___讓生活更美好六年級600字精品多篇

____讓生活更美好作文600字六年級 篇一

堅持這事兒是在學會摺紙後領悟出來的。

那天，我看見了媽媽折了一隻飛了很遠的飛機，於是也想折，可我太小了，很多都折不出來。大一點後，媽媽開始告訴我更多的摺紙，我一個一個學，很多簡單的摺紙我一折就會，記得也很深刻。

可有一朵花，我折了很多回，可沒幾次是摺好的。折花和折千紙鶴一樣，但折成菱形後要全向外翻。每到這個時候，我不是用力太大弄破了，就是卷花瓣時弄破了。後來，我再也不敢用太大力，但有時還是會破，我心煩如麻，有時候甚至想放棄，卻又捨不得。媽媽告訴我：“人人都會失敗，不要害怕失敗，堅持下去，用堅持這把鑰匙打開成功的大門。”

於是我又咬牙堅持每天折，最後，功夫不負有心人，我不但會折了，還印象更加深刻了。這些摺紙怎麼折的，甚至達到了刻骨銘心的程度，記得非常清楚，反正從來就是沒有忘記過。這時，我才知道了堅持的好處，我也才嚐到了堅持的甜頭。通過摺紙，我才知道了唯有堅持纔能有成功的可能性，所以在後來的學習和生活中，只要遇到很大的困難，我就會想起摺紙時媽媽告訴我的話。

後來，我摺紙折得越來越好，我還常常把“作品”送給同學，他們都誇我折得好，一邊新奇地擺弄着，一邊說：“哇，好漂亮啊！你真是心靈手巧！我肯定不會折，你快教教我吧！”“實在是太完美了！”“好一件不朽之作！”因爲摺紙折得好，我交了不少朋友，也收了不少徒弟，它使我成就感滿滿。

摺紙帶給我了快樂，更教會了我無論什麼時候都要堅持的道理，同時也讓我很有成就感。（九峯國小：陳東璘）

微笑讓生活更美好作文600字精選10 篇二

在細雨迷濛中，她的身影漸漸模糊了，可她那如花兒般燦爛的微笑依然縈繞在我的記憶之海中，讓我的生活更加美好

題記

我趴在窗邊細細聆聽雨點打在地上或玻璃上的聲音，正當我愜意之際，我又想起了她那嬌小的身軀和在雨中躇跚行走的身影。

雨中的她顯得異常單薄，怎麼辦呢？我要不要去扶扶她呢？看着她在雨中顯得如此吃力，我毅然撐起家裏的雨傘向她那模糊的身影奔去。這才發現，她是一個苦命的孤兒。生來就沒有父母，後來又因一場事故失去了右退。可當我走到她的面前時，她居然對我微微一笑。我一怔，一個苦命的孤兒面對生活的不幸並不是消沉，也不是打抱不平，反而是積極樂觀，坦然地面對生話中的因難。而我呢？我擁有的幸福遠比她多得多，可我不但不珍惜，反而還老是抱怨壓力太大。我回過神來把那把傘撐在她的頭頂，微笑着問道："妹妹，你住在哪的，我送你吧。雨這麼大，別淋感冒了。”她說她家住不在對面的村子裏，我一聽，鬱悶了，要從我家到對面的村子，那條泥濘的小路是唯一的路線。可是那樣的話，我的鞋子上就會濺上或多或少的泥巴，怎麼辦，還送不送她呢？正當我猶豫時，我的耳畔響起了，一個甜甜的聲音：“姐姐，你怎麼了，是不想送了嗎？沒關係，我自己可以走的”“不不不，沒什麼，快走吧！”“真的嗎？：謝謝你，大姐姐。”小女孩再次露出了她那迷的微笑。望着她那天真的笑容，我覺得沒有什麼能比這微笑更美更好，更令人愉快了

當我快把她送到家的時候，她再次微笑着對我說：“謝謝你，大姐姐，可我沒有什麼東西可以回報你”

“不，你已經給了我最珍貴的禮物了。”那最珍貴的禮物亦是她的微笑，是她的微笑讓我的生活更加美好。

讓生活更美好的作文600字 篇三

生活中，每一個人都需要一樣東西支撐着自己，比如信念、愛。有的。人需要科技來豐富生活；有的人需要閱讀豐富人生；有的人需要陪伴，讓生活更美好。我也有着自己想要的東西，那件東西也是我的願望，名爲陪伴。

在別人家中，孩子讀書學習時，有父母陪伴在身邊，當餓了想吃飯時，父母早已準備好了可口的飯菜……但是他們身在福中不知福，還嫌圍着他們父母嘮叨，管得多，覺得父母就像腳底下的泡泡糖——怎麼都弄不掉似的。而別人厭煩的東西，卻剛好是我最渴望的。每當我回到家中，是這樣的一副場景：爸爸媽媽又出去了，不在家，自己一個人寫着作業，吃着爸爸媽媽留下的冰涼的飯菜……

每次當突然間的敲門聲傳入了耳朵時，我總想：難道是爸爸媽媽提前下班了？我彷彿看見了他們坐在我的旁邊輔導着我寫作業兒，媽媽呢正招呼着我吃飯。第二天上學，老師展示着我的作業，並說這是我們班最好的作業。之後……然而，當敲門聲打破了我的想象，我急忙去開門時，卻讓我大失所望，來的人是我的同學，他來告訴我：“你爸爸媽媽今天又要晚回來了，我媽讓我來給你說一聲。”……

晚上很晚了，我都睡覺了，爸爸和媽媽才拖着疲憊的身體到家。看着他們的樣子，我也不想、也懶得打擾他們，也許陪伴在我心裏只是一個可望而不可及的願望吧！

可晚上我覺得什麼事情都不會發生時，媽媽過來了，她把我的被子蓋好，把我的書包整理好，檢查了我的作業，一切都萬無一失時媽媽才準備睡下……當時我真想起來衝上去，抱住媽媽。對她說：“媽媽，我想要一次真正的陪伴！你們陪陪我好嗎？像別人家那樣！”

因爲陪伴，是我的內心深處的渴望。陪伴，讓我的生活更美好，能增加我的幸福感。

讓生活更美好六年級作文 篇四

筆，讓生活更美好

筆，是我一刻也離不開的朋友，它豐富了我的生活情趣，帶給了我許多歡樂。筆，讓我的生活更美好。

在學校，它是最忙碌的。在課堂上，筆幾乎沒離開過我的手，一會兒隨着我的手舞蹈，一會兒在紙上散步，一會兒在課桌上做操。它的曼妙的舞姿、鏗鏘的步伐帶給我快樂。不寫字的時候，它就在我的文具盒裏睡覺，最多也就睡五六分鐘，又要工作了，我很心疼它，它依舊任勞任怨。筆，你給我的生活帶來了美好。

在家裏，筆仍舊沒有歇息，作業還是有一大堆的，筆也會因此而繼續工作，不能睡覺，不能休息，我便開始埋怨老師，就不能少佈置點作業嗎？都怪你，我心愛的筆在家也不能安心的睡個好覺、做個好夢了。寫完了作業，筆便開始喘氣，我愛戀地把它放進了文具盒，給它道晚安，祝它做個好夢。筆，是你讓我的生活更美好。

在旅遊的時候，筆也不會離身的，它就在我的小包裏——我給它獨自安排的一個小房間。當我看到了湖光山色，我便用筆把它們畫下來。你看，筆是個大藝術家，這幅畫多麼的生動，多麼美妙啊！當我遇到一些有趣的事情，我便會拿起筆，記下這美好的一刻：我的腳丫伸到河水裏，小魚來給我瘙癢，筆記下了；我不小心被一塊石頭絆倒，哭得“哇哇”叫，筆記下了；我被一隻蝴蝶嚇到，筆記下了……

筆，謝謝你一直陪伴着我，是你讓我的生活更美好！

讓生活更美好六年級作文 篇五

幸福是什麼？幸福是一種心境，一種對生活的審視和發現。正是有了幸福，我們的生活纔會更美好。

快七點了，我要去上學了，可外面還在滴答滴答的下着雨，小柳樹在 雨中搖擺着，路上的行人都打着雨傘，將衣服緊緊的裹在身上。雨雖不大，風卻不小 。這麼糟糕的天氣怎麼去上學呢？"還是我騎車送你去吧”

爸爸見我着急得在屋裏來回踱步，開口道。看來只有這樣了，我夾起雨傘跟爸爸一起出了門 。

我坐在自行車上，不由自主地撐開了雨傘。爸爸說：“風大雨小，打傘沒用，要是覺得冷就靠着我的背吧。”我答 應知道了，一路上，我把臉緊緊地靠在爸爸的背上，雖然寒風肆虐地刮，但靠在爸爸背上的我，感覺到的只有溫暖與舒適。

漸漸地，雨變成了小雪，落在我的臉上，脖頸裏，涼涼的。我依稀看到爸爸的後背一點一點溼了 。我慢慢撐開了傘，不知是前面的風太大，還是我的手不靈巧。撐高一些卻又撐不穩 ，撐低一些有擋住了爸爸的視線 。爸爸說：“我不冷，傘太小了，還是你一個人打着吧。”可是在小的傘也該遮得住你的後背呀 。”這是我在路上和爸爸唯一的`對話。

寒風依然猛烈地掛着，我也不甘心的一而再再而三的撐傘。可天氣依然沒有一點好轉的樣子，好像我的誠意不夠。直到到了校門口，風還是那樣不停地颳着，一點不理解我的情意。我站在校門口，望着爸爸遠去的身影，直到他消失在一片朦朧中。我的淚水情不自禁的流了下來。我發誓：“我一定要好好學習，不辜負爸爸對我的期望。”

海倫曾經說過：“我一直在哭，哭我沒有鞋穿，直到有一天我發現有人沒有腳，那一刻我才理解了幸福的真正內涵。”其實幸福很簡單，，幸福與愛相伴爲生。其實愛就在我們身邊，等待着我們發現，等待着我們擁有。

什麼讓生活更美好 篇六

家，多麼溫馨的名字！家中的溫情和快樂，父母的關愛和教育，似晶瑩的露珠滋潤着我們，又像和煦的陽光溫暖着我們，使我們如田間的禾苗茁壯成長。

家中有愛！

那一次，不爭氣的我因身體抱恙不幸住進了醫院，那是我第一次住院，我希望也是最後一次。那一次，也讓我真正的明白了愛的含義。

那是一個漆黑的夜晚，時鐘轉了一圈又一圈，早早地走過了10點的大門，樹葉在風中靜靜的搖曳着，不時發出陣陣“沙沙”的聲音。月亮高高的掛在空中，皎潔的月光灑滿大地。發燒39度的我終於沒了繼續“戰鬥”下去的勇氣，在當晚就被爸爸媽媽送去了醫院。醫生先爲我診斷，等到確診下來便要爸爸去辦理住院手續，望着爸爸那在走廊中盡頭逐漸消失的高大的身軀，我不禁覺得自己好幸福，不知怎的便浸溼了眼眶。

“滴答……滴答……”時針依然在走着，伴隨着瓶子裏藥液的減少，意識逐漸清晰的我睜開了眼睛，然而，眼前的一幕卻令我難忘，永遠的印在了我的心裏。只見爸爸坐在小方凳上，雙手支撐着頭部趴在病牀邊睡着了，剛想叫醒他，順便看了看錶，都已經12點了！爸爸明天還要上班呢！還是讓爸爸好好休息一下吧，他今天可真是累壞了呢！坐在病牀上的我望着爸爸那雙被歲月磨練的雙手，不禁心裏一陣陣的酸澀……

一個周後，在父母的精心照料下，我又活蹦亂跳了，望着精力十足的我，爸爸媽媽在他們的臉上露出了久違的`笑容，我，也笑了。終於不用再讓爸爸媽媽爲我擔心了。

光陰似箭，父母的臉上早已失去了光澤，換來了我們的成長，生活，在父母的身上留下了歲月的痕跡，他們的身上肩負起了家庭的責任，挑起了家的擔子。

愛的曙光映照着人們幸福的臉龐。簡單而無私的愛，讓生活更美好。

讓生活更美好600字六年級優秀作文 篇七

李涵斌

人而無信，不知其可也。

——題記

誠信是一個人立足於社會的根本，它存在於我們生活中的方方面面，而我們的生活也處處離不開誠信。

記得有一次，我和同學約好一起去體育館打網球，可當我正興高采烈地帶着網球拍走到小區門口時，突然感覺頭上有一絲涼意，一擡頭豆大的雨點落在了我的臉上，居然下雨了！我急忙躲到商店房檐下。雨越下越大，我該怎麼辦呢？我的腦子裏像是有兩個小人在辯論似的，一個小人說：“這麼大的雨，你要是去了一定會感冒的。”另一個小人說：“你答應同學的事情一定要說到做到，忘了你們學過的‘人而無信，不知其可也’嗎？”對啊，一個人如果連誠信都沒有，他還能做成功什麼事啊，最後我決定冒雨前去赴約。

我剛踏出去，雨水就肆意地落在我身上。等到了體育館，我已經全身已溼透，可一進門看見和我一樣淋成落湯雞的同學，我們忍不住捧腹大笑，那一刻雨水帶來的涼意卻抵不住我們內心的溫暖，在旁人異樣的眼光下我們開始了網球大戰。

經過這件事，我們的友誼好像也升溫了，我們比以前更加親密無間，甚至形影不離。我感受到誠信帶來的快樂和美好，更加明白了誠信的重要性。我相信如果人人都守信用，做到言而有信，那麼生活一定會更加美好。

讓生活更美好六年級作文 篇八

在墨客眼裏，一輪當空皓月，一江似錦春水讓生活更美好；在軍人眼裏，一封簡短家書，一曲嘹亮軍歌讓生活更美好，而在我眼裏，日常的一杯水讓我的生活更加美好。

每當我做作業時，媽媽都會悄悄端上一杯溫度適中的水，而水的味道則是在不斷變化着：春果汁，夏冰水，秋蜜水，冬熱茶……

今天是一杯蜜水，使屋中飄着淡淡槐花味的霧。媽媽像往常一樣，把蜜水放在我觸手可及的地方，便輕輕關門出去了。

隨着口中乾燥，我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口，淡淡的馨香與甜蜜縈繞齒間，說不出的舒服受用。

無意間舉杯對月，杯中閃動着蜜色的月光，就像透明的琥珀中包裹着一弦彎月，流光百轉，宛如永恆。我無言微笑，簡單的屋子，就這樣被一杯水映襯得美好。

日子抱着溫暖的水杯一天天走過，這杯水於我而言漸漸如呼吸般熟悉而不以爲然。直到有一天，媽媽出差了。

我像往常一樣，趴在桌上寫作業，口中傳來乾燥，我下意識地抓起杯子，直到送到嘴邊，才發現那是昨天的杯子，裏面空空如也……我不由垂下眼簾，對啊……媽媽，出差了……想到這裏不由眼中一暗，心中涌起沒來由的失落，杯子就這樣被我舉在胸前，很久才放下來……月色入戶，杯子依舊，卻再也埋不住那一輪皓月……而我心如杯，空無一物……明月皎皎如昔，可那曾經的美好之感，卻似乎離得遠了……

或許……讓生活更加美好的，不盡是杯中月漣，而是蜜色液體中藏着的，媽媽的心意……像是一塊美麗的琥珀，溫柔地把我包裹。

這時，我才漸漸意識到這杯水的重要。不論杯子怎麼變，不過是容器，不論飲料怎麼變，不過是媒介，而其中承載的媽媽對我的關心和愛，是一直一直不曾改變的。

讓生活更美好六年級作文 篇九

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的友善讓生活更美好作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

閱讀的力量是無窮的，從《淘氣包馬小跳》系列中的《小英雄和芭蕾公主》一書中我感受了樂於助人的快樂和友善的美好。

書中本來調皮的馬小跳在朋友遇到困難的時候挺身而出，儘自己最大的努力幫助朋友。爲了幫助“小非洲”，上課容易走神的馬小跳不再東想西想。因爲“小非洲”不懂會問他；下課要惹事的馬小跳也不再惹事生非，因爲“小非洲”時時刻刻需要他：上廁所、喝水夠他忙乎的了。馬小跳真是一個熱心的`人，馬小跳就是這麼一個能夠爲需要幫助的人挺身而出的人。

古人云：贈人玫瑰，手有餘香。生活中，有我也要做一個樂於助人的“馬小跳”。一次，我看到一位白髮蒼蒼，拄着柺杖的老奶奶，她看着來來往往的汽車不知所措。我猶豫了一下（因爲我從來沒有一個人過馬路），但還是壯着膽，小心翼翼地扶着老奶奶過了馬路。我心跳得飛快，但是心裏甜滋滋的。

書中的馬小跳，引導我成爲一個爲他人解圍、“愛管閒事”的人。無論是陌生人，還是相識的人都需要文明的愛與關懷，友善讓生活更美好。