給的建議書(多篇)
關於給的建議書 篇一
敬愛的校長:
您好!
一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。
我們的學校綠化面積嚴重不足,同學們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的同學不能節約一滴水、一張紙。學校要對各年級的同學們進行長期的行爲習慣的養成教育。教育同學們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養成良好的習慣。還可以展開節約活動,對同學們進行環保教育,要求同學們節約一滴水、一張紙,保護樹木,愛護動物,人人爭當環保小衛士。
我還要建議在操場上新建一認小菜園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習,那琅琅的讀書聲從美麗的花園飄揚而出,是多麼美妙!
盡這些還不夠,應該在建個食堂,如果有些同學的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!有了這些,我看學校一定會美麗起來。
建議人:
日期:
關於給的建議書 篇二
尊敬的物業工作人員:
針對以上問題,我向你們提出如下幾點建議:
2、讓清潔工做清潔時,多注意衛生死角的清掃和消毒工作。並在小區開展“講衛生,文明”的活動,讓大家一起做文明業主。
爲了讓我們的小區變得更加美麗,讓生活這裏的小區居民們的生活更加快樂美好,希望物業工作人員能接納我的建議。
業委會
20xx年11月xx日
建議書精選 篇三
敬愛的校長:
在國小度過度過六年了,我也快要畢業了,作爲一個快畢業的學生,在這裏給您提點建議。
第一、我希望能重新開放圖書室。書是源泉,有了書,同學們就像有了一座取之不盡。用之不竭的寶庫。而且我想信同學們能遵守校長您的要求。
第二、多購買一些電腦。因爲出現一個班級人數多怎麼辦,每個人都搶着要自己一臺電腦會亂了秩序影響了上信息技術。爲了讓同學們。校園不在‘鬧哄哄’的。
第三、爲了保護好校園環境派幾個環保小衛士。讓他們按你的吩咐去做;爲了保護環境可以試着讓那些小賣部移走。
這都是我的建議希望校長能採納。
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