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主要事蹟材料500字多篇

主要事蹟材料500字多篇

主要事蹟材料500字篇1

一個普普通通的陽光女孩,就讀於民勤一中高三宏志班,是一名品學兼優、全面發展的優秀高中生。她助人爲樂,勤奮好學,孝敬長輩。在她身上雖沒有轟轟烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事蹟詮釋着人間的真善美,以最平凡的行動踐行着中華民族的傳統美德。

她無私奉獻、助人爲樂。在她的心靈深處從小就種下一棵“關愛、助人、奉獻”的種子。____年的“_.__”大地震發生後,她主動把最愛的書籍、玩具和衣服等捐給了災區。在平常生活中,她曾多次和夥伴們去敬老院看望老人,帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快樂。也曾不知多少次捐助過大街上乞討的殘疾人,無論是一元、五元、十元,小小愛心,如涓涓流水滋潤着她心中的“愛心”之樹。

她勤奮好學,從小養成了良好的學習習慣,形成了嚴謹、敏捷的思維習慣。面對枯燥緊張的高中學習生活,她卻當成了磨練頑強意志的機會。在她看來,學習中最大的樂趣就是在勇於拼搏、戰勝困難之後獲得知識並取得優異的成績,使自己的思維能力和水平得到很大提高。__年的寒假,她擬定計劃,每天學做一頓飯,既減輕了父母的負擔,還提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天費盡心機做她愛吃的飯菜是多麼辛苦!從此,她每次吃飯時總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。__年秋天,她以優異的成績被西北師大附中錄取,她卻放棄了去蘭州就讀的機會。她認爲去蘭州上學給父母帶來太多的牽掛和經濟負擔,只要好好學,在民勤一中也一定能考上好大學!在她做出決定的那一刻,心裏已經裝滿了對父母的愛和關心,她已經長大了。

一份耕耘一份收穫。在父母的關愛、老師的教導和同學們的幫助下,她取得了驕人的成績。在第__屆中國化學奧林匹克初賽中獲得三等獎,在__年全國高中數學聯合競賽中獲得三等獎,在__年全國中學生生物聯賽中獲得二等獎,多次被學校評爲“十佳”青少年、“三好學生”、“優秀團員”、“美德少年”。她在學校舉行的各類考試中,多次奪得全級第一名。面對榮譽不驕傲,面對成績不止步,她懷揣着遠大的理想,向着更高的目標前進。

主要事蹟材料500字篇2

我xx年出生,20xx年8月畢業-師範學校並參加工作。在工作的十年中,我除了擔任班主任和高年級主要學科的教學任務,還兼任學校大隊輔導員、教研組長、檔案管理專幹等。十年的工作中,我體會到作爲教師的愛與恨,苦與樂,並深深地愛上了這一行,它不僅是我謀生的手段,更成了我生命意義所在。

作爲一名教育崗位上的新兵,我深知自己的不足,學習成了我工作之餘最主要的任務。參加政治學習,我提高了自身的政治素質;不斷學習新課改理念,自學更新知識系統,並聯系工作實際,進行消化吸收。我注重現代教育技術與教學實際相結合,並創新開展工作。我製作的電教投影片《賣火柴的小女孩》獲區二等獎,《曉出淨慈寺送林子芳》獲市三等獎。

我積極參加教研實踐,認真開展教法研究和學法指導,帶頭進行課堂教學的研究,提高教學效率。我多次做公開課獲得好評,《田忌賽馬》獲鎮一等獎。

通過不斷的學習與反思,我逐漸成爲本鎮優秀青年教師,形成了逐漸獨特的一整套教育教學方法,有了逐漸的教學風格。

我具有強烈的愛校意識,與學校同呼吸共命運,服從學校安排,積極爲學校排憂解難,顧全大局,尊重領導,遵守各項規章制度。我熱愛教育,尊重學生,我認爲教育其實是用靈魂啓喚醒靈魂,用智慧啓點燃智慧,用生命去呵護生命的工作。對於後進生和有問題的學生,我從不體罰學生,用愛心去感染他們,爲學生的全面發展負責,爲他們的一生去奠基。

我重視家訪,促進家庭、學校、社會共同形成教育網絡。

與同事我注重團結合作,互相支持,互相尊重,互相學習,共同提高,贏得了同志們的一致稱讚。

我堅持四項基本原則,自學貫徹黨的路線、方針、政策。認真踐行“三個代表”重要思想,積極參加“八榮八恥”教育活動,嚴格遵守《十條禁令》、《十不準》和《師德師風行爲八不準》,滿懷事業心,加強責任感,嚴肅認真地對待教育教學工作的每一項內容。我注重儀表,舉止得體,言行規範,爲人師表。

爲了提高教學質量,我注重因材施教,進行分類指導和個別輔導,開展分層次教學,取得了良好的效果,我所帶班級年年被評爲文明班級,我所擔任的學科的綜合評估成績一直在全鎮名列前茅。在學科競賽中,我指導學生獲獎三十多人次。我所指導的學生在書法大賽中獲區級一等獎,在古詩詞背誦活動中獲區級一等獎。

我注重加強學法指導,合理減輕學生的課業負擔,與學生保持融洽的關係,我認爲對學生而言,親其師才能信其道,所以我的學生學習積極性高,班風正,學風良。教師教的愉快,學生學得輕鬆。

在工作中,我注重學生的全面發展,又注重學生個性特長的培養。一專多能、全面發展是我的口號。

總之,我在以往的工作中取得了一些成績,但也感到自己的不足,怎樣讓自己成爲一名反思型、科研型的教師,我還需要努力。不做一輩子的教書匠,要做一個有思想、有學識、有聲望的名師是我的追求。我將爲教育事業付出我畢生的力量。

主要事蹟材料500字篇3

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志”,這可能說的就是__。這個女孩出生在一個貧困的農村家庭,直到如今家中還依然靠領取低保生活,但是貧寒的家庭環境,並沒有讓__喪失生活的希望和樂觀。在5歲時,如山一般的父親,永遠的離開了她,母親爲照顧這個支離破碎的家庭,外出打工,只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶,俗話說,窮人家的孩子早當家,在剛剛進入國小的她,就已經用稚嫩的`肩膀和雙手挑起這個家。身爲留守兒童,不僅要照顧自己,還要照顧腿腳痛風、行動不便的爺爺和患有白內障的奶奶。每天放學回家,就開始了忙碌起來,洗衣,做飯,擔水,收拾家務,餵養牲畜都成爲了她的家務工作。在這樣一個如花般的年紀,她就是這樣一個孝順、勇敢、善良和堅強的女孩。

有這樣一句話“不死的鳳凰,浴火重生,即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂。”20__年這位女孩的事蹟被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發現和報道,被評爲“丹巴縣孝心美德少年”。

在國小階段__對學習的熱情和堅強的意志,在千軍萬馬會考進了丹巴中學,在國中的兩年多的時間裏,__努力學習,刻苦勤奮,在知識的殿堂和海洋汲取養分,不斷的充實自己,讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時的學習生活中,待人和氣,彬彬有禮,樂於助人,熱衷於集體活動,是校舞蹈隊、少年宮槐花文學社的成員。上國中以來,__一直擔任班委,在班級管理中,兢兢業業,做好自己的本職工作,連續兩年被評選爲校級優秀學生幹部。

__還熱衷於志願服務,在校青年志願者大隊中擔任副大隊長一職,多次組織同學們進行義務的志願者服務活動,髒活、累活總是搶着做。這位女孩的夢想是以後能夠成爲一個像她去世的父親一樣的老師,用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒學生的夢想。

主要事蹟材料500字篇4

陳__是一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生,她的臉上總掛着自信的微笑。她在班裏擔任着班長、中隊長、英語美術課代表等職務,是區三好學生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現的個性突出,既是老師的得力小助手,也是同學們學習的榜樣。經過家庭和學校的長期教育,如今在身上,勤儉節約已經成爲一種習慣、一種精神。

一是體貼父母,從不提非份之求。明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什麼就吃什麼,米飯鹹菜也吃得津津有味;父母給什麼就穿什麼,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什麼就用什麼,比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己動手包餃子。在家裏,她還做一些力所能及的家務,如刷鍋洗碗、疊衣服等。

二是儉以養德,常念他人之困。穿小的衣服,一件都不讓扔掉,讓大人洗乾淨收起來。去年11月份,在合肥市慈善協會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童,也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談論,主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。

三是崇尚環保,力行低碳生活。家裏雖然有車,但從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有__00米,她每次都要求走着過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經收集了五六十節電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家裏的廢舊紙箱、礦泉水瓶,不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環境,又能循環利用。

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。__同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。

主要事蹟材料500字篇5

,男,中共黨員。現任制絲車間黨支部書記。該同志以黨性爲後盾,以政治責任感爲動力,恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作,出色地完成黨務工作者的光榮任務,爲黨務工作和黨的事業作出積極貢獻和優異成績。

一、學習政治理論和業務知識,提升政治素質和業務水平,促進工作

(一)政治理論學習。堅持黨的政治理論學習,學習黨的xx大精神和科學發展觀精神,全面貫徹落實深入學習實踐科學發展觀要求,模範宣傳、執行黨的路線方針政策。進一步堅定了共產主義信念,進一步強化了全心全意爲人民服務的宗旨意識。

(二)黨務工作學習。自此之前他沒有從事過黨務工作,這對於他來說是一項新的業務,但是他通過學習黨支部業務工作培訓資料,加上平時,認真虛心向組織及一些老支部委員學習,通過勤探討、勤詢問,從他們之中吸取黨務工作業務知識,很快熟悉和掌握了黨務工作業務知識。

二、愛崗敬業,執着追求,做好黨務工作戰鬥員

作爲支部書記,他積極做好黨務工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,以優秀共產黨員的標準嚴格要求和約束自己,以飽滿熱情和精神狀態投入到黨務工作中,樹立工作務實、作風紮實、業績真實意識。他全力做好黨支部工作,堅決完成廠黨委的各項工作任務,規範黨務工作流程,規範黨員學習制度、細化黨務工作程序、培養後備力量等工作使黨務工作呈現勃勃生機。

三、與時俱進,開拓創新,增強整體凝聚力和向心力

黨務工作是黨建工作的核心,面對新形勢,他通過對黨務工作的深入學習和研究,提出了完善管理、信息化管、敢於創新的工作思路,使黨務工作更加規範化、科學化和信息化。以深入學習實踐活動爲契機,組織開展各項豐富多彩的活動,推動了實踐活動向前開展,拉近了幹部與職工的距離,增強了整體凝聚力和向心力。

四、進一步加強作風建設,深入羣衆、爲羣衆辦實事

堅持把作風建設同黨建工作緊密結合起來,不斷提高自身素質和工作能力。把反腐倡廉當一個長期的機制來抓,緊緊圍繞反腐倡廉主題開展教育活動,提高防腐拒變的能力。真抓實幹,以身作則,嚴格遵守黨風廉政建設,做到廉潔自律,奉公守法。在研究問題時充分發揚民主,聽取大家意見,不搞一言堂,以避免主觀意志辦事,防止工作中的隨意性、片面性。經常深入職工羣衆中,瞭解羣衆心聲關心職工羣衆工作生活,努力爲職工羣衆辦實事、辦好事。

在今後的工作中,他將鬥志昂揚、迎難而上,爲合煙發展獻力,爲黨旗添彩增輝!