讀書卡內容 優選(範例10篇)

【導語】

讀書卡內容 優選(範例10篇) 由本站會員“jackychan80”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：讀書卡內容篇2：讀書卡內容篇3：讀書卡內容篇4：讀書卡內容篇5：讀書卡內容篇6：讀書卡內容篇7：讀書卡內容篇8：讀書卡內容篇9：讀書卡內容篇10：讀書卡內容

【正文】

篇1：讀書卡內容

作品：《名人傳》作者：羅曼.羅蘭

人物有三：貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅

內容摘要：貝多芬出生於貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女僕.貝多芬本人相貌醜陋，童年和少年時代生活困苦，還經常受到父親的打罵.貝多芬十一歲加入戲院樂隊，十三歲當大風琴手.十七歲喪母，他獨自一人承擔着兩個兄弟的教育的職責.我的思考：貝多芬雙耳失聰但意志頑強，任然堅持創作!

篇2：讀書卡內容

（1）書名：《簡愛》

（2）作者：夏洛蒂·勃朗特

（3）內容簡介：簡愛從令人厭惡的學校畢業，在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作，負責教育羅契斯特先生的女兒，在此過程中兩人擦出愛的火花，但在兩人結婚當天，意外得知羅契斯特先生的前一位夫人並沒有死，而是瘋了並且正關在莊園裏，於是簡愛離開莊園，並碰到自我的表哥表妹，正當簡愛猶豫是否與表哥一齊離開英國做傳教士的妻子時，羅契斯特的莊園由於瘋妻縱火毀於一旦，他本人也受傷致盲，心靈有所感應的簡愛趕回莊園，兩人從此幸福的生活在一齊.

（4）推薦理由：《簡·愛》的獨特之處不僅僅在於小說的真實性和強烈的感染力，還在於小說塑造了一個不屈於世俗壓力，獨立自主，進取進取的女性形象。小說中簡·愛對羅切斯特的感情故事，生動地展現了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈，強烈地透露出她的感情觀。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，顯示出自強自立的人格和完美的夢想。

篇3：讀書卡內容

後面還有多篇讀書卡內容！

1、書名；

2、作者；

3、出版社；

4、主要內容簡介（故事主要人物、情節、結局），也可是好詞好句的摘錄。

5、推薦理由(也能夠說說讀後感)

篇4：讀書卡內容

作品名：《鋼鐵是怎樣煉成的》

出版社：大衆文藝出版社

作者：尼古拉·奧斯特洛夫斯基

內容摘要：主人公保羅爲了神聖的事業不怕獻身.並且在最終說出了：“最寶貴的是生命，生命對於人僅有一次.一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧.這樣，在他臨死的時候，它能夠說我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭!”

我的思考：一個人僅有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自我，僅有在把自我的追求和祖國、人民的利益聯繫在一齊的時候，纔會創造出奇蹟，纔會成長爲鋼鐵戰士.

篇5：讀書卡內容

作品名：

出版社：

作者：

內容摘要：

我的思考：

篇6：讀書卡內容

讀書卡內容說明：[由本站網友投稿]

“主要內容簡介”這一欄可填寫故事主要內容、情節和結局；“我在書中學到的生字”這一欄填寫的生字要標註拼音，不少於3個，多者不限；“我在書中讀到的好詞”這一欄填寫的好詞能夠是形容詞，能夠是四字詞語，能夠是詞組等，不少於5個，多者不限；“我在書中遇到的好句”這一欄填寫的句子能夠比喻句、擬人句或描述生動的句子，或感悟深刻、印象深刻的句子，不少於3句，多者不限；“我的收穫”可填寫感想或填寫心得體會或填寫懂得的道理；“家長的話”可由爸爸或媽媽填寫，填寫之前家長應密切觀察孩子讀書時的態度、做法等，填卡時能夠對他進行評價和展望。以上幾項儘量每一項都填，當然也能夠視實際情景或增加或減少。

製作讀書卡：

一、讀書卡可製成表格形式。

這種形式更簡便易行，這種形式家長能夠直接用word形式製作出來統一的模板，（或者手繪也可）孩子每讀完一本書或者一篇故事就讓孩子填寫一次。最終將每一個階段的讀書感悟裝訂成冊，就是孩子的收穫，日積月累，孩子的讀書就不只是在內心，也在您的關注下留下了深刻、完美的痕跡。

這種讀書卡的形式是經濟適用，簡單易行。

二、讀書卡可製成卡片形式。

讀書卡卡片製作也比較簡單，能夠直接在彩色卡紙上根據自我喜好的造型，勾勒出簡單的線條，再裁剪下來就直接填充內容了。

這類讀書卡的特點：漂亮美觀，讀寫繪結合，充分開發了孩子的想象力和創造力。適合孩子裝飾在自我的小空間裏，掛在牆壁上。也能夠讓孩子特設一個漂亮的盒子，再起一個好聽的名字或是簡約通俗些的“讀書大本營”“我的讀書空間”等，或者是詩情畫意一些的“擷一縷書香”“我是一條遨遊書海的魚兒”“輕輕呼吸，那裏書香嫋嫋”等。

家長朋友們，鼓勵孩子讀書吧，讀書，能夠孩子的心靈得以舒展，個性得以發揮。記讀書筆記，會讓孩子在書寫感悟中學習提高，促使概括本事、語言組織本事得以進一步提高，讓孩子的心靈得以凝練、昇華。從此刻開始我們就來記讀書筆記，讓讀書卡爲我們的閱讀添彩，讓讀書卡爲我們的幸福閱讀助跑！

書讀好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋裏，汲取無窮無盡的知識，留下讀書的痕跡，啓迪智慧，化解疑惑，昇華感悟，豐盈自我的內心，充實自我的生命，做一個對祖國、對人民有用的人。

篇7：讀書卡內容

長襪子皮皮

作者：[瑞典]阿斯特麗德林格倫

讀書時間：11月20日——11月27日

主要內容：一個名叫皮皮的小姑娘媽媽去世了，爸爸在一次航行中被捲進了大海，皮皮提着爸爸留下的一箱子金幣來到一個小房子住下，那裏，她的生活能夠完全自理，還結識了好朋友杜米和阿妮卡，她們一齊過着無憂無慮的生活。之後，皮皮找到了爸爸，她依依不捨地離開了那裏……

精彩摘錄：

好詞：細心翼翼若有所思風和日麗興高采烈

津津有味井井有條全神貫注異口同聲

紋絲不動呆若木雞心平氣和千叮萬囑

翩翩起舞清流淙淙鳥語花香大名鼎鼎

好句：1、美麗的日子一個之後一個，這是一個溫暖、明媚的世界，滿了陽光，還有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。

2、“那裏很久沒有生火了，必須會很冷很冷。”

“只要心熱就行，心臟在跳動，人就不會感到冷。”

3、永不停息的海浪聽起來簡直像是一種優美的音樂在伴奏。

4、他們夜以繼日地航行，不知過了多少周、多少月，有時穿過風暴呼嘯的大海，有時駛過波平如鏡的大洋，天空有時月明星稀，有時漆黑可怕，有時驕陽高照。

讀後感：

這本書共有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因爲她又勇敢又善良。

有一次，兩個小偷從維拉·維洛古拉經過，他們看到皮皮有很多金幣，便想偷她的金幣。到了黑夜，小偷躡手躡腳地進入皮皮的房子。可是，他們一進去就被機靈的皮皮發現了。結果小偷沒偷到錢，反而被皮皮教訓了一頓。你們說皮皮勇敢嗎？

鎮上有位盧森布魯姆小姐，她十分有錢但很小氣，她每個學期給孩子們發一次禮物，但卻總提一些刁鑽的問題讓孩子們害怕。而善良的皮皮卻把很多糖果和金錢都送給孩子們。

我還喜歡杜米和阿妮卡。杜米是我一樣勇敢而又活潑的男孩子，他喜歡和皮一齊去冒險。阿妮卡雖外表柔弱文靜，但她也總是和皮皮與杜米一齊去冒險。

看過這本書後，我做夢都想和皮皮他們一齊去冒險。

篇8：讀書卡內容

《王子與貧兒》

作者：馬克吐溫

主要人物：王子愛德華，少年乞丐湯姆

主要內容是：它描述王子愛德華和貧兒湯姆經過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒湯姆穿着王子的衣服在王宮裏盡享榮華富貴，還當上了英國的新國王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人霍頓的幫忙下，愛德華王子經歷了重重劫難，改正了自我的壞習慣，最終最終回到了王宮。而貧兒湯姆在良心的譴責下，將不屬於自我的王位還給了真正的王子。此後，愛德華成了一位仁慈的君主，和他的子民一齊過着幸福的生活。故事的想像極其豐富、語言幽默風趣，在帶給兒童歡樂的同時，能極大地激發兒童的想像力和對純潔、善良、完美事物的嚮往。

篇9：讀書卡內容

《寶葫蘆的祕密》

作者：張天翼

主要人物：王葆

主要內容是：版本一：

小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，期望自我也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，能夠不事不心地獲得一切。一天，他的願望最終實現。他有了一個寶葫蘆，心裏想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象棋，想吃掉對方的某一隻棋子，那隻棋子會倏地飛進他的嘴裏。他想炫耀一下自我的本領，爲班裏做一個起重機模型，這個模型即刻在教室裏出現。可當模型倒坍後，大家要求他重新安裝起來時，他卻手足無措，當衆出醜。考算術時，他望着考卷發楞，可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換，此事被監考當場發現，使他羞得無地自容。王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西，便毅然表示與這個“寶貝”決絕。從此，他懂得了必須認真學習，決不能投機取巧的道理。

篇10：讀書卡內容

《綠野仙蹤》讀書卡

班級班姓名讀書時間

書名：綠野仙蹤作者（美）弗蘭克·鮑姆國籍美國

出版社：連環畫出版社字數80千字總頁數160面

書中內容概括說：

多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原。有一天，龍捲風把房子和多露茜、託託（狗）一齊捲走了，到了猛奇金人的地方，剛好壓死了東方的惡女巫，把東方惡女巫的水晶鞋穿在自我的腳上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那。她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴。

實際上，他（奧茨）根本不是什麼大魔法師，叫她去找南方的的善女巫，最終，還是東方惡女巫的水晶鞋幫忙了她。

讀後感受深入談：

這本書是我看到的最棒的書。

喜歡人物細描述

我喜歡奧茨，雖然，他不是真正的大魔法師，可是，他還是爲多露茜“仙人指路”！

【小編簡評】

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【網友評價】

很厲害。