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心理自我分析【精品多篇】

心理自我分析【精品多篇】

心理自我介紹 篇一

春回大地,萬物復甦,又到了一年一度的考研複試季。各大高校對於研究生的複試各不相同,有的學校在很大程度上只是一種形式,更多的是以初試分數論英雄,而一些重點院校,尤其是211或985,複試會佔到很大的比重。面試表現的好壞直接會影響到最終的錄取結果,可謂是一招定乾坤。爲了增加我們勝算的比重,離名校更近一步,希望大家一定要認真對待。

俗話說,知己知彼,方能百戰不殆。瞭解考研複試面試官的喜好,摸準其心理特點,對我們考研學子也是大有裨益的。

本期要和大家探討的是複試面試中老生常談的一個內容,那就是關於自我介紹。前面在面試經驗大彙總中已經提到過,在有限的時間裏,我們不能面面俱到,一定要突顯個性化,讓自己的亮點呈現出來,一般面試老師從自我介紹中更願意聽到哪些呢?

首先,innovation(創新),那能夠展現你具備創新意識方面的內容有哪些呢?比如是否發表過論文,有沒有參加過演講比賽,辯論比賽或作文比賽,有沒有獲過獎。除了創新方面,我們還可以從social practice(社會實踐)和academic research(學術研究)方面的內容來展開。比如我們曾在大學期間做過哪些社會實踐,從中有過什麼樣的收穫,參與過哪個方面的學術研究,這些都可以重點提及。有同學可能會說,老師我沒有做過相關的學術研究,那該怎麼辦?如果是這樣的話,其實,我們也可以談一談大學本科的畢業論文設計,大家一定要明白老師最想聽到什麼,要有所針對,沒有必要捨本逐末地把我的家庭,我的家鄉等等這些內容長篇累牘地展開介紹,要有所側重。

心理自我介紹 篇二

我是一個普通的教育工作者,這十幾年來一直從事着這份樸實而讓我倍感充實的工作。自認爲是個極度熱愛生活的人,爲人樂觀向上。工作中我比較注重知識的積累,並能夠將此運用到教學中去。我也喜歡並熱愛我的學生,併力求能在教學和管理中儘可能地發揮自己的個性和聰明才智,同樣讓學生也喜歡並熱愛我。我之所以如此熱愛我的工作和學生,最主要的原因是工作能讓我獲得成就感,產生快樂。所以,與其說我積極投身於教學工作,還不如說我在享受工作帶給我的樂趣。

我的氣質特徵並不明顯,屬於膽汁質與多血質成分較多,也有一些粘液質成分的人。大多時候都表現得很開朗、熱情、獨立,但有時卻會感覺到非常孤獨和無助,難過時最大的表現就是在沒人時自己大哭並狂掉眼淚。有時一點小事就能引起我的不安和焦慮,但有時即便大難在前我仍會心態平穩的泰然處之。我給別人的感覺就是遇事樂觀且性格溫和、待人熱情。

我的性格偏於內向,不善於表現、不善於出風頭,比較內斂,不十分喜歡和不熟悉的人在一起。但是我能處理好周圍的人際關係,樂於接受他人,也能認識到自己和他人存在重要性。與人相處時懂得爲他人着想,與學生交往時能進行換位思考 ,尊重學生,有強烈的同情心,喜歡幫助別人,不太計較個人得失。遇事時的處理原則是“對事不對人”,很少無端猜疑,不敵視周圍的人。能夠很快適應新的工作和生活環境並對此有充足的安全感。

大多數情況下都能保持良好的情緒,對於突然出現的消極情緒大數情況下都能夠較好的控制,心態一直很好。懂得自尊自重,與人交往時從不委屈自己,但也不會委屈別人,不喜歡與人爭鋒。從不奢求和羨慕別人有而自己無法得到的東西,懂得如何從滿足中得到快樂,懂得如何做一個心態平和的聰明人。

在從教十餘年的時間裏,我漸漸認識到心理學在教學和管理中的重要性。我在網上閱讀過一些心理案例,也參加過心理學培訓,通過培訓不僅使我懂得了自己和他人的存在價值,也讓我更清楚的瞭解自己的能力、性格、情緒和優缺點。在培訓中也讓我學會了如何從不快中極早解脫出來,如何積極地尋求改變不利現狀的新途徑;學會了如何增強自信心,如何自由、適度地表達、展現自己的個性,讓我深切領悟到了人生衝突的嚴峻性和不可迴避性;還讓我學會了很多讓自己快樂起來的方法,學會了如何在困難面前安然處之。另外,在教育不斷深入的今天,心理問題已成了當今教育界的最大難題,如何幫助學生樹立正確的人生觀,如何幫助學生樹立自信心,如何培養學生的抗挫折能力以及如何幫助學生進行自我心理調節等等,都已成了我們在教育管理過程中不可忽視的問題。這些也都迫切要求我們這些教育工作者具備一些必備的心理學素養和心理健康教育知識。正是基於以上兩點原因,才讓我下定決心申請成爲一名心理健康教育教師,也希望自己能成爲一名合格的心理健康教育教師。

心理自我介紹 篇三

我呀!是一個活潑好動的小女孩,平時在家裏好吃懶做,受媽媽的訓話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友,只要是認識我的人,都很喜歡我。

至於我的樣子嘛!?算是一般咯:忽閃忽閃的大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴可愛說話了!烏黑的長髮被紮成一條“活潑”的馬尾辮。

從小到大,我所闖下的禍數也數不清。例如,一次,我去表妹家玩。玩遊戲玩厭了,就去騎自行車。把自行車推出門口後,我搶先一步坐了上去,“嘿!這是什麼?”我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條。“不要!”她還沒有說完,鏈條已經被我拉鬆了。“哎呀!老天呀!”表妹慘叫,“我的表姐爲什麼要這樣做呢?”“對不起哦!”我吐了吐舌頭,說。“算了,你進去看電視吧。這裏由我來處理好了。”表妹還真是大方呀!我懷着一種不好意思的心情進去了。

還有一次,我借了同學的一張歌唱碟。在回家的路途中,因爲我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆開看一看,幸好,只是盒子分開了,要不,這回我可慘咯。

說到我的成績啦!?兩個字:一般。其實應該算是不錯咯,但是每次拿到高分時,心裏的驕傲總是抑制不了,所以輪到下一次的考試,分數會大打折扣了。我直到現在還在想:到底有什麼辦法可以使我拿到好成績時,不驕傲自滿呢?

你有沒有什麼好辦法呀?

這就是我,你願意和我交個朋友嗎?