電廠優秀團員事蹟材料

第一篇：電廠優秀團員事蹟材料

電廠優秀團員事蹟材料

2014年6月畢業於**電力職業技術學院，在校期間憑藉着優異的成績，多次獲得學院獎學金。2014年**電力職業技術學院業餘黨校畢業，同時進入學院學生會宣傳部，參與學院宣傳工作。2014年4月經學院推選參加**市團委舉辦第二期學上骨幹培訓。2014年5月擔任**電力職業技術學院學生會宣傳部部長，工作水平和工作業績得到學生處老師的一致好評，同年光榮的成爲入黨積極分子。在校期間還曾擔任黑龍江第二屆省直屬機關運動會，國家電網公司表演方陣指揮，多次獲得優秀團員、優秀學生幹部等榮譽稱號，2014年黑龍江省普通高等院校優秀畢業生。

2014年7月至今，進入xx電廠，在工作上踏實肯幹，勤奮好學，在工作當中積極上進，虛心向老員工請教，努力學習專業知識、提高業務水平；生活中與同事互相幫助，在班集體中有着良好的人際關係。曾在xx電廠發電部崗位練兵技能競賽中，取得2014年12月巡檢崗位學習之星，並且憑藉着優異的成績取得xx電廠發電部崗位練兵技能競賽2014年度崗位學習之星。

另外，在工作之餘我還一直積極參加公司黨委、公會、團委及部門黨委、團委組織的各項活動，參與到多項活動的籌備、組織工作當中。在公司2014年迎新晚會擔任主持，參演的節目小品《排練》，以及詩朗誦，被xx公司選送到運營公司新年晚會演出並獲得好評，此外還曾獲得xx電廠"爲黨旗添光彩，爲華電做貢獻"演講比賽第三名，發電部"和合同生"主題演講比賽第三名，並多次擔任各項活動主持人。現代理髮電部集控四值團支書一職。

雖然入廠這段時間裏沒有取得驕人的成績，但我仍然不會放棄努力，在成長的路上，我更看重實事求是、一步一個腳印，今後的工作中會更加努力完善自己，通過不斷提高自身素質達到一個貴電人應有的素質標準。

第二篇：電廠優秀班組事蹟材料

電廠優秀班級事蹟材料

在**發電公司5個集控運行班組中，運行二班以敢打敢拼，創先爭優的作風，創造了令人歎服的業績，不僅連續多年實現了“零非停”、“零滅火”、電氣“四無”、“兩票”100%合格等目標，而且還在績效、煤耗、飛灰等各項經濟指標月度考覈中多次名列前茅，特別是在2014年的8次考覈中，該班組有7次奪得了績效第一，爲確

保了機組安全、經濟、穩定、環保運行提供了有力保證。在該公司連續多年保持省內統調火電企業機組利用小時第一的功勞簿上，有該班組濃墨重彩的一筆。

該公司兩臺31萬千瓦機組於2014年投產發電，5個集控運行班組按照“五班三倒”的作業方式爲機組安全供發電提供不竭動力保障。運行二班就是其中的一個。受企業外拓發展等因素影響，多年來，儘管運行二班人員調動更替頻繁，但這個班組一直保持了“敢打敢拼，創優爭先”的優良的傳統，因此，總能在該公司班組建設中獨佔鰲頭。特別是在現任值長吳幼龍、班長彭建的帶領下，這支17人的隊伍不但在搶電量、降煤耗等指標排名中多次創造了第一，而且在打造學習型班組和家文化建設上卓有成效，成爲了其他班組學習的標杆。

人人都爲指標優化盡責

從責任落實中就能看出，搶發電量是運行二班的工作核心。值長負責與省調度聯繫負荷，將電量任務分解到兩臺機組的主操人員身上。副操必須無條件地配合主操開展搶電量工作。巡操必須聽從副操的任務派遣做好運行設備的維護工作，以確搶電量工作有序開展。任何一個環節出了問題，任何崗位人員出了問題，都將追究責任，進行考覈，這是該班組在確保不發生因運行人員的原因影響發電量目標上的一大有力舉措。

降低煤耗工作同樣也是運行二班的重頭戲。該班組以機組爲單位，成立由主操擔任組長、副操爲成員的兩個降煤耗技術攻關小組，根據爐膛不同工況，採取優化運行磨煤機組合方式、合理配風、定期測溫等技術手段，不斷優化煤耗指標。值長、班長則進行降煤耗技術指導，並對兩個小組實施月度考覈，獎懲到人。

今年來，該班組始終堅持價值思維和效益導向，提出了一切工作都要圍繞指標優化做文章，並以“兩落實”爲抓手，確保各項工作出實效。因此，無論是搶發電量，還是降低煤耗等指標優化工作都是他們重點突破的對象。責任到人、措施到位，自然成效凸顯。該班組在指標優化的進程中，創造了每次開機均節約燃油10噸以上，搶電量、降煤耗、飛灰等各項經濟指標名列前茅的好成績。

創新培訓機制讓班員受益

在運行二班，每一位班員都非常愛學習。他們各自都有學習的筆記本，記錄着師傅講課的知識要點，測試題目和答題指導意見等，字跡工整，系統圖規範，知識點詳實，令人稱讚。在他們的規程、系統圖及相關專業知識書本上，紅、藍、黑色做出的各種標記不計其數，重要知識點旁的註釋密密麻麻。

良好的學習風氣，源於有一套管用的培訓機制。創新實施“三會一課”制，就是該班組結合實際，抓好班組培訓的一大法寶。一是開好師徒合同簽訂會。爲學員、巡操、副操和主操等崗位人員指定師傅，簽訂《師徒合同》，規定培訓期限，制定培訓計劃，並對培訓結果進行考覈，通過“一對一”的重點輔導，實現人才的階梯式培養。二是開好事故分析會。蒐集整理歷年來該公司發生的事故案例，利用學習班時間，組織班員進行分析總結。三是開展學習經驗交流會。各班員在學習培訓後，進行座談交流，把自己的學習經驗與大家分享。四是開辦專業理論課。該班要求班員根據崗位工作的特點，自擬課題，採取人人登臺講課的模式，促進班員專業理論知識的逐步提升。

作爲公司學習型標杆班組，運行二班在良好的培訓機制下，先後培訓出了值長、班長、主操、副操等重要技術崗(請收藏本站)位人員共6人，不僅有效緩解了班上人員緊張的局面，還爲該公司向系統內輸送60萬千瓦機組運行人員做出了積極貢獻。

用家文化構建和諧班組

針對部分新進學員對企業發展前景表示堪憂，學習和工作動力明顯不足的情況，該班組馬上組織他們進行談話溝通，分析企業目前面臨的形勢，幫助解除思想包袱，並讓學員明白“只有提升自己的能力，纔可能佔得一席之地”的道理。在該班組人員的思想教育下，學員的學習動力明顯加強，班組氛圍進一步活躍。

關心新進學員成長成才，通過思想溝通的方式，化解矛盾，是該班組家文化建設中的一部分。今年來，該班組不斷提高班組文化建設水平，全面推行班組家文化，致力打造安全溫馨型班組，促進班組和諧發展。提出了“互幫互助、人人平安”和“溫馨和諧、快樂至上”兩大主題的班組家文化理念，並制定了安全班組、溫馨班組爲主要內容的創建標準，進一步健全完善了該班家文化理念體系，讓家文化根植班員心中。一是加強溝通交流，及時掌握班員思想動態，化解矛盾，讓班員感受家的溫暖和眷顧，激發班員幹勁和活力。二是加強安全理念和安全規章制度學習宣貫，讓班員在思想上始終繃緊安全弦，以最佳的狀

態投入當班工作中。三是廣泛開展給班員生日祝福，困難慰問，節日聚餐、戶外拓展等活動，提升班組的親和力、凝聚力和執行力。

良好的家文化氛圍在該班組逐步形成，所帶來的好處是，加強了班員之間的溝通交流，在工作生活中形成了互幫互助、團結友愛的新局面，這既有利於班組建設，也有益於班員成長成才。

把創先爭優融入班組工作、學習和生

活之中，運行二班不但把班組建設得有聲有色，讓班員倍感安全、快樂、溫馨，同時也爲該公司實現扭虧爲盈目標，打好“一保一降”攻堅戰做出了重要貢獻。

第三篇：優秀團員事蹟材料

自從成爲共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成爲在中國共產黨領導下成爲思想先進的青年的使命。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團幹部，處處嚴格地要求自己。作爲一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，我志願申請 “優秀團員”稱號。

共青團作爲共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用，作爲共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。在將近兩年的學習中，我嚴於律己，表現突出，在思想、學習、社會實踐和工作上都取得了一定的成績。我的原則：盡我所能努力做好每一件事。

在思想政治方面：上個學期，我積極參加了黨課的學習，充分認識了黨，知道了黨的責任重大。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，不斷提高自身的思想覺悟，爭取能早日成爲一名真正的黨員，積極參加與黨有關的一切活動，(1)積極參加“廣西壯族自治區名族團結進步創建活動啓動儀式” 在觀看儀式的同時，他還擔任了志願者，維持場面秩序，領取、發放氣球以及清理周圍衛生活動。(2)積極參加我校黨組織的陽光體育南湖長跑活動。雖然沒有取得好成績，但是能夠參加這種有意義的活動，真的很高興，(3)在五四捐助貧困山區學雷鋒活動期間，積極參加捐書捐物的行列當中，樹立了良好的榜樣，並且努力宣傳、鼓勵同學們幫不穿的衣物捐給貧困的山區。還參加到實地教學的行列當中，遠赴金秀爲低年級的小朋友們上課。並給他們帶去了一些學習用品作爲獎勵。鼓勵他們好好學習，同時也爲孩子們做了一個好榜樣。可喜的是我在上學期成爲了“入黨積極分子”，離成爲真正的黨員越來越近。

在工作方面：爲了更好的鍛鍊自己，我一直擔任班級的班長一職，很高興能繼續爲同學服務。通過一年的相處，彼此都很解了，大家給我提出了很多的意見和建議，我也虛心的接受，同時我也針對每個人的瞭解給他們提出一些學習的建議。而且，定期組織班級集體活動，一起去ktv唱歌、燒烤，促進班級更團結，並得到大家的一致好評。(2)班級團結的同時不忘和其他班級以及學弟學妹們的交流與溝通，在去年學期結尾時候組織09廣告班與10廣告班舉行友誼男子籃球賽，促進彼此交流。比賽很成功，讓09廣告班與10廣告班更像一家人!除此以外，我還積極做一名志願者例如1、開學期間，我積極參加新生接待工作，作爲一名志願者，熱情的爲到我校讀書的同學以及送他們過來的家長們解決疑難問題。做好新生註冊工作，積極與來我校讀書的新同學交流自己的學生生活心得，讓他們早日適應大學生活，得到新生以及家長的一致好評。校運會期間，我積極參加青年志願者行列，做好一切爲參賽運動員服務的事，爲運動員簽到、助跑、加油。力爭讓運動員在最佳的狀態下取得最好的成績。運動會結束後也清理周邊的衛生!3寒假期間，我還積極參加招生辦的招生工作，維持考區的安靜，以及衛生情況，爲考生營造一個良好的考試環境。同時認真做好監考員，監督好考生的考試過程以及監督好評委老師的打分過程，讓每位考生都能公平考試，評委公平打分。

在學習上：我從來不肯放鬆一絲一毫，努力的學習知識，學習專業知識。雖然在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風，這纔是最重要的。課內學習的內容並不能滿足將來社會對我們的要求 , 我充分利用協會的良好資源,在協會積極開展各種專業知識講座，在協會積極組織舉辦過若干次專業方面的講座，有1廖君富學長講的“創意幸福裏”、“oneshow比賽推廣會”、“金犢獎、學院講策略單分析”2設計學院樑志剛老師講的“如何製作宣傳海報”3觀瀾公司03級師姐韋慧講的“設計神馬都是浮雲”4丁潔老師講的“比賽前的比賽”5)觀瀾公司韓國留學生唐浩銘主講的“如何製作flash動畫”除此之外我還用更多的時間來閱讀書籍來擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯繫，使我班擁有一個良好的學習氛圍。

在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我的大學生活能否過的充實，我覺得孤單的過完大學生活，那是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這就需要朋友的幫助來完成整個過程，所以無論在班裏還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

知識無止境，學習更無止境。作爲一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。不斷地在工作中磨練自己，願自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富，但是我們積累的經驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經驗，因爲那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的大學生。

最後,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。如果我能被評上優秀團員，我將以此作爲今後工作的動力，繼續認真的工作，服務他人。如果我沒被評上，那只是說明我的工作還有欠缺，我仍然會繼續努力的工作，爭取得到大家的認可。不會氣餒，不會放棄。在工作上，我會加倍的努力，同時我更不會讓我的學習成績有所下降。

第四篇：優秀團員 事蹟材料

先進材料

敬愛的團組織：

您好！

我是管理科學與工程系，09級工商管理二班的學生，xxx。

在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇於探索的三好學生。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。曾獲學院一等獎學金，並多次獲得“優秀團員”等榮譽稱號。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講做筆記，積極回答問題，課後認真完成作業並複習等。

我熱愛學習，爲了提高綜合能力，積極參加學校的各項文體活動，還踊躍參加了管理系學生會，曾擔任體育部副部，也是學院籃球隊的一名隊員。

我自覺遵守學校的各種規章制度，處處嚴格要求自己，樹立帶頭作用。在班上，我與同學關係融洽。我總是懷着熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。下課後，總能聽到我和同學爽朗的笑聲。

思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後，在學習的同時，我也特別注意思想政治素質的提高，以馬克思主義、鄧小平理論武裝頭腦，認真學習“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”。瞭解黨的有關知識，學習黨的章程，明確黨的堅定路線，並且向黨組織遞交了入黨申請書。平時我注意留心看報紙，聽新聞，時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，接受黨組織的考驗。

知識無止境，學習更無止境。作爲一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。爲了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加班級團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在學習上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.

此致

敬禮

管理科學與工程系

09級工商管理二班

xxx

2014年 5 月 7日

第五篇：優秀團員事蹟材料

優秀學生團員事蹟材料

我叫，是一名學生。現在在班上擔任班長工作，責任心強，能出色完成老師交給我的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質。提攜後進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優秀，團結同學，尊敬師長。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴！

在學習上，目的明確，態度嚴謹、踏實。上課專心聽講，勤于思考，積極發言，敢於發表自己的見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業，珍惜時間，認真複習，科學安排課餘活動。考試從不作弊。歷次考試成績始終在年級名列前茅。多次獲的校“三好學生”的光榮稱號。爲在班內形成勤奮學習的優良風貌而積極工作。經常瞭解班級在學習上出現的好人好事，並隨時同班主任和各科老師保持聯繫。在每次班委會會議上，彙報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯繫並認真完成收發作業的任務。

在學校組織的各項文體活動中，能夠起到優秀團員的先鋒模範作用。各項比賽、競賽活動及每次運動會我都是衝在最前第一個參加，均能以自己頑強的毅力拚出好成績，爲集體爭光。班務工作，做爲一個班長，凡是憑自己能力能完成的，絕對提前做好，從未出過大的差錯，如遇同學思想有波動，及時組織班幹部和團員做好思想工作，。在本校的田徑運動全中，在報名時，容易的都讓其他同學先報名，像長跑這一難度大的競賽項目我都是最先報名，我在每項比賽中在保證自己的項目都能奪冠的同時還鼓動全體運動員奮力拚捕，努力爲集體

爭光。所有的裁判和全體同學一直評價：“這纔是一個標準的班長！”

平時班務工作很少讓班主任操心，紀律、衛生方面的工作我都身體力行，帶頭參與、監督。因此，本班在各個方面表現優秀，經常獲得流動紅旗，班級在每年的校級評選中都能獲得“優秀班級體”的稱號。

我平時爲人謙恭禮讓，落落大方。思想積極，是一個極具時代氣息和創新能力的優秀國中生。在他身上具有一種平民思想，生活簡樸，穿戴整潔。誠實謙虛，發生矛盾多做自我批評，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴於利己，愛校愛班，保護公物，對於在黑板、牆壁、課桌椅、宣傳欄等處亂塗亂畫等違反公共道德的人或事及時予以制止。熱情、大方、和氣待人，關心他人，尊重體貼父母和長輩。見到師長主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。

我認爲身爲一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因爲這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。 所以我要積極進取爭當優秀團員。請組織審查，批准！但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，爲學校，班級的建設做出貢獻！