自我成長報告分析

自我成長報告分析

——計算機一班xxx

1. 自我分析

① 基本信息：xxx，女，2000.1.1出生，就讀於重慶xx大學xx專業，家在重慶市渝北區，父母均爲老師。

② 性格與特徵剖析：

慢熱型，對喜歡的人或事會很熱情，對不感興趣的人或事會比較冷漠，爲人比較開朗，喜歡結交朋友，會在自己感興趣的領域投入不少，但很難持之以恆。

做事有點拖沓，有畏難情緒，喜歡嘗試未知領域，根據分析，在以後的職業選擇時屬於管理型。

③ 對大學及職業計劃：

對考研有些猶豫，暫無就職方向

2. 成長經歷

慢慢有記憶的是國小開始，當時我們一家都在我父親的農村老家居住，由於父母都是國小老師，我從入學開始就再沒有參加過家長會，班主任也對我略有照顧，走後門當上了一個吊兒郎當的掛名班長，露臉的事情沒少參加，不過這也爲我接下來的十幾年裏相較於其他人說更喜歡嘗試各式各樣的活動打下了基礎。

國小一至四年級一家三口在農村居住，五年級來到城裏寄居別人家裏，六年級一家人在城裏定居，國小因爲轉換了三個國小故而沒有知心朋友。國中就讀於小城裏當時最好的中學，普普通通的過了六年，期間當過班長，參加過各類比賽，整體來說還不算太差。大學聯考來到一所重來沒預料過的大學裏一個沒設想過的專業，入學到現在都不在自己的預料之中，不知道何去何衝，只希望不白費時光，爲大學生活留下一些將來能拿得出手的履歷。

3. 自身優勢和不足

優勢在於：有一定的組織能力和團隊領導力，樂觀開朗，喜歡結交朋友，善於社稷，善於溝通與傾聽，思維比較活躍，創造力強，思考問題較爲全面。

不足之處：做事不夠果斷，做事不夠嚴謹，有些拖延症，很少能持之以恆，不能堅持到底，容易打退堂鼓

4. 待改善的地方

更大膽展示自我，勇敢表達的自己的想法，更自信，在公共場所發表言論不緊張，做事更認真負責，對事情更有計劃，及時完成事情，改掉拖延症，做事有始有終。

5. 潛意識灰暗地段及改善

① 怕黑，怕一個人在晚上獨處（小時候看鬼片留下的陰影）嘗試獨自面對，一步一步脫敏

② 在公共場所人多的地方發言容易緊張（對於自身不夠自信）：積極在課堂發言，擺脫不自信，（已經加入院主持隊，提高普通話水平和臨場能力）

③ 人際關係更廣泛（不主動與人交流）：在學生會及各種組織活動中與人交際，拓展自己的人際交往圈

6. 結束語

總結分析了自己的性格以及成長經歷和優劣勢，我更一步清楚的認識到自己的不足與需要改進的地方，希望自己在接下來的時間裏完善自我，提升自我，做到更好，具備更強的競爭力，成就最好的自己。