教師申報優秀黨員事蹟材料

教師申報優秀黨員事蹟材料

在五年多的工作中，該同志對工作兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻，作爲一名共產黨員，她時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯繫羣衆和遵紀守法等各方面都較好的發揮着共產黨員的先鋒模範作用，自己以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優異的工作成績，受到大家的普遍好評，現將該同志主要的事蹟整理如下：

一、堅持理論學習，用知識武裝自己

作爲一名共產黨員，該同志深知加強理論學習的重要性和迫切性，時刻提醒自己：“只有不斷的豐富和完善自己，在理論上才能緊跟時代步伐，才能不斷的提高自己的思想覺悟水平，從而指導工作，更好的爲廣大羣衆服務，踐行全心全意爲人民服務的入黨誓言”，能夠始終堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想以及黨中央和上級領導的重要講話，始終忠誠黨和國家的教育事業，具有堅定的理想信念，立場堅定、旗幟鮮明、思想上、行動上同黨中央保持高度的一致，該同志表現突出，帶頭執行黨和國家的方針政策，模範履行黨員的義務，關心各地的科學發展觀學習發展動態，認真學習學校文件及黨的文件精神，對黨提出的重要問題、重大決議都認真做好記錄，並定期將中心學習情況等進行總結，其次，在科學發展觀學習中，能夠輔助支部書記做好科學發展觀黨員學習、宣傳、檢查等組織工作，首先，學習中嚴格要求自己，起模範帶頭作用，不僅能夠保證學習參加次數，而且學習中能認真做好學習筆記，保證學習的質量。

二、善於總結，開拓創新，努力做好教學管理工作

該同志不斷以“爲教學服務，爲師生服務，提高教學質量”爲宗旨，在中心主任、書記領導下，認真做好各項教務工作，積極協調中心內部各實訓部門，較好地完成了教務處下達的金工教學任務。積極向教學領導反映師生的教學情況以師生對中心的意見和要求，多次組織教師座談會和學生座談會，瞭解老師和學生想法，不斷改進教學方法，提高教學質量。認真做好金工實習課表、分班等安排工作，及時做好必要的調課等工作，以保證教學計劃和教學秩序的正常進行。認真做好金工實習成績登陸及管理工作。同時，該同志認真學習、虛心請教、綜合調研、建立起中心網站結構，製作了中心宣傳網頁，實現教務管理信息化，起到了很好的宣傳作用，對於中心的發展起到了很好的促進作用。

三、教學工作，兢兢業業

在創新與實踐初級訓練課程的教學中，具有很強的事業心和責任感，對學生態度和藹可親，對待問題不迴避，對待成績不驕傲，能夠踏踏實實幹工作。在教學方法和教學手段上勇於創新，積極運用多媒體授課，理論聯繫實踐，受到學生和考覈老師的一致好評。2011年和2012年連續兩年被評爲課堂教學優秀教師。

四、積極開展教育教學與管理研究，提高自身素質和教學管理水平

該同志努力學習先進教育管理理論和業務知識，積極開展教育教學與管理研究，提高自身素質和教學管理水平。參加了由教育部人事司和高等教育司聯合舉辦的高等學校實驗室信息化管理高級研修班，獲得高等高校青年骨幹教師高級研究班培訓證書。

該同志全心全意爲人民服務的觀念，耐心細緻的工作作風，持之以恆的奉獻精神，傾入教學、黨務工作的滿腔熱情，深深打動着教學和黨務工作者，也深受廣大黨員、教職工的好評，長期以來她都恪守着“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。她知道作爲一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，爲此，在今後的學習、生活和工作中，我們堅信她會更進一步加強學習，嚴於律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，爲成爲一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮鬥。