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好少年事蹟材料200通用多篇

好少年事蹟材料200通用多篇

好少年事蹟材料200篇1

德陽市旌陽區孝泉鎮,是二十四孝之涌泉躍鯉的發源地,孝的精神浸潤着一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族國小,就有這樣一位孝心少年——楊鉛坤。

每天早晨,在孝泉鎮金雞村通向場鎮的鄉間公路上,總會看見這樣一幕:一輛貨三輪載着一家三口飛馳着。爸爸駕車,男孩扶着媽媽,車廂裏放着修鞋的工具,還有一副柺杖。

這個男孩就是楊鉛坤,今年十二歲,是德陽市孝泉民族國小六年級的學生,家在旌陽區孝泉鎮金雞村,家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個心繫集體、尊敬師長、品學兼優的好學生,更是一個懂事聽話、孝敬父母的好孩子。

鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮,二級殘疾,行動不便。性格剛強的她身殘志堅,自學了一手精湛的修鞋技術,農閒時夫婦倆就在孝泉鎮街頭擺起了個修鞋攤,靠修鞋來貼補家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢買玩具、零食,也從不亂花錢。因爲他親眼目睹過爸爸媽媽掙錢的辛苦與不易。

每天早晨,鉛坤總會早早起牀,爸爸媽媽往車上裝工具,他就掃地、整理房間、熱洗臉水。一切準備就緒,他就與爸爸媽媽一起出發。到了街上,他總會幫爸爸媽媽卸東西、擺攤,常常忙得滿頭大汗。忙完這一切,他會小跑着趕去學校上課。當然,他每天都準時到校,從不遲到。

性格開朗、技術精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡,生意也越來越好。楊鉛坤放學後,不會在校和同學玩耍嬉戲,而是小跑着來到爸爸媽媽修鞋攤前,幫爸爸媽媽做事情。夏天,忙着修鞋的爸媽被太陽曬得滿頭大汗,鉛坤就會立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗,拿扇子給爸媽扇風,或是移動遮陽傘,讓爸媽享受一點陰涼。爸媽不忙時,他會靜靜的呆在攤子的一角,認真做作業。夕陽西下,該收攤了,這個小男子漢趕緊收拾好書包,幫爸媽搬東西、掃地,忙上忙下。攤子收好了,他會攙扶着媽媽坐上爸爸的車,一家三口幸福的踏上回家的路。

好少年事蹟材料200篇2

15歲,本該是孩子在父母的愛護下嬉戲玩耍的年齡,而15歲羅宇雄卻每天早上6:00起牀,給腦癱的父親穿衣、做飯,邊上學邊照顧父親。用雙手獨自撐起這個艱難的家。

病魔突襲幸福家庭遭遇不幸

羅宇雄原本也有個溫暖的家庭,父母在外打工,家裏有幾畝柑橘,還修起了兩層小洋樓。然而,2019年的一場變故徹底改變了小宇雄的人生軌跡。父親羅文富查處患上腦萎縮,治病欠下鉅額外債,病情卻不見好轉,只能終日以牀爲伴,母親不堪忍受家庭重擔,離婚後遠嫁他鄉,從此,小宇雄便與父親相依爲命,那年他才3歲。

看到病中的兒子與年幼的孫子無人照料,羅宇雄的爺爺主動擔負起照顧起兒孫起居的重任,然爺爺本就是70多歲的老人,體弱多病,需要照顧,5年後,羅宇雄開始學習獨自洗衣、做飯,照顧完全喪失勞動能力的父親,那年他才8歲。

家貧志堅小小年紀勇挑重擔

羅宇雄的家地處榮縣和犍爲縣交界處,他家到犍爲縣羅城鎮竹山國小有10里路,到留佳鎮國小有20里路,爲了節約生活費和車費,羅宇雄則選擇離家較近的竹山國小讀書,每天來回獨自一人要走兩個多小時的山路,這一走便是6年。

羅宇雄一邊上學一邊照顧父親,每天6點起牀,爲父親把早飯做好,7點出門上學。下午3點放學後,他總是第一個跑出教室,路上一刻也不敢停留,回到家裏及時完成家庭作業後,便幹家務、準備晚飯和幫助父親洗澡。

儘管家裏生活很窮、很苦、很難,但是羅宇雄一直很堅強、很樂觀。他孝順、懂事、有禮貌,很討人喜歡。學習努力刻苦,主動思考,自理能力強,喜歡幫助他人,受到周圍羣衆和同學的一致好評。

生活的困苦沒有把羅宇雄壓垮,確錘鍊出他堅強奮進的品格,羅宇雄常說,在家裏洗衣煮飯、幫父親洗澡這些活兒,做習慣了並不覺得有多辛苦,最害怕的是爸爸從牀上掉下來,這樣的話,要費很大力氣把爸爸搬上牀,常會爲此而失眠。

當談到自己有什麼願望時,羅宇雄說:“我最大的願望就是爸爸能儘快好起來,媽媽能夠回到我們的.身邊,我很想媽媽。”說到媽媽,一向堅強的羅宇雄眼睛裏也閃起了淚花。

好少年事蹟材料200篇3

少年強則國強,少年智則國智。對於__省__第一中學高二年級學生陳__而言,將來爲中華民族的偉大復興奉獻力量,是這位新時代少年的宏遠目標。在學習上,他嚴格要求自己,用知識武裝頭腦;在生活上,他自覺踐行科學健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。

勤學善思,是少年成長之路

__年10月至20__年3月,陳__憑藉過硬的心理素質、機敏的反應能力和紮實的知識功底,在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出,以全國第三的成績晉級30強,並大比分戰勝東南大學博士生,成功晉級十二強,最終進入中國隊。在國際賽場上,戰勝“數學神童”之稱的劍橋大學高材生丹尼爾,爲中國隊贏得寶貴一分,成爲八位世界腦王候選人之一,樹立起新時代腦力偶像。

一戰成名,並非偶然,這與陳__平時的努力奮鬥息息相關。他學習刻苦努力,自主學習能力強,總結了一套行之有效的學習方法,成績一直名列前茅。

第二屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個人賽三等獎、網絡人氣獎,全國中學生英語能力競賽二等獎,第十六屆“21世紀新東方杯”全國中國小生英語演講比賽__省二等獎,第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎,中國語文朗讀評選活動優秀獎……

一個個獎盃,一項項榮譽,陳__給大家展現了一個全方位的學霸形象。“陳__同學學習非常努力,更善於動腦思考,能夠把很多知識融會貫通,構建起知識體系。”他的現任班主任王禕如此評價。

德才兼備,是少年應有之義

德才兼備,以德爲先。在陳__的成長道路上,離不開老師和家長的正確引導,幫助他養成了自強自立、勇於擔當的良好品行。從國小一年級至今,11年的班長職務歷練,培養造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責任意識。__年,陳__被評選爲__省優秀學生幹部。

他尊重師長,團結同學。在班裏,他主動幫助學習有困難的同學,是同學們眼中的“小老師”。國中的時候,同桌宗偉森在陳__的幫助下,數學課從不及格上升到班裏前幾名,最後考入理想的高中。升入高中以後,儘管學業繁重,但只要有同學找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動下,同學們“比學趕幫超”,班級學習氛圍持續濃厚。

他性格開朗、愛好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學習之餘,發揮團總支書和班長職能,積極主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學科講壇、校慶晚會等多項活動,在同學們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級,多次代表學校參加省市縣百靈藝術節、演講比賽等活動,並取得優異成績。

他有愛心,敢擔當。良好的家庭教育造就了陳__正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人,在外遇到困難主動伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的羣衆、冒雨幫陌生同學修好自行車、爲家庭困難小朋友送去學習用品、爲生病的同學獻愛心……他還積極參加志願服務活動。__年以來,擔任__廣電小記者團的志願者,利用節假日,義務帶領小記者們參加社會實踐,並結合自身的優勢,給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導,是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風化雨,滋潤了少年的心田,感染着身邊的老師和同學們。

心存夢想,是少年應有之志

志不強者智不達。夢想的力量是無窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對於陳__來說,是他一直以來的夢想激勵着他堅定勇敢的走在實現自我的成長之路上。

在《最強大腦》舞臺上,主持人蔣昌建說陳__“胸中住着一位豪傑”,盛讚他少年穩重、志向高遠。陳__自小喜歡閱讀歷史書籍,研究時事政治。他關注社會變化、關心國際形勢,喜歡閱讀《南方週末》《國際社會專刊》等時政雜誌,從而逐漸確立了以後的奮鬥目標,那就是考入理想高校的國際關係學院,攻讀國際關係,把自己的夢想融入到實現中國夢的大愛中,將來報效國家,造福社會。

陳__,一個身處新時代敢於有夢的強者,一個富有朝氣勇於追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀,傳承了孝敬、友善、擔當等傳統美德,詮釋了新時代好少年的優良品德。

願君砥礪前行,賞盡兩岸花開。

好少年事蹟材料200篇4

___,20__年度雲浮“新時代好少年”,參評時就讀於雲浮市雲安區富林鎮中學八(3)班,是一名一名品學兼優的學生。在學校的學習生活中,他非常嚴格要求自己,積極進取,努力學習、天天向上。在老師和同學們的鼓舞幫助下,他在學習、思想等各方面均取得較爲優異的成績。現將他的先進事蹟概括如下:

一、思想品德方面,他在思想品德方面表現良好,積極健康向上,努力學習,思想端正,吃苦耐勞,有着崇高的理想和遠大的目標。平時非常注重個人道德修養,養成良好的學習生活作風,樂於助人,關心集體和國家大事。他時刻記牢中學生規範要求,遵守學校各項規章制度,具有良好的思想道德品質,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。平時他努力做到嚴於律己,寬以待人。無論在學習上、或生活中都表現出色。在學習上他非常自律,喜歡和同學們交流,大家都非常喜歡他;在生活中對人友善,助人爲樂。

二、在家庭生活中,他懂得尊老愛幼,心裏總懷着感恩之心。在家中他關心、體貼父母,幫助父母分擔一些力所能及的勞動活及家務事。比如收莊稼,種菜,澆菜,摘菜,在家洗衣做飯,喜歡勞動帶給他的快樂。每當父母感到疲勞的時候,他會主動噓寒問暖,端茶送水,幫父母捶捶背,和父母談談心,講講自己的心裏話,比如長大後要做什麼職業。在生活中勤儉節約不浪費,是令父母及長輩放心的好孩子。

在學習上勇於探索,勤奮刻苦,養成很強的自律意識。學習上,首先是態度端正,深知學業的重要性,他也許體會到父母的艱辛和不容易,所以他比別人更努力。在課堂上認真聽老師講課,做好筆記,不懂就會大膽的去問老師,積極回答老師的問題,課後認真地總結,不懂怎麼做的,就不恥下問。課後認真完成作業,認真去複習,完成各科練習冊;提前預習,如果碰到難題的時候,首先自己思考一次,再向老師和同學請教,積極聽取別人的意見。一分耕耘,一分收穫。他的學習成績每次大小考試均穩坐年級第一,在其它的學習活動中也多次獲獎。除了努力學習,他還每天堅持鍛鍊,使自己擁有健康的體魄。他積極參加學校的各項活動,在校運會上,參加跳遠獲得了第四名,參加400米接力賽,獲得第一名,參加拔河比賽,獲得第三名。他是一位德智體美勞全面發展,品學兼優的好學生。

好少年事蹟材料200篇5

-同學是-區永安鎮中心國小六1班的班長。教師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長爲一名品學兼優的國小生。在家裏,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心繫團體,尊敬師長,團結同學,成績名列前茅的優秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立,嚴於律己

在家裏,她從小就養成了自我的事情自我做的好習慣,每一天還協助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業都是自我獨立認真完成,今日的事情必須今日完成,決不留到明天。這是她對自我的一慣要求,因爲她,家庭裏充滿了歡樂的笑聲。

二、勤奮學習,全面發展

在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋裏,她是一個歡樂的暢遊者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學本事。她尊敬師長,團結同學,從教師的辛勤耕耘中,一點一滴積累着收穫。從教師的諄諄教誨中,不斷塑造着豐滿的自我。和同學們一齊互相學習,共同提高,與同學們在互學互比中取長補短,一齊進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑑,共同提高。班團體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪裏能給團體增加榮譽,哪裏就有她的身影。並且在團隊工作中,主動承擔職責,同學之間的友誼她異常珍惜。在學校是教師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。樑嘉嘉同學,興趣廣泛,全面發展,課餘時間酷愛傳統的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區裏的書法比賽,在20-年和20-年分別獲得廣東省學生規範漢字書寫大賽國小組硬筆一等獎。在20-年獲得-區“中國夢-情”主題徵文活動一等獎。參加20-年廣東省國小生詩歌節詩歌創作比賽,獲-賽區二等獎。

三、誠實守信,熱心公益

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自我的本事,增長自我的才幹。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中,她捐出了自我積攢的所有零花錢。在和貧困山區同學們的手拉手活動中,送去了自我爲她們精心挑選的課外書。在敬老院裏,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個大家庭裏面的溫暖和歡樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動着身邊每一個人。

一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣能見到彩虹。她正用自我的正直、善良爲歌,熱心和寬容爲曲,彈奏暖人心扉的歌;用自我的夢想和追求爲筆,用進取和奮發爲墨,書寫充滿期望的畫。用自我的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

好少年事蹟材料200篇6

我叫___,出生於20__年10月,是新萬發鎮中心國小的一名學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤於動手,敢於大膽實踐,勇於開拓創新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務,並多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行,在德智體美勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

1、刻苦學習,勇攀高峯

在學習中,我有一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種促使我不斷髮展。語文。數學。英語等各科成績好比芝麻開花節節高,每當有同學在學習中遇到困難,我都會耐心的盡其所能,認真講解。雖然我在班級成績不總是第一名,可是我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認爲這算不了什麼,山外有山,天外有天,我必須不斷努力。追求更高的目標。

2、團結友愛,樂於助人

我一向認爲,具有強烈的團體榮譽感是一個學生的優良品質,祖國的完美未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得提高,那就是我最歡樂的事。平時,我不僅僅和學習成績好的同學一齊談心得。交流學習經驗,爭取更大的提高;還常主動關心班裏學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫忙後進生解答疑難。耐心講解。

樂於助人也是我的一大特點。記得有一次學校組織爲山區孩子捐款的活動,當我聽到關於山區孩子的事後,心境十分沉重,感到自我的生活比他們幸福多了,想爲他們多盡一些自我的力量,在和父母商量後,我把自我的零花錢全部捐了出去。像在班級裏幫忙同學打掃衛生,借給同學學習用具等類似的例子舉不勝舉,每件小事都包含着我對班級的熱愛和對同學們的友情。我一向堅信;“人人爲我,我爲人人,社會會一天比一天更好。”

3、歡樂閱讀,才藝相長

我的媽媽是一名醫生,因爲醫生要多看書,我就受到媽媽的影響愛上了看書,我還會讀一本好書之後寫下一段心得,寫明我喜不喜歡這本書,這本書寫了什麼,我的心得筆記已經記了好多了。可是我還不滿足,還給自我定了閱讀計劃。

我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅遊,運動。幾年來我的羽毛球打的比媽媽還好。放假時總纏着媽媽到外面走走。看看我不曾見過的人和事,開拓視野改變自我不愛和別人交流的毛病。

4、教師助手,同學榜樣

無論在家在校,我能夠正確的受到教育和薰陶,所以,我像一棵充滿生命力的小樹苗在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學中我是一名懂事的‘小大人’,教師和同學們都很信任我。我勤勤懇懇的爲同學爲班級服務,成了教師的小助手,對教師交給的任務,我總是做的有條不紊。身爲班長,除了幫教師收發作業,還經常幫忙教師給其他同學講解輔導,真正成了教師的小助手。幾年來,我上學從不遲到早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。見到有的同學違反了學校規定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇到個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我總是主動上前勸阻,並跟他們講些“同學之間要團結;”我的每一個點滴起步,都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語是“思想提高,成績優秀,關心團體,熱愛勞動,要做同學們的榜樣”等等。在今後的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望,爭取得到更大的提高。在各個方面都有所提高,像更高的夢想前進。

好少年事蹟材料200篇7

____聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優。被選爲班長,事事處處做模範帶頭標兵,先後被評爲文明少年、素質教育全優生、優秀班幹部、書香少年等。

一、品學兼優的好學生。____從上學起就是一個優秀的學生,不僅學習優秀,且擔任班幹部,學習成績名列前茅,並且有很強的集體榮譽感,深得老師與同學們的喜歡。

二、熱心公益的小天使。自____年起,____跟媽媽一起,多次參加____義工協會組織的活動,到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等,深得老人們的喜愛,現僅列舉____年____同學參加的義務幫扶活動:____年3月5日,到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;____年4月2日,與龍文藝校的同學一起,到福利院給孤獨老人送溫暖,爲老人表演歌舞助興,得到老人們的熱烈歡迎;____年6月18日,與龍城之家愛心協會同志一起,到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等,與爺爺奶奶歡快交談,令爺爺奶奶們高興萬分;____年8月起,在自己家住的小區內,和小夥伴一起在樓下玩,發現樓道內電閘冒煙,趕緊跑去跟保安叔叔說明情況,這些小事是數不勝數。__年2月9日,隨龍城義工的同志到皇華鎮給困難家庭送年貨。

三、多才多藝的小明星。在家裏時常展示一下自己的多才多藝,節日裏來一個專場演出,載歌載舞還有詩朗誦,不僅讓家裏充滿歡聲笑語,其樂融融,連爸爸媽媽朋友圈裏的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了,____發揮自己愛好書法的特長,寫幾個大大的"福"字,送給鄰居和親戚朋友,以自己的方式送去滿滿的祝福。

四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統美德,____就是個很懂孝道的乖巧孩子,在家裏看見奶奶累了坐在沙發上休息,她會跑到奶奶身邊,爲奶奶揉揉肩膀,捶捶背,讓奶奶欣慰快樂,疲勞頓消。