賴國全事蹟材料介紹

第一篇：賴國全事蹟材料介紹

賴國全事蹟材料介紹

賴國全，字泰亮，號育心，江西省龍南縣人，當代教育家，著名國學專家、讀經教育實踐家、累積式教育法創始人、育心經典讀經教材主編、全家踐行經典的楷模，賴國全事蹟材料介紹。

1990年畢業於安徽合肥市中國人民解放軍電子工程學院，在軍隊期間曾獲軍隊科技進步二等獎。2014年轉業至深圳工作。2014年11月當選深圳市十大優秀書香家庭。2014年創立育心經典文化傳播中心。2014年10月當選廣東省十大優秀書香家庭。2014年2月，賴老師的女兒賴思佳參加國際經典協會與香港大學主辦的首屆國際經典翹楚榜比賽，取得39級的優異成績，爲該比賽國小組第一名，事蹟材料《賴國全事蹟材料介紹》。 2014年10月，賴國全創立大易國學社，短短一年的時間，引導數千家長開始學習易經。2014年8月作爲嘉賓參加廣東省書香之家論壇。2014年11月入選深圳30年30戶書香家庭。中央電視臺、鳳凰衛視、深圳電視臺、深圳電臺、深圳特區報等媒體對賴老師的教育方法均作過廣泛的報道。

主要成就：

1、以家庭之力，編輯出版《育心經典》系列教材，完成拼音化，錄音化，史無前例。默默無聲的經典，從此有了動聽的聲音。以個人力量，完成當代從未有人完成的巨大工程，做出巨大的貢獻。孔子當年編六經，而賴國全老師所編寫的教材，達六十多部經典，全部注音，錄音，工程浩大，堪稱前無古人，後無來者。

2、自身實踐經典的精神令人欽佩，不僅讀經典，錄經典，更是時時處處，按經典的要求，力行經典，使經典生活化。孩子、個人、家庭，都在經典學習中不斷提高，昇華。他成功將普通的女兒教育得超凡脫俗。是當今社會中學習經典，並落實經典精神的家庭典範。

3、社會引導作用明顯，他提出的累積式教育法得到了社會的廣泛認同，現在影響的家庭，難以估量。他的教育實踐，令人耳目一新，他提出的教育方案，簡單易行，科學高效，受到越來越多的家庭和關心教育的人士關注，成千上萬的家庭受益於累積式教育法。

賴國全是一個民間教育家，他的教育實踐和他的不懈努力，相信在不久的將來，會感動整個中國，甚至感動整個世界。

《賴國全事蹟材料介紹》

第二篇：賴國全事蹟材料介紹

賴國全事蹟材料介紹

賴國全，字泰亮，號育心，江西省龍南縣人，當代教育家，著名國學專家、讀經教育實踐家、累積式教育法創始人、育心經典讀經教材主編、全家踐行經典的楷模。

1990年畢業於安徽合肥市中國人民解放軍電子工程學院，在軍隊期間曾獲軍隊科技進步二等獎。2014年轉業至深圳工作。2014年11月當選深圳市十大優秀書香家庭。2014年創立育心經典文化傳播中心。2014年10月當選廣東省十大優秀書香家庭。2014年2月，賴老師的女兒賴思佳參加國際經典協會與香港大學主辦的首屆國際經典翹楚榜比賽，取得39級的優異成績，爲該比賽國小組第一名。2014年10月，賴國全創立大易國學社，短短一年的時間，引導數千家長開始學習易經。2014年8月作爲嘉賓參加廣東省書香之家論壇。2014年11月入選深圳30年30戶書香家庭。中央電視臺、鳳凰衛視、深圳電視臺、深圳電臺、深圳特區報等媒體對賴老師的教育方法均作過廣泛的報道。

主要成就：

1、以家庭之力，編輯出版《育心經典》系列教材，完成拼音化，錄音化，史無前例。默默無聲的經典，從此有了動聽的聲音。以個人力量，完成當代從未有人完成的巨大工程，做出巨大的貢獻。孔子當年編六經，而賴國全老師所編寫的教材，達六十多部經典，全部注音，錄音，工程浩大，堪稱前無古人，後無來者。

2、自身實踐經典的精神令人欽佩，不僅讀經典，錄經典，更是時時處處，按經典的要求，力行經典，使經典生活化。孩子、個人、家庭，都在經典學習中不斷提高，昇華。他成功將普通的女兒教育得超凡脫俗。是當今社會中學習經典，並落實經典精神的家庭典範。

3、社會引導作用明顯，他提出的累積式教育法得到了社會的廣泛認同，現在影響的家庭，難以估量。他的教育實踐，令人耳目一新，他提出的教育方案，簡單易行，科學高效，受到越來越多的家庭和關心教育的人士關注，成千上萬的家庭受益於累積式教育法。

賴國全是一個民間教育家，他的教育實踐和他的不懈努力，相信在不久的將來，會感動整個中國，甚至感動整個世界。

第三篇：經典教育專家賴國全簡介

著名國學專家、讀經教育實踐家、累積式教育法創始人賴國全簡介

賴國全簡介

賴國全：字泰泥，號育心，江西省龍南縣人，當代教育家，著名國學專家、讀經教育實踐家、累積式教育法創始人、育心經典讀經教材主編、全家踐行經典的楷模、深圳市十大書香家庭、廣東省十大書香家庭。

主要成就

1、以家庭之力，編輯出版《育心經典》系列教材，完成拼音化，錄音化，史無前例。默默無聲的經典，從此有了動聽的聲音。以個人力量，完成當代從未有人完成的巨大工程，做出巨大的貢獻。孔子當年編六經，而他所編寫的教材，達

六十多部經典，全部注音，錄音，工程浩大，堪稱前無古人，後無來者。

2、自身實踐經典的精神令人欽佩，不僅讀經典，錄經典，更是時時處處，按經典的要求，力行經典，使經典生活化。孩子、個人、家庭，都在經典學習中不斷提高，昇華。他成功將普通的女兒教育得超凡脫俗。是當今社會中學習經典，並落實經典精神的家庭典範。

3、社會引導作用明顯，他提出的累積式教育法得到了社會的廣泛認同，現在影響的家庭，難以估量。他的教育實踐，令人耳目一新，他提出的教育方案，簡單易行，科學高效，受到越來越多的家庭和關心教育的人士關注，成千上萬的家庭受益於累積式教育法。

賴國全是一個民間教育家，他的教育實踐和他的不懈努力，相信在不久的將來，會感動整個中國，甚至感動整個世界。 主要榮譽比賽

1990年畢業於安徽合肥市中國人民解放軍電子工程學院，在軍隊期間曾獲軍隊科技進步二等獎。

2014年11月當選深圳市十大優秀書香家庭。

2014年創立育心經典文化傳播中心。

2014年10月當選廣東省十大優秀書香家庭。

2014年2月女兒賴思佳參加國際經典協會與香港大學主辦的首屆國際經典翹楚榜比賽，取得39級的優異成績，爲該比賽國小組第一名。

2014年10月創立大易國學社，短短一年的時間，引導數千家長開始學習易經。

2014年8月作爲嘉賓參加廣東省書香之家論壇。2014年11月入選深圳30年30戶書香家庭。

中央電視臺、鳳凰衛視、深圳電視臺、深圳電臺、深圳特區報等媒體對賴國全的教育方法均作過廣泛的報道。 理論創新成果

創新成果

○首次提出讀經教育八大基本原則：當下讀經，全家讀經，科學讀經，系統讀經，不離家庭，不離社會，不離生活，不離聖賢教誨。

○首次提出國學經典主要包括六經四書；

○首次提出讀經教育應該以羣經之首《易經》爲主的原則； ○首次提出將教育劃分爲基礎，結構，裝修三個部分的分析方法；

○首次對國學經典從功能上進行了分類，包括基礎類經典，結構類經典，裝修類經典，有效地指導教育實踐。 理論創新

○創立累積式教育法，成功將女兒培養成國學經典小神童，影響了全球數百萬家庭，使無數的孩子受益於經典教育； ○根據累積式教育法原則，總結出了易經的學習方法（詳見累積式教育法）；

○根據簡易性原則，將累積法再次歸納爲137學習法，使教學實踐更加簡易方便；

○首次提出學習多樣性原則，使學習不再枯燥乏味，增加了經典教育的趣味性；

○首次應用七日來複的週期性原則，使學習效果得到保障； ○以家庭的力量完成大量國學經典的注音校對工作，並和女兒一起共同完成童音配音工作，錄音時間達到數百小時，創造了兒童配音史上的奇蹟；

○出版發行與累積式教育法配套的“育心經典”系列兒童讀經教材，實用性深受歡迎，已帶動上萬家庭受益。

第四篇：賴積明同志主要事蹟材料

師魂與夢想

——記賴積明同志的主要事蹟材料

該同志出生於1958年3月6日，現年55週歲，於1979年6月參加山區教育教學工作，至今34年教令，中共黨員，大專學歷，國小特高級語文教師，現任油山鎮幸福國小校長。

在其教學生涯中，幾十年如一日紮根基層執教和治校管理，始終以“教書育人”爲己任，鑄師魂，樹形象！取得了優異的業績。

1、務實治校，嚴謹治學。歷任油山鎮坑口國小、興隆國小、小石國小校長、幸福國小校長。堅持以人爲本，務實治校，愛崗敬業，非常注重“立德樹人、務實治校，強化管理，實幹創新”；我非常注重：“尚德志遠、師生成長”的校風，“創新教育、關愛學生”的教風，“博學善思、合作學習”的學風的培養。成效顯著，深受好評。

2014年上學期期終教學質量檢測取得了全鎮4個第一名，2個第二名，下學期期終教學質量檢測，取得了全鎮6個第一，兩個第二，其本人2014年（上、下）兩學期，分別擔任三、四年級的語文教學工作，人平分分別超過縣平均1.08、2.05分。其本人勝任國小一至六年級的語文循環教學，擅長高段語文教學工作，擅長教學點複式教學工作。98年在小石教學點擔任二、三年級複式教學工作，語數四門學科期末考試都取得全鎮第一名，深受學生和家長的好評。

2、熱愛學生，爲人師表。在坑口國小、幸福國小任校長期間，特別關注寄宿生、貧困生、學困生、留守兒童的學習與生活，重視家訪工作，從坑口學校到槽裏、觀音山、扇逕家訪得跋山涉水，翻山越嶺，單程十二三里路，從幸福國小到小石、觀音山家訪依然要行走十

二三裏，常爲寄宿生、困難學生支、墊付治病錢。爲許多貧困生資助學雜費。接受過資助的學生有陳欣蕾、鍾輝、蘭秀花、林小梅、肖羽婷、李玉玲、柏樹平等等。在小石教學點期間，每當汛期遇暴雨常背學生趟過河水接送學生，以學生的生命安全爲己任。

3、心繫學生，和諧教育。積極承擔並勝任班主任工作，至今擔任班主任工作20餘年。一直注重“德育、制度、素質、情感、協調、修養”等六方面的班主任工作建設，慈母地關愛學生。尤其擅長做學困生的思想、學習的轉化工作，所帶班級學生的身心得到健康地發展。

4、銳意進取，追求卓越。積極致力於教育教學的課題研究工作。參與的國家級課題已結題，主持了一個省級課題《發揮“班班通”資源的導學功能，構建語文課堂教學模式》（立項編號：gdk—2014—x—57983）。和一個縣級課題《構建國小語文高效課堂教學策略的研究》的研究工作。探索並總結了國小語文高效課堂教學的五種模式，形成了自己的教學風格特色，取得了豐碩的教研成果。

5、甘爲人梯，默默奉獻。88年因胃出血幾次暈倒在課堂上，39位學生曾送雞蛋、送水(請收藏好範文 網：)果、送鮮花、送祝福語。99年醫院診斷患有腫瘤疾病，至今仍有全身五六十處腫瘤，但仍然是在教育教學實踐中自強不息、樂觀向上、默默奉獻與執着追求。2014年撰寫的教研論文在省級以上刊物《江西教育》、《國小時代》、《新課程》發表專業教育教學論文共3篇，在國家、省、市教育主管部門主辦的論文競賽中獲一等獎5篇，二等獎1篇。如：2014年7月撰寫的教學設計方案《再見了親人》榮獲第十七屆江西省中國小、幼兒園教師優秀教學資源評

比活動一等獎。（注：贛州市一等獎1人）。擅長指導學生寫作：（1）指導學生肖羽婷在2014年全市青少年國情黨史讀書教育活動中榮獲市一等獎。（2）指導學生肖羽婷在“我心中的紅色記憶”中國小徵文大賽中榮獲市一等獎。（3）指導學生參加贛州市首屆中心國小生網絡作文大賽成績顯著：林小梅《我愛油山的熱土》獲市二等獎，蘭秀花《魅力油山》榮獲市二等獎。（4）指導陳庚華在贛州市“弘揚蘇區精神，永遠跟黨走”爲主題網絡徵文大賽中榮獲市優秀獎。（5）指導學生習作榮獲信豐縣一等獎2人次，二等獎1人次，三等獎1人次。2014年本人蔘加縣舉行的“激發師德正能量，搏擊教改深水區”徵文比賽，榮獲二等獎。

6、執着奮鬥，屢獲殊榮。教育教學業績顯著。近三年先後榮獲省級1次，市級5次、縣級3次榮譽稱號，其中：

（1）2014年9月榮獲“江西省最美鄉村教師”榮譽稱號。

（2）2014年1 月被贛州市教育局授予“第五批市國小語文骨幹教師”稱號。

（3）2014年9月榮獲“信豐縣十大最美鄉村教師”榮譽稱號。

（4）2014年10月被贛州市人民政府授予“贛州市優秀教師”稱號。

（5）2014年1月被贛州市教育工會評爲“2014年全市中國小工會先進個人”。

（6）2014年1月被贛州市教育局授予“優秀輔導老師”稱號。

（7）2014年8月被贛州市教育局授予“贛州市首屆網絡作文優秀指導獎”。

（8）2014年1月被信豐縣教育局授予“第五批市國小語文骨幹教師”稱號。

（9）2014年9月被信豐縣人民政府授予“縣優秀班主任”稱號。總之，從“信念——夢想與追求；敬業——實幹創新；愛心——關愛與奉獻；樂觀——堅強與執着；爭先——收穫與榮譽”五個方面來可以概括賴積明老師的“師德之魂，教育之夢”！該同志取得了可喜的成績與榮譽，體現了他從事油山革命老區教育事業三十四年的人生價值。憑着他對教育事業的執着熱愛與追求，必將爲信豐山區的教育事業錦上添花，創造其人生的輝煌業績！

第五篇：學習郭明義精神 賴玉成同志先進事蹟介紹

向郭明義學習，愛崗敬業

-----賴玉成同志先進事蹟介紹

賴玉成，男，1961年出生，1982年畢業於阜新師專，現爲本科學歷。1987年加入中國共產黨，先後任大冷蒙中團委書記、副校長、鄉教育助理、鄉黨委宣傳委員。2014年至今，任大冷鄉政府主管農業副鄉長。賴玉成同志在歷任的每個工作崗位上都能立足崗位、恪盡職守，尤其是擔任副鄉長職務以來，更是兢兢業業，忘我工作，其工作業績得到了同事們的認可，也得到了上級領導的讚譽。

一、學習郭明義，不斷提高自身素質，增強公僕意識。

公務員是黨的路線、方針、政策的貫徹落實者，也是政府工作的具體實踐者。個人素質的高低，決定着國家政策的落實程度和政府工作的實施質量，因此，賴玉成同志時刻以黨員幹部的標準嚴格要求自己，自覺進行理論學習，以學習“三個代表”重要思想及保持共產黨員先進性教育活動爲契機，認真學習了黨的方針、政策，以對黨、對人民、對事業高度負責的精神，自覺地學好、學深、學透科學理論。通過學習，開拓了視野，增長了才幹。在思想上、行動上向郭明義學習，工作腳踏實地，不計報酬、努力奉獻。

二、恪盡職守，求真務實，認真完成所分管的工作。

農業是全鄉的經濟基礎，也是全鄉的工作重點，抓緊抓好農業生產工作對於全鄉經濟社會發展和農村社會穩定具有決定性作用。賴玉成同志能夠立足本職，以求真務實的工作作風，腳踏實地的工作態度，緊緊圍繞鄉黨委、鄉政府的中心工作，結合所分管各部門的工作實際， 1

解放思想、實事求是、開拓創新、上下協調，積極帶領鄉林業、農機農科、水利、畜牧、土地、統計、科技等部門認真開展工作，使各部門的工作都取得了優異的成績。

一是圍繞防沙治沙抓造林綠化工作。賴玉成同志任農業副鄉長几年來，始終堅持把造林綠化與保護生態環境作爲工作的重點來抓。每年春季伊始，爲使全鄉造林工作抓早、抓實、抓出成效，他都親自帶領林業站人員深入各村，瞭解情況，安排規劃造林工作。由於造林準備工作到位、宣傳發動到位、政策調整到位、檢查督辦到位，使全鄉的造林質量有了很大提高，造林面積逐年增加。近四年來，全鄉共完成造林任務50446.8畝，共中2014年完成造林面積21500畝（人工造林16500畝，封山育林5000畝）。其中千畝造林地塊2塊，百畝造林地塊25塊。在上三家子村創省級優質造林工程地塊一處，造林面積2700畝，採取網格狀混交式造林模式（樟子鬆與山杏混交）。其工程質量得到了省、市、縣各級領導的高度讚揚。鄉政府連續三年獲得市級造林綠化先進鄉鎮榮譽稱號。

二是圍繞產業調整抓農業項目建設與技術推廣工作。爲達到農業增效，農民增收的目的，積極組織農科部門大力開展農業產業結構調整和農業新技術推廣工作，通過項目爭取，資金融入，全鄉推廣液體膜花生種植500畝，花生優良品種推廣試種45000畝。推廣紅鮮椒栽植3000畝、金盞花400畝。全鄉充分利用豐富的水利資源優勢，重點抓優質水稻生產，堅持打綠色牌、走特色路。在推廣無公害綠色水稻200畝的同時，建設優質、高產高效水稻示範基地1萬畝。今年全

市機械化育苗與機械化插秧現場會在大冷鄉召開，由此揭開了全鄉水稻生產機械化的新篇章。爲使農民掌握更先進、更科學的農業種植與管理技術，鄉政府十分重視科技培訓工作，連續兩年聘請省稻科所的專家來大冷爲農民講課，每年辦蔬菜、水稻、花生、測土配方施肥等培訓班都在10次以上。在蔬菜大棚生產建設中，他更是起早貪晚，深入到村屯做百姓的思想動員工作。記得2014年春季颳大風時，賴玉成帶領農科站的同志一起在第一時間趕到大棚地，幫助大棚戶拉繩壓塑料，蓋香瓜苗，大風停止時，已是夜間八點多種，人餓了累了不說，大風颳得他滿頭、滿臉、滿身全是泥沙。這樣的例子很多很多??

2014年，全鄉爭取土地深鬆項目3.1萬畝，爭取購機補貼110萬元，購進大中型農機50臺套、農機具60臺套，清理黑車70臺。全鄉春季播種基本實現機械化。

三是圍繞“水”字，抓水稻生產和水利基礎設施建設。大冷鄉有得天獨厚的水利資源條件，現有水稻2萬畝，全部採用自流水灌溉，是全市水稻主產區。爲改善灌溉渠道，使有限的水源得到充分利用。2014年，全鄉完成農建任務市級骨幹工程一項（盤山樓水庫除險加固工程）；縣級骨幹工程一項（完成三支節水灌溉襯砌工程3100延長米，總投資399萬元）；爭取大中型水庫移民後期扶持項目，投資110萬元，對大清溝暗洞出口至小清溝水庫入口1000延長米實施了襯砌工程；完成灌區配套跌水兩處，投資10萬元。項目的爭取與工程的完工爲全鄉水田供水提供了有力保障。

2014年完成飲水安全工程項目一處，入戶38戶，受益人口184

人，建井房一座，鋪設管道3200延長米，工程投資12萬元。

2014年，大冷鄉被評爲市級“大禹杯”。

四是圍繞牧業富民，抓牛羊養殖小區建設和標準化養殖場工作。抓好防疫工作是發展畜牧業和家庭養殖業的前提，因此，全鄉在抓好防疫員隊伍建設的同時，着力抓好春秋季防疫工作，努力做到村不漏戶、戶不漏畜禽、畜禽不漏針。鄉畜牧站連續三年獲得防疫工作先進站榮譽稱號。防疫工作質量的提升，促進了全鄉畜牧業的發展，2014年全鄉牛、羊、豬、禽的飼養量分別達到12014頭、17154只、77500頭、38.5萬隻。建設育肥牛養殖小區一處，建設標準化養牛場兩個。結合封山禁牧工作，舉辦牛、羊舍飼技術培訓班兩次。2014年，建設輝山乳業養牛場一處，前期準備工作已基本就緒。

爲加強沙化治理，促進生態平穩。2014年完成草原圍封種草面積2014畝，爭取資金13萬元。2014年爭取完成6000畝草原沙化治理和圍封。

一串串數字、一項項榮譽的取得，無不凝聚着賴玉成同志所付出的艱辛與汗水。

五是圍繞社會穩定抓涉林、涉地上訪案件的調處工作。土地是農民賴以生存的基本要素，老百姓視土地如生命。自2014年林權轉制以來，林業問題也成爲了社會的焦點，因此，因土地和林木問題而上訪的案件接連不斷，處理歷史遺留問題更是難上加難。面對紛繁複雜的上訪案件，他總是認真接待、耐心解決、從不推諉、不等不靠。2014年，曹家村張永成與韓軍因放柴禾地而發生糾紛，村裏解決不了，就

找到了鄉里，通過調查後，賴玉成先後兩次到其家中做工作，最後兩家和解，問題解決了。程溝村大板屯老百姓因對個別村幹部佔用集體林地不滿而羣體上訪，他得知後，便帶領綜合治理和司法所的同志一起來到該屯走家入戶瞭解情況，情況明晰後，又找這位村幹部做工作，找出問題，講明道理，使這位村幹部只能主動把90多畝林地退還給村民。農村土地調整是最頭疼的一件事，每個村都有爲難之時，只要打聲招呼、他便在處理好其它工作的同時，抽時間趕到現場，瞭解情況、耐心說服、幫助出主意、想辦法，直至雙方滿意爲止。賴玉成同志在處理上訪案件和矛盾糾紛中，堅持耐心、認真、平等的原則，以情感人、以理服人。每年經他解決的上訪案件和矛盾糾紛不下20件，羣衆滿意率均在98%以上，爲百姓解決了實際問題，也爲領導排除了後顧之憂。

賴玉成同志參加工作三十年來，憑着對黨的事業的不懈追求，對工作的高度負責，對羣衆的深情厚意，用自己的實際行動，紮紮實實、無怨無悔地踐行着“情爲民所繫，權爲民所用，利爲民所謀”。無論從事哪項工作，無論擔任什麼職務，都會盡心竭力、兢兢業業、無怨無悔。他始終堅持“踏踏實實做事，坦坦蕩蕩做人”的人生信條，出色地完成了所分擔的每一項工作，爲全鄉經濟社會的發展和社會穩定做出了傑出的貢獻。在爲集體爭得多項榮譽的同時，自己也得到了同事們的認可和上級領導的高度評價。1985年獲得省級優質課證書；1987年獲市級教學標兵；1998年獲市級“普九”教育先進工作者；1999年獲得彰武縣第五期青幹班優秀學員稱號；2014年被縣委、縣

政府授予最佳通訊員稱號；2014年做爲阜新的唯一一名學員，參加了在中央民族幹部學院舉辦的第一期全國少數民族鄉鎮黨政幹部培訓班；2014年，榮獲市級百萬農民增收致富工程先進個人；2014年被評爲縣級農業、農村工作先進個人等榮譽稱號。