國小生元旦節目精品多篇

國小元旦表演什麼節目 篇一

推薦一——邁克傑克遜舞蹈

上榜理由：邁克傑克遜最經典的舞蹈總是第一眼就打動人心，男生選擇邁克傑克遜的舞蹈最能打動女生的心哦。還有，邁克傑克遜的舞蹈也不難學，挑個簡單的學會再在元旦晚會上展示吧！][

推薦二——相聲

上榜理由：相聲講究的就是那一唱一和的契合感，還有那你來我去的默契，相聲本身就是用詼諧的說話，尖酸、譏諷的嘲弄，以達到惹人“捧腹大笑”而娛人的目的。

推薦三——唱歌

上榜理由：現在最受歡迎的就是暖男了，選擇一首深情又動聽的歌曲站在臺上完美的演唱，舞臺的'燈光加上深情的演唱，定能打動觀衆的心！

推薦四——小魔術

上榜理由：春晚的時候劉謙表演魔術的時候我想是每一個觀衆的眼神都跟隨着他的，那麼我們也可以選擇一個小魔術進行表演，雖然表演還是沒有真正的魔術師般精彩，但是我們可以從其他方面下手哦！比如氣氛的製造。

小學生元旦節目策劃 篇二

一、活動目的：

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課餘生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動，在全校範圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象：桃花國小全體學生

三、比賽形式：

以班級爲單位參加合唱比賽。

四、活動時間：XX年12月31日（暫定）

五、活動要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲爲革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。

4、各年級利用課餘時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委：

合唱評委：全校老師

七、獎勵辦法：

本次比賽設一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）

八、場地安排：學校操場

附：合唱評分標準：

1） 音樂表現及技巧（音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧） 70分；

2）指揮 10分；

3）演員出入場精神面貌 10分；

4）演出服裝統一整潔 5分；

5）伴奏 5分

活動二

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽

爲加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與薰陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的`：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班爲單位

三、比賽時間：12月28 日前完成

四、比賽地點：各班教室，自行設計佈置

五、比賽內容：

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求：材料不限，佈置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計 30%

2、造型色彩 20%

3、班級特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

八、評獎辦法：

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”；色彩搭配和諧，製作精美的，可獲“最佳效果獎”。