靈感範文站

礦區先進黨支部總結材料

礦區先進黨支部總結材料

礦區先進黨支部總結材料

   XXXX黨支部成立於2014年8月31日。支部有正式黨員16名,入黨積極分子2名。全區幹部在冊職工52人,黨員佔比21%。XXXX黨支部作爲礦黨委的基層黨組織,在礦黨委的領導下,緊緊圍繞企業中心工作,積極探索創新基層黨建內容、載體與機制,不斷夯實基礎、創建特色,形成以班子爲核心、隊伍爲基礎、目標爲動力、和諧爲根本的工作格局,在推動企業發展、安生生產、凝聚人心、構建和諧等方面發揮着戰鬥堡壘和保駕護航作用。

 XXXX黨支部成立後,先後榮獲礦先進基層工會、集團紅旗區隊、礦先進區隊等稱號並在2017年獲得濟寧市國資委頒發的先進基層黨支部的殊榮。

該黨支部設置黨支部書記1人,組織、紀檢委員1人,青年、安全委員1名,黨小組兩組及黨小組長2名。

爲貫徹落實礦黨委指示精神,積極響應“紀念建黨96週年”號召,結合我礦近期開展的“兩學一做”學習教育活動,XXXX黨支部書記XXXX積極謀劃,打破以往黨員活動日“觀不離書、學不離桌”的學習形式。效仿黨委組織黨員參觀萊蕪戰役紀念館活動,以星火傳遞接續紅色教育,爲隨後開展的黨員志願者活動,“點燃”動力的“導火索”。

 爲搭建黨員活動經常化平臺,充分發揮黨員的先鋒模範作用。XXXX黨支部傾心打造黨員活動室,同時爲考察學習效果,一併開展“黨員幫扶活動”採用一幫三的形式,進行幫扶,並取得效果。

打造黨員“充電室”。爲了該支部的黨員創造了優越的學習交流環境,並制定周密的學習計劃,使黨員工作學習兩不誤,及時“充電”,大幅提升黨建設續航能力,也將黨員的作風、黨性及個人工作經驗進行引導。

黨員學習室建立後,受到到了該黨支部所有黨員的好評,在業餘時間,經常會看到有黨員到學習室進行自我學習,並常規性開展各類學習會議。該黨支部緊緊圍繞,怎樣將支部的戰鬥堡壘發揮最大作用的這一種目標,積極建立了“黨員學習室”也就是對構建學習型黨支部實質性工作的推進,也爲全面提高黨員的政治素質和思想理論水平,不斷增強理論與實踐相結合的能力,提供了強大的精神動力。支部所有黨員幹部都要牢固樹立“終身學習”的理念,通過學習不斷提高黨員的綜合素質。就如學習室內標語一樣“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”。

提高黨員“硬水平”。不斷提高廣大黨員的黨性意識、責任意識和宗旨意識,使黨員經常受教育,永葆先進性。切實提高廣大黨員引領和實踐科學發展的能力,建立黨員活動制度,進一步搭建黨員管理服務平臺。

進一步在思想、生活及現場工作等方面對周圍的工友們的情況進行更深入的瞭解,對工友給予更直接的關心和幫助。每個黨員都在發揮自己的專業特長,儘自己所能解答工友們提出的問題,答疑解惑,指導工友,這使得黨羣關係更加融洽,工友得到了實實在在的幫助。黨員在工作中發揮表率的作用,也對黨建工作在工友中開展有着積極的作用。

開展黨員“一幫三”。要牢記一個黨員一面旗幟的鏗鏘口號,積極響應礦黨委開展的黨員亮身份、做表率的幫扶活動,該黨支部16名黨員,以一幫三形式,一個黨員幫扶三名職工,分別從政治上、思想上、工作上、生活上等各方面體現關心和幫助工友提高思想覺悟、加強安全生產意識及業務技能,深度識別和杜絕負能量的傳播。

在“幫扶”活動中設計幫扶考覈表,要求每位黨員在每月都要對自己的幫扶對象進行考覈,並書寫總結評語,實時跟進,在生活工作中對幫扶對象進行幫扶,培養了工友良好的學習習慣,幫助了工友能夠儘快地從要我工作的思想模式轉變我要工作的思想模式中來,從而培養工友自主學習並積極主動的工作能力。提高了工友的業務技能,增加了工友“爭先創優”的自信心。有助於加強教風與學風建設,加強黨羣之間的溝通。

XXXX黨支部一貫倡導,有黨員的地方就有“陣地”,從建設學習型領導幹部入手,以理論學習開闢思想前沿陣地,以履行責任爲安全生產引路導航,以優良作風樹務實形象充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。實現這一目的前提是要堅持“三會一課”制度,完善黨支部組織生活會制度,做好發展黨員工作,嚴肅認真對待,堅持個別吸收的原則,成熟一個,發展一個,嚴格發展手續,還好做好對積極分子的培養、教育、考察工作,爲挑選“精磚”鞏固“堡壘”,爲積極創建一流黨支部奠定基礎。