教導更多的朋友，而不安的卻是我害怕老師兇，但我第一次看見了我的同班同學：周子涵，心裏懸掛的石頭就落下了一半，而上課的氣氛也不會尷尬，這使我對播音主持也越來越來放得開。

最使我記憶深刻的是兩件事。第一次上課，我一平常心態面對，而第一件事卻是糾正自己的舉止，剛開始，全班懶懶散散，老師迫不得已對我們施行了懲罰——全班罰站一節課，一個說話加十分鐘，總是動來動去添加十分鐘，手放口袋裏加十分鐘，還沒等老師說完。教室裏就傳來一陣陣抱怨聲，此起彼伏，而老師卻趁着這機會給我們加了整整兩節課的時間，老師真狡猾，時間一分一分的過去，三十分鐘好不容易過去了，我們動也不能動，腳痠死了，背也有點痛，老師終於發話了，鑑於我們的表現先不讓我們罰了，以後再還，唉！這第一節課真不容易，真是度日如年，我當時都有放棄的念頭，可最後還是堅持了下來。

第一次考級，是考五級，早在三個星期前就已經在準備了，我步入考場，心情十分緊張，生怕到半路自己會卡殼，但越害怕，越會發生，當時，時間就像停止了一樣，果不其然，剛一開口，我就開始扯衣角，說着說着我就卡住了，小小的考室裏，鴉雀無聲，幸好同學小聲提醒了我，我才能考到那意義重大的考級證書。

播音主持在我學習的過程中有酸、甜、苦、辣，都讓我有着不同的體會，但更多的是那其中的結果。

字中學生的週記 篇六

在通向成功的路上，失敗幾乎難從避免。爲此，我們如何對待失敗？我要說的是：失敗——成功者的洗禮。

當失敗來臨時，我們常常不自覺地沉浸於沮喪，痛苦之中，失去自信心，甚至放棄反敗爲勝的奮爭。然而，我們無論如何應該反思：難道灑盡了眼淚，就能改變失敗的事實嗎？儘管這些懊悔，憂傷能表明珍惜自我，不願枉度一生，但精神上的這種不平衡，自卑乃至絕望，不也有害於我們身心的健康嗎？

泰戈爾說過：錯過太陽時，你在哭泣，你就又能要失去羣星了。對於失敗，我們不能止於憂傷，而要毫不退縮地去正視。我們會發現；有的失敗，是由於我們的所爲原本就是愚蠢的，失敗告訴我們局部存在疏忽，失敗提醒我們，小處不能大意；還有的失敗，僅僅是由於缺乏堅持到的耐心，失敗啓示我們；中途不能止步。從失敗中學習，失敗本身就已減半——因爲我們已在失敗中看到了成功的希望。

取得1093項發明專利的愛迪生，既是經常的成功者，又是經常的失敗者。他歷經十年，飽嘗五萬次失敗。才成功改造鐵鹼萊電池。

爲了化解失敗帶來的精神壓力，我們不妨像愛迪生，林肯……人一樣；把失敗當作豐富自身閱歷的生動一課，把它看作經受的特殊洗禮。無論多大的失敗，且把它們看作承受痛苦能力的測試器，當作通向的鋪種石，一個真正的強者，自會從失敗中攝取豐富的營養，而使他的希望之對結出豐碩的成功之果。世上遭遇失敗者多，取得成功者少，奧祕或許正在這裏。

面對失敗，我們沒有理由愁眉不展，只要有勇氣去冷靜地分析失敗的原因；從中吸教訓，然後把這次失敗徹底忘掉，而讓燦爛的微笑傳替代內心的痛苦，我們就一定能迎來成功的曙光！