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今後努力方向和整改措施通用多篇

今後努力方向和整改措施通用多篇

存在的問題及今後努力的方向 篇一

存在的問題:思想意識不清。工作沒有腳踏實地。學習落實不到位。

1、進一步加強《師德》修養,牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身思想政治基礎,加強自身品德修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮鬥的優良傳統,時刻不忘黨賦予自已的使命,

2、進一步自覺接受家長監督,保持艱苦奮鬥本色。按照“《廉政準則》中“8個禁止”、“52 條不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中,認真處理好親情與黨性的關係,堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,不搞以權謀私。

3、進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範。以《廉政準則》爲鏡子,時刻對照、檢點自己的工作行爲,嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,穩得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經得住考驗,時刻記住法律與紀律的“高壓線”,做一個遵紀守法的模範。

在今後的工作中,我將繼續嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》 要求爲準繩,更加廉潔從教、克己奉公,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決鬥爭,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,恪盡職守,爲學生的成長儘自己最大的努力。

今後的努力方向和改善措施 篇二

一、存在的問題和不足

1、學習方法不對。這天學點這、明天學點那,結果什麼都懂點,什麼也不精,學到的知識不繫統、不深不透。對學習的重要性認識很高,講起來一套,落實不到具體的教育教學行動上。

2、創新意識不夠強。看待具體教學難題習慣使用網絡,不善於與實際工作相結合,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

3、教學方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以爲是,不善於吸取他人意見,個人隨機應變的潛力比較差,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

4、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣,在同事中間不敢大膽批評他人,即使自己有不同看法,也不願公開自己的觀點,因爲勾通少,也不敢大膽向黨組織反映羣衆的意見和要求,沒有竭力維護好羣衆的正當利益。自我要求不夠嚴。

5、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧,不注重細節、小節。認爲不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細思考,直來直去,讓人理解不了,甚至造成誤解。

二、整改的措施

透過學習新修訂的《教師職業道德修養》,我找到了產生問題的原因:一是自己放鬆了學習及對自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。針對存在的問題和不足,要加強以下工作:

1、加強自身建設,提高素質。一是要提高教師法制理論素養,加強學習。二是在要求教師在業務上,勤練內功,努力提高自己的服務潛力和服務水平,做到

理論聯繫實際,全面發展。

2、強化職責,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,促進各項工作的順利開展。

3、開拓創新,提高教育教學水平。要在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想,急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作,爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。4、正確處理好依法與執教之間的關係:要做好依法執教核心在於正確處理好依法與執教之間的關係,首先在執教過程中要堅持法律意識,禁忌按照主觀意願隨意對學生處罰;其次要靈活理解和運用法律法規,避免盲目的教條式的按照法律文字執教,畏首畏尾從而對學生出現的各種問題不敢過問。

5、加強對教育方面法律法規的學習:透過各種方式(校園組織培訓、業餘時間自學等)結合目前自身的特點,逐步開展各種教育法律法規的學習,增強自身的法律意識,避免出現問題時還不清楚是否違法。

6、在法律的框架下,做好課堂突發事件應對措施:根據實際狀況總結課堂上可能發生的各種狀況,針對這些狀況制定與之對應的應對措施。措施的核心是在合法的範圍內,關鍵是不斷的總結和完善。

7、建立健全老師―學生―家長互動聯繫機制:合理的教育體制應將家長納入到學生的教育管理中來。這樣來一方面能夠透過家長來管理學生,彌補家長在學生管理方面的職責缺失,另一方面能夠避免教師在處理某些事情時要違法的尷尬處境。

8、學習老教師依法執教經驗:充分的吸收老教師在教育學生過程中的各種經驗,應用到實際工作中,同時不斷的反思執教過程中遇到的各種問題,不斷提高自身依法執教的水平。

總之,我將抓住這次整改活動的機遇,嚴格按照校園要求,在領導和老師們的大力幫忙下,認真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、教學作風都有明顯進步。

存在的問題及今後努力的方向 篇三

透過對照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改善不足、提高修養的動力,在今後的工作中將從以下幾方面改善和提高。

一、強化學習意識,提高素質潛力。充分認識學習的極端重要性,不斷增強提高素質潛力的緊迫感,切實把加強學習作爲第一位的需要,把提高素質潛力作爲第一位的任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養成勤於學習、勤于思考的良好習慣,切實把增強綜合素質、提高執政本領的要求落到實處。在學習途徑上,注意把參加羣衆組織的學習與個人自學結合起來,一方面用心參加集中組織的學習活動,認真落實規定的學習資料,另一方面結合形勢發展和工作需要,本着缺什麼補什麼的原則,制定好個人自學計劃並認真抓好落實,爭取多擠一些時間、多學一些東西;在學習資料上要注意把政治理論學習與公共資源交易知識的學習結合起來,在加強政治理論學習的同時,多看一些管理科學方面的書籍,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。在學習方法上,注意把學習與運用結合起來,大力發揚理論聯繫實際的學風,每年圍繞破解發展的突出問題,確定1至2個課題進行研究,讓課題牽引學習,努力讓學習進入思想、進入工作,切實把學習成果轉化爲實際工作潛力。

二是牢記黨的宗旨,爭創一流工作業績。牢記全心全意爲人民服務的宗旨,牢固樹立立黨爲公、執政爲民、甘作人民公僕的思想,樹立和實踐羣衆觀念和羣衆路線,把爲人民謀利益作爲自我的最高行爲準則。在工作中,認真落實深入基層、深入羣衆的工作要求,多傾聽羣衆的批評和意見,把羣衆滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作爲工作的出發點和落腳點。帶着深厚的感情去幫忙解決公共資源交易中遇到的實際問題,只要貼合羣衆切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背羣衆意願的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地爲基層羣衆辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近羣衆、行動上深入羣衆、利益上維護羣衆。

三是不斷解放思想,樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念,勇於突破思想束縛,努力把解放思想體此刻具體的工作中。要打破常規,開拓創新,應對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動科學發展,及時向黨委領導帶給科學有力、分析有據、價值重要的決策參考。

四是自覺防微杜漸,築牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,時刻以《黨章》》從嚴要求自我,進一步規範自身從政行爲,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,做到勤政務實、勤儉節儉、秉公用權、生活正派。堅持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,始終持續昂揚向上、奮發進取的精神狀態,自覺理解黨組織和羣衆的監督,管住自我,守住小節,防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員領導幹部形象。

今後的努力方向和改善措施 篇四

今後的努力方向和改善措施

3個多月來的教育實踐活動使我進一步深刻認識到:羣衆路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。開展黨的羣衆路線教育實踐活動“是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應羣衆期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。”具有十分重大而深遠的好處。同時,也使我進一步深刻體會到,完成十八大確定的各項任務,奪取中國特色社會主義偉大事業的新勝利,實現中華民族偉大復興的中國夢,務必緊緊依靠人民,充分調動廣大人民的用心性、主動性、創造性。開展黨的羣衆路線教育實踐活動,是實現十八大確定的奮鬥目標的必然要求,是持續黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決羣衆反映強烈的突出問題的必然要求,更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。自己決心把“甘當扶貧人,終事扶貧業”的個人理想融入中華民族偉大復興中國夢,切實改善自己在“四風”等方面存在的問題,特提出以下努力方向和改善措施。

(一)努力方向。針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,本人決心在局黨組的領導下,按照黨員領導幹部標準要求,堅持爲民務實清廉,始終把羣衆利益放在第一位,實實在在替羣衆辦實事,辦好事,多謀全局之事,率領中心幹部職工全力推進扶貧外資工作邁上新臺階,爲新階段扶貧開發作出新貢獻。

(二)整改措施。一是加強理論學習,堅定“三個自信”。

1、突出“三個重點”。始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平同志關於羣衆路線的重要論述等作爲理論學習的三個重點,堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑑別力,自覺同以習近平同志爲核心的黨中央持續高度一致。

2、堅持“三個帶頭”。正確處理好學習與工作的關係,弘揚馬克思主義的學風,自覺做到“三個帶頭”:帶頭擠出時間刻苦自學,不能陷於事務;帶頭向實踐學習、向羣衆學習,以增強解決實際問題的潛力;帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,以不斷提高自身素質和領導水平。

3、做到“三個轉變”。真正把理論學習作爲提高自身素質的第一位的任務,從應付性學習轉變爲主動鑽研學習、從主要着眼於改造客觀世界轉變爲改造客觀世界與主觀世界相結合、從爲了工作的“要我學”轉變爲提升自己理論素養的“我要學”。

4、堅定“三個自信”。進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的潛力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持實事求是的思想路線,提高思想素質,堅定道路自信、理論自信、制度自信,築牢思想防線,更新觀念,勇於創新。

二是提高黨性修養,扎牢宗旨意識。

1、定時學習黨章。帶頭貫徹落實習近平同志關於“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求,組織中心黨支部黨員每半年原文學習黨章一次,進一步解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題。自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執政意識、大局意識、職責意識,盡心盡力地做好本職工作,自覺爲實現中華民族偉大復興中國夢而奮鬥。

2、堅守理想信念。作爲中心黨支部書記決心帶領全體黨員堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀。模範踐行社會主義榮辱觀,做社會主義道德的示範者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量,努力持續共產黨人的先進性和純潔性。

3、牢記黨的宗旨。始終持續清醒的頭腦,時刻注意擺正自己同人民羣衆的位置,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,時刻警惕脫離羣衆的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦幹,實實在在地爲人民羣衆辦實事、辦好事,以經受得住歷史的檢驗。

4、深入調查研究。堅決克服形式主義、官僚主義,一年爭取到基層調研不少於60天,個性注重既“調”又“研”,自己動手撰寫調研報告不少於5篇。以此總結經驗教訓,汲取羣衆營養,不斷加深與人民羣衆的感情。

三是健全規章制度,權力關進籠子。

1、健全規章制度。嚴格遵守並貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀,進一步建立健全中心的相關規章制度,堅持好民主集中制,充分聽取和尊重各方意見,絕不搞“一言堂”、個人說了算,把權力關進制度的籠子。

2、正確對待得失。堅持把“甘做扶貧人、終事扶貧業”的個人夢想融入中國夢,把個人的追求融入黨的事業之中。正確對待個人得失、不計名利,不講價錢、不圖虛名,謙虛謹慎、不事張揚,愛崗敬業、任勞任怨,做好各項扶貧外資工作。

3、切實做到“五不”。嚴格遵守中央“八項規定”和省委省政府“十項規定”,堅決做到不該說的不說、不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該走的不走、不該動的不動,明明白白做人,清清白白爲官,力求做到防微杜漸,經得起考驗,始終持續共產黨人的政治本色。

4、自覺理解監督。嚴格執行民主集中制的各項制度規定,用心開展批評與自我批評,謙虛謹慎、戒驕戒躁,嚴於律己、寬以待人,自覺理解黨和人民羣衆的監督,堂堂正正地做一名合格的共產黨員和稱職的黨員領導幹部。

四是密切聯繫羣衆,切實轉變作風。

1、踐行羣衆路線。堅持實事求是、羣衆路線,真誠地幫忙扶貧對象,把他們的難處當作自己的難處,始終把他們的呼聲作爲第一信號,把他們滿意作爲第一追求,以優質的服務,良好的形象,一流的業績做好扶貧外資工作。

2、努力做到“三爲”。堅持一切從羣衆的利益出發,急羣衆所急,想羣衆所想,切實做到情爲民所繫,權爲民所用,利爲民所謀,爲加快扶貧開發步伐、助推全省“三大戰略”、實現“兩個跨越”做出應有的貢獻。

3、認真辦好“三事”。牢記扶貧對象利益無小事,時刻把他們的安危冷暖掛在心上,誠心誠意、腳踏實地爲他們辦實事、解難事、做好事;爭取堅持一年在扶貧對象家裏住上一個晚上,帶頭樹立好外資中心親民愛民的良好形象。

4、尊重首創精神。發自內心拜扶貧對象爲師,在他們中汲取智慧和力量,與他們一齊想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。尊重他們的首創精神,在他們中發現、挖掘和總結經驗,推動扶貧外資工作創新發展。

五是改善工作方法,提高服務水平。

1、努力鑽研業務。在學好政治理論的同時,根據工作需要和自己實際,堅持學習相關業務知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提升自身的領導和管理潛力。用心思考全省扶貧移民個性是扶貧開發工作的新思路、新舉措、新辦法,進一步做好傳幫帶。

2、提高工作效率。一勤天下無難事,堅持科學的態度和求實的精神,求真務實、開拓創新地做好中心各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率;努力完成好局裏安排的相關工作。

3、發揮羣衆智慧。堅持一切從實際出發,講真話、報實情,辦實事、求實效;充分尊重和聽取中心領導班子一班人和全體職工的意見,發揮大家的智慧和力量,堅決克服偏激方式,全力推動中心的各項工作。

4、築牢思想防線。以敬畏之心對待肩負的職責,以進取之心對待從事的事業,以真誠之心對待扶貧對象,認真履職,以身作則,牢固樹立起長期抵制“四風”的思想防線。密切黨羣幹羣關係,和班子一道團結和帶領幹部職工爲中心的發展、爲扶貧開發事業做出貢獻。

5、提高“六個潛力”。努力提高做好新形勢下羣衆工作的“六個潛力”:提高了解貧困地區貧困羣衆的潛力,提高激發貧困羣衆內在活力的潛力,提高引導教育貧困羣衆覺醒的潛力,提高服務貧困羣衆脫貧致富的潛力,提高協調關係和化解矛盾的潛力,提高防範和處置羣體性事件和突發事件的潛力。

總之,在以後的工作中,我會不斷加強自我修養,時刻把爲民務實清廉放在心中,做一名合格的黨員領導幹部。請大家予監督。

今後的努力方向和改善措施 篇五

今後努力的方向和改善措施

透過對照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改善不足、提高修養的動力,在今後的工作中將從以下幾方面改善和提高。

一、強化學習意識,提高素質潛力。充分認識學習的極端重要性,不斷增強提高素質潛力的緊迫感,切實把加強學習作爲第一位的需要,把提高素質潛力作爲第一位的任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養成勤於學習、勤于思考的良好習慣,切實把增強綜合素質、提高執政本領的要求落到實處。在學習途徑上,注意把參加羣衆組織的學習與個人自學結合起來,一方面用心參加集中組織的學習活動,認真落實規定的學習資料,另一方面結合形勢發展和工作需要,本着缺什麼補什麼的原則,制定好個人自學計劃並認真抓好落實,爭取多擠一些時間、多學一些東西;在學習資料上要注意把政治理論學習與公共資源交易知識的學習結合起來,在加強政治理論學習的同時,多看一些管理科學方面的書籍,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。在學習方法上,注意把學習與運用結合起來,大力發揚理論聯繫實際的學風,每年圍繞發展的突出問題,確定1至2個課題進行研究,讓課題牽引學習,努力讓學習進入思想、進入工作,切實把學習成果轉化爲實際工作潛力。

二是牢記黨的宗旨,爭創一流工作業績。牢記全心全意爲人民服務的宗旨,牢固樹立立黨爲公、執政爲民、甘作人民公僕的思想,樹立和實踐羣衆觀念和羣衆路線,把爲人民謀利益作爲自己的最高行爲準則。在工作中,認真落實深入基層、深入羣衆的工作要求,多傾聽羣衆的批評和意見,把羣衆滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作爲工作的出發點和落腳點。帶着深厚的感情去幫忙解決公共資源交易中遇到的實際問題,只要貼合羣衆切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背羣衆意願的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地爲基層羣衆辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近羣衆、行動上深入羣衆、利益上維護羣衆。

三是不斷解放思想,樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念,勇於突破思想束縛,努力把解放思想體此刻具體的工作中。要打破常規,開拓創新,應對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動科學發展,及時向黨委領導帶給科學有力、分析有據、價值重要的決策參考。

四是自覺防微杜漸,築牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕,時刻以《黨章》》從嚴要求自己,進一步規範自身從政行爲,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。堅持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統,始終持續昂揚向上、奮發進取的精神狀態,自覺理解黨組織和羣衆的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性,樹立勤政廉政的黨員領導幹部形象。

存在的問題及今後努力的方向 篇六

一、一年來的工作表現

(一)強化形象,提高自身素質。爲做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。綜合部門的工作最大地規律就是“無規律”,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,二是錘鍊業務講提高。經過半年的學習和鍛鍊,自己在文字功夫上取得一定的進步,撰寫督查專報12份、調研報告10餘篇。利用辦公室學習資料傳閱或爲各部門校稿的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)嚴於律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作爲自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利於機關形象的事不做,不利於機關形象的話不說,積極維護機關的良好形象。

(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。科室人手少,工作量大,這就需要科室人員團結協作。在這一年裏,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較幹得多,幹得少,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事幹,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹。

(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽羣書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

(三)當好助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

三、對科室的想法與建議

(一)建議增強科室工作積極性。建議與各科室實施簽定年度目標責任制,各科室競爭激勵機制,通過競爭激勵機制,獎勵先進,鞭策後進,進一步加強機關思想作風,更好的爲全市發展服務。

(二)建立增強科室工作主動性。建議完成領導交辦事項之餘,抽出時間搞幾項專項督查,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考,佔據主動性,進一步更好地爲領導搞好服務。

總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論和文字基礎的學習抓得還不夠緊,學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強,創造性開展不夠。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

存在的問題及今後努力的方向 篇七

經過黨的羣衆路線教育活動,我認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯繫自身思想工作實際,認真查找了自我在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自我與黨的十八大精神、與新時期黨對黨員幹部要求的差距。

一、遵守黨的政治紀律情景

長期以來,自我嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央堅持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不一樣意見,也沒有公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。

二、“四風”方面存在的突出問題

(一)克服“四風”不夠徹底。一是在形式主義方面,有時寫材料重形式弱實效;學風不夠端正,學用時有脫節;二是在享樂主義方面,有時安於現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神;思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極爲強烈的事業心、職責感;有時存在“幹累了,歇口氣”的想法。工作作風不夠過硬。理論與實際聯繫不夠緊密。

(二)理論學習不夠紮實。對理論學習只滿足於完成“規定動作”,看文件、讀報紙,甚至看標題,靜下心來仔細研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀原著少,學習時看得多思考少、瀏覽多記住少。在學習過程中,世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不夠深刻。

三、產生問題的原因分析

(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放鬆了政治理論學習,自以爲憑已有的社會知識,做好本職工作應當沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的本事不夠強。

(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠多,世界觀的改造抓得不夠緊,爲人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨着年齡增長和環境變化,主觀主義多些。

四、今後的努力方向和改善措施

(一)努力方向。針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,本人決心在校黨組的領導下,按照黨員領導幹部標準要求,堅持爲民務實清廉,始終把團體的利益放在第一位,實實在在辦實事,辦好事,使理論研究工作邁上新臺階。

(二)整改措施。

一、加強理論學習,堅定“三個自信”。

1、突出學習重點:學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,習近平同志關於羣衆的路線的重要論述等,堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑑別力,始終與黨中央堅持高度一致。

2、做到“三個轉變”:從應付性學習轉變爲主動鑽研學習、從主要着眼於改造客觀世界轉變爲改造客觀世界與主觀世界相結合、從爲了工作的“要我學”轉變爲提升自我理論素養的“我要學”。

3、經過刻苦學習,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信,築牢思想防線,勇於開拓創新。

二、提高黨性修養,扎牢宗旨意識。

1、帶頭“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。”

2、堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦幹,實實在在地爲辦實事、辦好事。

3、始終堅持與時俱進、開拓創新的精神狀態,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自我。

三、改善工作方法,提高服務水平。

1、在學好政治理論的同時,根據工作需要和自我實際,堅持學習相關業務知識,不斷豐富自我的知識,開拓自我的視野。

2、堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,提高工作效率。

3、堅持一切從實際出發,講真話、報實情,辦實事、求實效。

總之,在以後的工作中,我會不斷加強自我修養,時刻把爲民務實清廉放在心中,做一名合格的黨員。

存在的問題及今後努力的方向 篇八

一、對照全體黨員要着力解決好五個方面的問題,本人存在的主要問題和整改措施

1、政治理論學習自覺性不夠,結合思想工作思考不多。

表現形式:政治理論功底不紮實,現需現學,臨時抱佛腳;工作計劃性不強,隨意性較大。

整改措施:一是樹立知識危機、本領恐慌意識,增強學習的自覺性,使學習成爲一種生活常態,一種生活方式,按照“增新、補缺、提高”的要求,不斷提高自身的政治理論水平和業務工作潛力。二是思想上,要主動向分管領導、支部書記彙報、交流;三是工作上,要做到每月有計劃、有小結,不斷提升工作質量。

2、看齊意識不強,標準不高,要求不嚴。

表現形式:工作用心性不高,工作上敷衍應付,思想上放任自流現象時而有之。

整改措施:加強黨章黨規黨紀學習,把學習黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護黨章作爲自我分內之事,內化於心,外化於行,努力做到自身正、自身淨、自身硬。

3、工作方法簡單,爲羣衆辦事不上心,化解矛盾和問題的辦法不多。

表現形式:一是服務職工羣衆意識不強,沒有主動去關心部門所聯繫的退休職工。三是在實踐監督執紀四種形態上方法不多,潛力不夠。

整改措施:一是樹立“一家人”理念,從林場發展穩定的高度出發,主動和老職工宣傳林場發展前景和改革進程,幫忙老職工做些力所能及的事,助推老職工爲林場發展貢獻餘熱。二是加強黨章、黨紀黨規的學習,掌握熟悉紀律審查的工作程序、業務流程,維護好林場各項規章制度的權威性。三是要強化自我監督,主動理解黨內監督和社會監督,要管好自我,行得正、立得穩、過得硬,以更高的標準,更嚴的紀律發揮表率作用。

4、安於現狀、進取心不強,得過且過,不求上進。

表現形式:創新意識不強,習慣於按部就班,用慣性思維分析事物,解決問題。

整改措施:調整心態,切實摒棄倚老賣老思想,主動去適應國有林場改革新常態,加強學習,努力工作。

5、缺乏工作職責心,缺少工作活力,缺乏縝密思考,隨意應對,不願多做事。

表現形式:工作缺乏活力,職責心不強,主動性不夠,常常是領導安排什麼就幹什麼,隨意應對,老壇裝新酒,打不開工作局面。

整改措施:增強使命感和職責感,滿懷真情,投入活力,把監督執紀問責工作幹好。

二、對照專業技術黨員要解決的問題,本人存在的問題和整改措施

安於現狀,不注重提升潛力素質,專業技術水平與相應職稱不匹配。

表現形式:常以不從事專業技術工作爲藉口,不關注、不學習新時期林業新技術、新知識、新理念,專業技術水平還停留在上世紀末的狀態,與林業助理工程師職稱已匹配。

整改措施:樹立落伍將被淘汰的危機感,增強學習的主動性和緊迫感,把學習作爲終身追求,多向身邊的專業人士、年輕同事學習,爭取每週都抽出必須時間來學習領會新時期生態禮貌建設的新理念、新知識和新技術,做到學以致用。

存在的問題及今後努力的方向 篇九

一、存在的問題

1、缺乏耐心,特別是遇到一些屢教不改的學生時,教語文兼班主任的我心躁氣急,對此類學生有時難免惡語相擊,大聲訓斥,偶爾對學生小施懲戒,還認爲是對學生的關愛,有歧視後進生的言行。使學生幼小的心靈受到了傷害,這實在是一種不尊重學生人格的表現。不僅損害了老師的形象,還違背了“爲人師表,語言規範健康,舉止人優雅文明禮貌”的教師應該具備的起碼要求。

2、缺乏進取精神,對獲取新知識,鑽研業務,求上進等方面認識還不足。在教學常規管理工作中放鬆自我學習、自我充電,忽視了知識更新,學習自覺性、主動性不強。

3、愛崗敬業上做得不夠突出,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱着保持原有的態度,不願深入,存在求穩怕亂思想,而缺乏自我挑戰意識,遇事不願多想,心想反正上有領導,領導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

4、工作作風不夠深,我作爲一名教師不能保持從學生的利益出發,關心學生的生活,分擔學生的疾苦,服務於學生的意識不牢。而必然損害了學生的利益,想想在工作上自己有時對後進生缺少應有的耐性,滿足於完成任務;作風上,不夠嚴謹,工作責任心不夠強,對於犯錯的學生,不能立刻與家長聯繫、溝通和與學生談心教導。不能經常深入教材,不能深入探究教育教學的新理論,沒能結合學生實際情況。對學生出現過高的甚至不切實際的要求,而在學生不能達到自己的要求時又言行過激,而對於學生提出的問題和意見不聞不問。

二、分析其問題產生的根源

1、自覺加強師德師風學習教育不夠,沒有樹立正確的人生觀、價值觀、學生觀和崇高的理想信念。

2、堅持以學生髮展爲本的理念不夠堅強,在學生管理工作中總要求學生遵守《中國小生守則》,學生一旦犯錯誤或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼衝動甚至有變相體罰學生的行爲,缺乏對學生進行理想教育、觸動學生的心靈。

3、在教師服務的意識中淡薄“一切爲了學生”,“一切依靠學生”,“從學生中來,到學生中去”的實質表明,堅持任何時候都要以學生滿意不滿意作爲自己教學水平,衡量標準,忽略了學生觀念。

4、工作缺乏經驗,不善於從實踐中加以總結,導至了工作的創造性不夠。 因此,在今後的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進”爲動力,加強學習,振奮精神,努力完成本職工作。一是加強學習,切實提高思想和工作水平,首先是加強理論學習,其次要廣泛學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識;二是從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革

三、改進措施和努力方向

對照中國小教師職業道德規範、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求,我擬定如下整改措施:

1、堅持理想,堅定教書育人、爲人師表信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。爲此,我必須做到:切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。

2、轉變作風,積極工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意爲教育、爲人民服務。

3、加強語文業務知識學習,努力提高綜合素質。我必須加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向同事學習,學習他們先進方法和思想,二是勤於從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,信服於人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

4、我必須踏踏實實做好本職工作,爲學校謀發展,爲同學們服務、爲老師們服務。始終記住“學高爲師,德高爲範”這名句。

5、我還要繼續正確地對待羣衆提出的`各種師德師風建設的意見,從羣衆意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受羣衆的意見和建議,解決好自己的問題。

存在的問題及今後努力的方向 篇十

通過集體談話,結合近段時間的工作和生活狀態實際進行反思,對自身進行了認真的剖析,切實感覺到自身在學習、工作和生活等方面存在許多的問題。現針對自身存在的問題進行自我剖析。

一、存在的突出問題

1、疏於學習。除了正常參加集中學習外,基本上沒有主動的學習,平時也很少讀書、看報,偶爾看看政治新聞也是走馬觀花,看了就忘。對於本職的統計工作也是缺乏自主、系統、深入的學習,從而對很多業務知識的總體把握不夠,知識面狹窄,造成平時工作效率低下。

2、工作標準不高。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,在工作中只着重上傳下達,僅僅滿足於完成任務,只求過得去,不求過得硬,滿足於比上不足比下有餘,沒有創先爭優意識,同時也沒有很好的深入基層、深入實際,缺乏實際調查研究,缺乏理論聯繫實際,導致工作中常在一些細節的問題上出錯。

3、存在畏難情緒。由於工作角色的轉變和工作要求的變化,目前我在統計工作上還處在熟悉和入門階段,碰到棘手複雜的工作時畏首畏尾,總感覺推動工作的力度太小,往往有力不從心的感覺。就比如現在開展的經濟普查工作,工作雜、人手少,前期推動進度緩慢,導致後期時間緊,任務重。

4、缺乏創新意識。我現在所從事的統計工作,經常會面臨許多新問題、新內容,這要求我不斷的更新知識儲備,不斷的尋求創新新的工作思路和方法,以便更好的完成好本職工作,在今後的工作中要逐步培養自身創新意識。

5、作風散漫。節後不能進入工作狀態,作風散漫,有工作任務時還能堅持在辦公室辦公,沒工作任務時就經常到各辦公室“串門”,說閒話,耽誤了同事的工作的同時造成了極不好的影響。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題,通過反思認真分析,究其原因關鍵在於自己心態浮躁,主動性不強,缺乏自我約束,對自己要求不高,責任心不強,進取精神不夠,安於現狀,所以放鬆了自身學習,放鬆了與時俱進的更新知識和觀念,在思想作風、工作作風、組織紀律等方面放鬆了對自己的要求,尤其在工作上,不夠嚴謹細緻,工作責任心不強,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡薄,忽視了工作的積極性、主動性,“等”、“靠”等依賴思想嚴重。

三、今後努力整改方向

1、端正事業觀,強化宗旨觀。擺正心態,力戒浮躁,始終保持踏實沉穩的平常心、奮發有爲的事業心,思想有定力、心有主心骨,努力加強自身綜合素質,按羣衆的意願,不耍“花架子”,不搞形式主義,老老實實做人,紮紮實實幹事,認認真真的做好各項工作。

2、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力。堅持把學習放在第一位,切實提高自身素質。一是加強政治理論學習,系統地學習黨的十八大以來的各項重要精神,樹立正確的人生觀、價值觀,增強自己的責任感和使命感。其次,加強業務學習。要不斷豐富自己統計工作的專業知識和業務水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規範性、嚴肅性,以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

3、要不當“浮萍”作“潛艇”,經常走出機關大門,撲下身子、深入基層,與羣衆“零距離”、“面對面”,拜羣衆爲師,在羣衆中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入羣衆中,掌握第一手資料,查找工作存在的問題和不足,與羣衆一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。在羣衆中發現、挖掘和總結經驗,推動工作創新發展。

4、堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務。

5、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業。