大學生職業生涯規劃書自我認知【精品多篇】
大學生職業生涯規劃書範文自我認知 篇一
一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我幾乎從不爲自己的未來過於擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經歷後,我才知道,未來並非自己想象中的那麼一片光明
一、決策前分析
根據我對旅遊管理出路的理解,大致有以下方向:
無論是任何方向,如果想發展的好,前提是能說一口流利的英語!
旅行社(導遊,計調,銷售等)、酒店(銷售總監,大堂副理等)、旅遊國際機場航空公司(航空機票定位員,空中小姐等)、旅遊局(公務員)--------要考公務員、旅遊景區規劃與開發(研究,設計人員)--------壓力大、度假村、會展(策劃師,銷售等)、油輪-公司--------英語要求很高,工資不高,但有出國機會、老師、旅遊諮詢顧問--------好方向之二,但對經驗和學歷要求非常高、旅遊財會--------好方向之三,需要考CPA
根據我的性格特點,我大致傾向與酒店管理。
二、我的性格特點
一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我幾乎從不爲自己的未來過於擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經歷後,我才知道,未來並非自己想象中的那麼一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便於更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡唱歌,鋼琴,與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關係良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恆心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地並不理想。
三、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成爲新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恆心不足的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事的恆心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監督與配合。
四、選擇該就業方向的理由
2002年統計,全國星級飯店平均客房出租率爲60。15% ,全國星級飯店共實現營業收入爲914。43億元,全員勞動生產率爲7。52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是:人力資源供過於求,人才資源供不應求。今後若干年飯店業較爲緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業經營管理需要的常規人才,如高層管理者,從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才;二是隨着飯店業發展需要的一些新的專業人才,如從事電子商務、分時度假飯店網絡管理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創造型、複合型、協作型人才。我認爲我的條件與興趣比較適合旅遊管理中的飯店管理人員。
四、SWOT分析
但是通過研究市場情況,我發現以下問題
許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧願吸收高中生,而不願要大學生。對此業界與學界各執一詞,我認爲有下列原因需引起注意:
第一,中國現行高校招生制度仍然以分數爲基礎,學生對學校及專業的選擇仍有較大的盲目性,因此出現專業與意願之背離。
第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度並不傾斜於大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。
第三,目前我國飯店已進入成熟階段,提升機會相對較少,且現有的中層管理人員其年齡較爲年輕,這便使大學生更感到提升無望;
第四,由於大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優勢,更使飯店產生大學生不及職高生的印象,這也客觀造成了大學生對飯店工作環境的不認同感;
第五,由於中國現行戶籍制度存在着對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標”,客觀上限制了異地優秀人才的選用。
爲了克服這些問題,我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力,並且避免眼高手低的問題出現,要培養願意從基層幹起的精神,再是要時時關心與本專業有關的形勢動態,遇到事情要努力培養自己解決問題的能力,再次要向各個階層的人虛心學習,學習他們的優點來彌補自己的不足。
六、行動計劃
1、每天堅持鍛鍊身體至少1小時; 2、每天堅持聯繫英語口語至少1小時;
3、大二下學期通過英語4級考試並爭取拿高分; 4、每年爭取保持成績優秀並拿到獎學金;
5、大三通過英語6級考試並爭取那高分; 6、在離開博物館時至少拿到4星志願者證;
7、平常要不斷了解時事,尤其是瞭解旅遊動態,並及時對事情作出分析;
8、計劃大三就到與專業相關單位實習,向有經驗的人學習,練習求職簡歷;
9、畢業之後即可找到一份相關工作。工作後繼續考研深造。
大學生職業生涯規劃書自我認知 篇二
1、價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認爲,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在於不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事、獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較爲富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的。滿足。
2、性格
比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長於與人溝通,人際關係佳,忠實可靠。
3、興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜誌類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成爲全方面人才。
4、能力
計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善於運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鑽研的學習精神。由於參加學生會和長期擔任班幹部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5、職業興趣
我的職業興趣很廣泛,由於我是學管理的,對管理方面的知識比較瞭解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。
6、職業個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7、職業價值觀
希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係,相處在一起感到愉快、自然,認爲這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關係,希望能建立良好的同事關係。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。
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