會計個人剖析材料

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正文

第一篇：財政所會計自我剖析材料

財政所會計自我剖析材料

財政部門行風建設，是關係着財政部門形象的重大問題，在這次省級標準化財政所爭創活動中，儘管我作爲會計員，沒有出問題，沒有給所裏抹黑。但是，對照省市局下發的財政幹部日常行爲規範和規章制度，我深深地認識到自己還做的非常不夠，在相當多的方面還存在着問題，現剖析如下：

一、存在的問題和原因

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。 具體表現爲：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加分局組織的政治和業務學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。缺少一種時不我待的使命感和危機感。每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些貪污、腐敗現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完後，所有的激動也就灰飛煙滅了。

分析原因：學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有深刻認識其的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠。

2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

具體表現爲：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在企業稅收業務知識方面，對稅法知識和各項新文件知之不詳。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

分析原因：說明自己在鑽研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏市場意識，開放意識，創新意識，缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想。

3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現爲：過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說，我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途，而是對所忠愛事業的追求和奉獻。儘管自己年齡不算很

大，在財政部門工作時間不是很長，在接觸了財政部門的實際和身邊的一些人和事，我爲之也激動和興奮過，也想象那些模範一樣做出一番業績。但是看到國家大的改革發展趨勢時和財政部門的未來，結合社會上一些不合適宜的現象，自己對一些事物也降低了新鮮感，對財政部門的發展前途也多了幾分不安。因而，在實際工作中，少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、關心全局發展不夠，缺乏爲局領導提建設性意見的主動性。 具體表現爲：一隻限於考慮自己的工作範圍之內的事，對全分局的事考慮的少，向領導彙報不夠。

分析原因：自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識，憂患意識和主人翁意識。總認爲考慮全局發展的事情是局領導的事，自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事，就是關係我們每個職工利益的根本大事認識不清，不爲大局着想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡，匹夫有責”，那麼財政興亡，對每個幹部也同樣有責。

二、整改措施和今後努力的方向

1、注重從整體形象、羣體形象和個體形象三個層次，構築財政形象工程。在整體形象建設上，要“熱愛稅收、秉公執法、清正廉潔、文明辦稅”，格守職業道德規範和社會主義榮辱觀，對時刻牢記自己作爲一個財政幹部的言行舉止，從八小時內外的工作、學習和娛樂等

方面，有一個比較細緻明確的規範化要求，要樹立積極進取奮發向上的整體形象；在羣體形象上，每個部門、所都是一個團隊，要以“團結拼搏、務實進取、艱苦奮鬥、爭創一流”的精神，在工作中要發揮自己的長項；在個體形象建設上，我作爲一個財政幹部明白在一個整體中，有時僅僅因爲一個人或是一件事的差錯，整體形象就會遭受無法彌補的損失，以此來強化樹立個體形象的責任心。在爲納稅人服務過程中，積極開展稅收宣傳，全面落實地方稅收優惠政策，不僅要爲納稅人提供優美的辦稅環境和良好的服務態度，而是從納稅人最關心、反映最強烈的事情做起，紮紮實實做一些看得見、摸得着的事情；

樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，纔能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。對於一個普通財政人來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到整個分局的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，爲發展財政工作作出應有的貢獻。要切實地把理論學習作爲自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題爲中心，着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

2、要努力學習和掌握企業財會知識和稅收業務知識，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好財政工作的實際能力，尤其是要對新下發的各類業務文件多學一些，貫徹落實好中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的預防腐敗體系實施綱要》，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性。

3、要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關係問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候，絕不能損害集體的的利益，另一方面，更應該立足本職多作(更多精彩文章請關注好 範文網)貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作爲一名新時代的財政人，更應該有多爲財政事業發展出謀劃策的積極態度。爲社會做貢獻，爲人民服務，將是我不斷追求的人生價值。

4、堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下不斷創新，銳意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今後的工作中善於發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的問題。

第二篇：個人剖析材料

科學發展觀個人剖析材料

通過前段時間的教育學習，我多次聆聽了領導的報告，原原本本學習黨和國家領導人的關於論述科學發展觀的重要文章和重要講話，積極開展了思想解放大討論，在黨小組會、中心組學習中緊緊圍繞院黨總支提出的要求，對照黨員的標準，對照先進典型，對照我黨的宗旨，認真開展了分析檢查。通過這段時間的學習和討論，使我對科學發展觀有了更加明晰、更加深刻的認識。堅持以人爲本，全面、協調、可持續的發展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展全局提出的重大戰略思想。經過這段時間學習，在思想上受到了一次真正教育，使我在思想上、行動上都取得了一定的進步。對照科學發展觀的要求，也看到了我身上存在着一些問題和不足，不管是在思想上、觀念上，還是在實際工作中，在諸多方面還不適應科學發展觀的需要，下面從以下幾個方面剖析自己：

仔細查擺存在的問題，發現存在以下不足：

一、在政治學習上存在於片面的認識，學習目的性不夠。

表現在：在科學發展觀活動之前，我認爲，科學發展觀對於我們最基層人員來說關係不大，科學發展觀的戰略思想主要是領導層的事，在學習態度上不夠端正，學習有時流於形式，有完成任務的觀念，只爲了應付檢查、敷衍了事，沒有將學習的內容進一步深化。

二、缺乏全局意識，有本位主義思想

對於自己的幫扶救助工作能盡心盡力，盡職盡責，但是對於周圍的其他條線工作只能幫他們聯繫相關工作人員，政策不夠了解，不能夠及時答覆居民。對困難家庭的走訪瞭解也不太夠，有些時候沒能夠從他們的角度考慮問題。

三、工作缺乏主動性，思想僵化保守，創新意識不強

在一個相當長的時間裏，我對自己的工作有一種盲目的滿足感，總認爲只要服從上級安排，做好本職常規工作，沒什麼差錯，比上不足，比下有餘就可以了。沒有向那些業績突出、進取心強的同志看齊，主觀上不夠努力，一切順其自然。沒有積極主動地想一些更好的辦法來幫助困難家庭，工作方法陳舊，沒有創新，一直循規蹈矩，爲人做事庸庸碌碌，沒有新的起色。 究其實，這是一種盲目自滿、不求進取的惰性思想在作怪，影響了工作的質量，產生了消極的影響。

以上是我對自己工作種存在的思想問題的一個剖析，正是這些保守、落後的觀念的存在，使得工作中缺乏一種銳氣，從而流於形式，流於平庸。爲扭轉這個局面，我將從以下方面嚴格要求自己：

一、明確學習的重要性。要深刻理解開展科學發展觀的重大意義和深刻內涵，學習科學發展觀對提高自身素質和指導工作實踐具有促進作用，在學習上要真學、下功夫學。因此，我們要認真學習好科學發展觀的基本內容，平時要養成良好的學習氛圍，積極參加黨組織的各項活動，不斷加強自身的修養和情操的培養，認真完成好領導交給的各項政治學習任務。平時養成良好的學習氛圍，把被動學習變爲主動學習，有較強的學習緊迫感和責任感，把科學發展觀理論應用到實際工作中去。

二、真正樹立全心全意爲困難家庭服務的理念。我們的工作對象是生活在社會最底層的平民百姓，我們只有設身處地的站在他們的角度去考慮問題，爲他們提供全方位的服務（如經常和他們進行溝通，瞭解他們的生活情況，對力所能及的事情及時給予他們幫助），並開展個性化的服務（如根據需求爲生活實在困難的家庭定向捐贈等），才能使每個困難家庭有把社區街道當家的感覺。

三、要以科學發展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業、積極向上的同志學習，加強自身修養，工作中多開動腦筋，少瞻前顧後，從而實現真正意義上的思想，不斷提高工作的積極性、主動性。要克服平時存在的依賴思想，要時刻意識到自己肩膀上的責任，要時刻保持旺盛的工作鬥志，不斷的提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，積極主動地去想一些更好的處理問題的辦，要時刻牢記自己的工作職責。

通過科學發展觀的學習，確實對我有很大的啓發，同時也使我有了進一步深刻的認識，只有將理論與實際相結合，纔能有新的提高，才能在工作中揚長避短，更好的困難居民服務。

第三篇：個人查擺剖析材料

個 人 擺 析 材

萬隆鄉政府

隋凱 料查 剖

查 擺 剖 析 材 料

通過此次認真深入的學習後，我個人感到深受教育，且收穫很大。進一步提高了思想認識，看到了自身存在的不足。在與身邊的同志談心、交流後，我及時認真自查自擺，力求儘快找準存在的問題，以便於克服缺點提高自己。現就存在的問題剖析如下：

一、學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想，學習目的性、系統性、計劃性不夠明確，特別對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在聯繫思想，結合工作實際上不到位、不緊密，出現了政治意識不強的問題，存在能完成上級領導和支部交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論性、必要性的高度去認識是理論功底不夠。

針對上述問題，我將在今後的工作中加強學習，增強黨性性覺悟，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，並將學習貫穿始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策，在思

想上、行動上，與上級黨組織保持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想，與時俱進，使自己適應形勢發展的需要，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切做的事情做起，使自己思想上有更大的提高。

二、是工作作風不夠紮實。個別時候對待辦事羣衆還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”，還做不到受理、諮詢一樣熱情，幹部、羣衆一樣尊重，忙時、閒時一樣耐心。甚至有時態度生硬，不能盡最大可能爲羣衆提供方便。

針對上述問題，我將在以後工作中，吃苦在前享受在後，認真做好自己的本職工作，創造一流的工作業績，把人民利益放在第一位，想羣衆之所想，急羣衆之所急，實實在在顛倒是非羣衆辦事，辦好事。

三是工作中沒有新的亮點，還不善於創新，不能很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。對業務知識鑽研不夠。表現在對待工作不主動，積極滿足於完成上級交級任務，在工作中遇到難題時不善於思考，動腦，等待

領導指示，說一步、走一步，未能把工作做實、做細做深，滿足於過去。缺乏一種孜孜以求精神。有時由於工作的重複性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題，在工作中遇到到繁瑣難解決的事情，有逃避的傾向，認爲“船到橋頭自然直”而不是自己去尋找對策，缺乏一種刻苦鑽研精神。

針對上述問題，在以後工作中，要認真學習文化知識，克服就任務而任務的思想，在確保完成目標的前提下，全身心投入到業務中去，做到“不遺餘力”“狠下決心”自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎、靈活運用方法和措施、熱愛本職工作，幹一行愛一行、愛一行行一行、虛心好學，遇到問題多看、多問、多想、多向周圍同志請教。

以上爲本人在此次學習活動中個人自查，不妥之處，希望各位領導和同志本着治病救人的態度，對本人進行誠懇的幫助，我也願意通過此次整頓來幫助自身存在的不足。

第四篇：個人剖析材料

個人剖析材料

3月份，xx活動開始以來，通過學習和收看錄像片《xxx》,結合徵求意見，聯繫自身思想工作實際，自己從內心深處進行反思，發現思想作風方面存在一些突出問題，具體剖析如下：

一、思想作風方面存在的突出問題

(一)政治理論學習不夠深入

一是學習態度不端正，總認爲社會主義理論是務虛的離自己的工作生活太遠，學不學沒什麼，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足於一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鑽研自己感興趣的計算機，而理論知識卻不願看，不想學。三是學習方法不合理，不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恆。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認爲上班時間業務多，人員雜，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應該休息一下，業餘時間要和家屬在一起，沒時間學習。學習是人生是必不可少的一項內容，是提高個人素質的有效手段，而自己卻浪費了大量時間用在娛樂上，致使自身素質提高緩慢。五是學習效果不大理想。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看後沒有什麼收穫，過一段時間就忘了。

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(二)理想信念不夠堅定

一是對社會主義體制認識浮淺，對堅持走社會主義道路信心不足。由於對我國生產力水平低、人民生活水平不高，羣衆思想道德滑坡，國內體制的不完善，黨內腐敗的增多等現象缺乏正確的理解和認識，有時產生社會主義道路會在腐敗到一定程度時無法走下去的思想，甚至發些勞騷不滿。二是缺乏正確的人生觀、價值觀，沒有個人主見，人云亦云，隨波逐流。有時思想波動，對人生在世的意義，工作生活的目的把握不準，氣憤那些有權有勢有錢、腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外，實質上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能採取積極的態度看待人生，沒能樹立起在有限的生命裏做出更多有意義事情的觀念。三是服務意識淡漠，雖不搞衙門作風，但待人不夠熱情，存在那是“玄乎套”“形式主義”的錯誤認識。致使自己在與人交往過程中容易給人留下冷漠無情，難於溝通，不易接近的感覺。

(三)黨性修養缺乏磨鍊

一是在堅持原則上，有時不負責任，把責任向上推給領導，自己不動腦筋、不想辦法解決。沒能把握住在自己的職權範圍內什麼事該做，什麼事不該做，什麼事該怎麼做，而是一味地依靠領導，凡事都請示主任，自己沒有主見，不能做到獨擋一面。二是缺乏政治敏感性和政治鑑別力，走實用主義極端。通過“***”事件，反映自己只關心對自己有用或感興趣

的東西，對其他事物漠不關心，沒有那種政治上的警覺性，雖然最早聽說***能治病，不讓病人上醫院的說法時，自己不信，但沒能警覺地深入思考問題產生的原因，發展的方向，導致的後果，深層次的目的，反而當笑話說。證明自己在政治上的不成熟，對政治的漠不關心，走向了實用主義的極端。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到一些偷尖取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產生過想佔點小便宜，討點好處的自私心理。

(四)組織紀律遵守不夠嚴格

一是有遲到現象。存在攀比思想，看到有時別人遲到沒事，自己也這樣，認爲個人家裏有事，上班晚來一會是正常的，缺乏正確的時間觀念和組織紀律觀念。二是下鄉有時有吃喝現象。認爲在基層吃點喝點沒啥，別人都這樣，自己怕啥，還能混個熟人，沒有考慮到這樣做給基層帶來的負擔，沒維護好單位和個人的外部形象。

(五)思想作風方面不夠紮實

一是工作漂浮，深入基層少，缺少必要的調查研究。總以事務多爲由，不能靜下心來搞搞研究，多數工作是悶在辦公室裏閉門造車，很少走出去深入到基層羣衆當中，搞搞調查，座談了解一些實際情況，實地查看一些項目，致使考覈工作目標制定不盡合理，考覈方法不盡科學。二是工作方法簡單，被動等靠，不負責任。只停留在圓滿完成領導交辦的任務，沒有站在上層領導的角度考慮問題，適時提出合理化建議，而是擔心說多了惹人煩，說過了讓人惱，說錯了鬧笑話，不如默不作聲，沒人挑錯，自己還清閒。三是沒有顧全大局，考慮個人名利得失。工作負擔重時，曾有過行政單位沒有其它單位收入高，工作卻很多很累的不滿情緒和怨天憂人的思想。四是思想保守，缺乏大膽創新精神，總想把前人工作落實好以後再研究新方法。認爲原來的工作制度只要嚴格落實好，沒必要研究新方法，缺乏敢闖敢幹的開拓精神。五是有時有畏難情緒，放鬆對自己的要求，工作效率不高，連續作戰能力差，加班時間太長時，不能堅持始終，有馬虎交差，矇混過關的僥倖心理。

二、對以上存在問題的原因剖析

一是對政治水平的提高缺乏足夠的認識，政治鑑別力不強。處理不好政治理論學習與實際工作需要的關係，錯誤地認爲政治理論學習與實際工作互相矛盾，要研究工作，理論學習就得放鬆，要抓緊學習，工作就受影響，錯誤地認爲政治理論學習對業務工作沒有什麼用處，不能正確運用政治理論指導工作。錯誤地認爲走社會主義道路與走資本主義道路，自己都得幹;哪個黨執政都得發展經濟;其他國家之間發生戰爭與我無關;別人練不練***，與我無關，只要我不練就行了，缺乏強烈的愛國之心和較高的民族凝聚力。

二是自己不夠成熟。處理不好實事求是與必要形式的關係，天真地認爲只要我們工作目的達到了，什麼高標準建築還是簡陋的建築，都不重要;只要能辦公，辦公樓怎麼裝修無所謂;只要人民生活水平提高了，沒必要在報紙上宣傳炫耀。處理不好少言寡語、言多語失與正確語言表達的關係，認爲話不在多，用時在說，能互相理解的不必口頭說出來。話說多了，必會出錯，要麼令人生厭，要麼影響他人，要麼不禮貌，要麼鬧笑話，不如少說爲佳，沒有漏洞，但少說又怕被別人當啞巴、當傻子。處理不好主動工作與個人冒尖的關係。認爲自己把領導交辦的任務完成是本職，爭着幹其他的是冒尖，領導不說，同事也反感。處理不好主要矛盾與次要矛盾的關係，認爲只要一件事一件事的去做，所有事都會完成，缺乏解決問題的全盤考慮，統一部署。三是對自己要求不高，對廉潔自律缺乏足夠的認識。處理不好吃吃

喝喝與正確聯絡感情的關係，認爲自己認識的熟人少，就是因爲自己在外吃吃喝喝少，每天接觸人少，整天鑽研工作不利於聯絡感情。三、今後努力方向

1、加強學習，不斷提高自身素質。首先要學好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用矛盾論的觀點分析問題解決問題。其次，要學業務，不斷熟悉業務工作，爭取達到精通業務的程度，爲領導開展工作出謀劃策，提供最好的服務。第三，要學科技，在科學技術日新月異的今天，要學會用科技手段服務工作，第四，要學經濟，經濟是基礎，一切工作都離不開經濟，學好經濟知識能促進工作更好地開展。

2、樹立爲人民服務的公僕意識。黨的宗旨、正確的人生觀、道德觀都要求全心全意爲人民服務，要樹立公僕意識，在工作中把羣衆高興不高興、滿意不滿意、答應不答應做爲想問題、辦事情的出發點，真正落到實處，使自己成爲黨組織中的優秀一員。

3、培養政治鑑別力和政治敏感性。世界是複雜的，多變的，作爲一名黨員，只有在政治上成熟起來，才能更好地維護黨的利益，維護人民的利益，只有保持高度的政治敏感性和政治鑑別力，才能抵禦各種外來腐朽思想的侵蝕，因此要時刻保持清醒的頭腦，高度的警覺性，沿着正確的方向前進。

4、分清主次，樹立大局意識，統籌安排工作。在遇到問題的時候，首先要看其重要程度，緊迫程度，難易程度，與手頭的具體事物相比較，然後統一安排時間，統一部署，避免拿起來就幹，結果撿了芝麻，丟了西瓜。

5、改進工作方法，強化理論聯繫實際。在以後的工作中，儘可能多地抽出時間多深入基層搞調查研究，總結經驗，把經驗提練成理論，用理論再去指導實踐，完善工作，使考覈方法更科學，目標制定更合理。

6、樹立開創精神，放開手腳大膽嘗試。打破固守陳規的思想，只要是符合“三個代表”要求的都要大膽開拓，勇於創新。要敢於提出自己的意見和建議，要敢於承認自己的缺點和錯誤，也就掃清了前進路上的拌腳石。

7、排除消極思想，擺脫名利困擾。人生在世，名利都是身外之物，拋棄名利思想，使自己輕裝上陣，用樂觀的人生，迎接新生活，用積極的態度開拓工作的新境界。要樹立負重奮進的思想，不斷提高自身的工作能力和水平，努力完成本職工作，爲國家的繁榮，爲xx的發展儘自己的全力。

三、下一步整改措施

開展這次科學發展觀六查六看教育活動對黨員幹部來說意義重大，是關係執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，牢記兩個務必，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作爲一名醫務工作者，始終把羣衆滿意不滿意作爲工作的標準，儘自己全力奉獻教育事業，做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力幹好本職工作，讓人民羣衆滿意，讓上級領導放心。

4、在工作方面要以大局爲重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，並及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧願犧牲自己，也要去完成每項爲人民利益着想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的爲人民謀利益，全心全意爲人民服務。

第五篇：個人剖析材料

幹部紀律作風集中整頓個人剖析材料
地質環境科 心平

根據我局開展幹部紀律作風集中整頓活動的要求，現已 經進入查找問題階段，按照“自查自糾不留情”的原則，緊 緊圍繞“作風漂浮不落實、自由散漫不守紀、不將原則亂傳 謠、不負責任亂告狀、貪圖享樂不節約、公車私用不自律” 六個方面，結合國土資源管理工作實際從“拖、拽、滑、軟、 懶、玩”六方面找出了自己在思想、學習、工作、生活中存 在的問題和不足，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行 了認真剖析，並制定了整改措施和努力方向。 一、存在的問題和不足 通過認真對照檢查、深刻查找，自己在思想、學習和工作 及作風等，存在以下幾個方面的問題和不足： (一)政治理論學習不夠。主要表現在學習主動性不強，很 多時候忙於日常工作事務上，沒能夠擠出時間進行自學多 學，經常處於被動學習狀態。平時只滿足於讀書、看報，參 加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思 想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鑽研不夠，聯繫實際不多， 使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導 作用，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解
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和把握往往只限於知道其內容，但對其深刻的內涵知其甚 少。 (二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，缺乏 創新意識， 安於表面， 認爲把自己份內的事情做好就可以了， 不能用全新的思維和方式開創性的幹工作。 (三)工作作風不夠紮實。 在有的工作上只着重於上級下達 的有關文件精神，只滿足於不出事；不能很好地深入基層、 深入實際，深入羣衆，處理事情方法比較簡單。 二、對存在問題的分析 針對以上存在的問題，通過分析其原因的關鍵所在，是 自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想以及胡錦濤總書記倡導的“八榮八恥”的學習不 深，認識不足。對學習的重要性、必要性認識不夠，思想上 存在着重工作輕學習的弊病，總認爲自已是一般職工，學點 自已有用的東西和跟業務有關的知識及搞好自已的本職工 作就行了。正是由於這種錯誤思想的作祟，放鬆了學習，影 響了自已知識水平的進一步提高。 針對存在的問題，一是自已沒有認真學習和深刻領會深 入學習的內涵，更沒有把該學的理論貫穿到實踐中去，二是 思想不夠解放，工作中沒有發揮新思路，新思想，不敢大膽 地開創性工作。 三、整改措施和努力方向
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針對自身存在的問題，我將在以後的工作中，認真反思和 加以改進，並紮實地做好每一項工作，以提高自己的綜合素 質

，並從以下幾方面做好： （一）加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、 鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論，用鄧小平 理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己 的政治信念；還要認真學習法律法規知識和各種業務知識， 進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，增強執法水平，樹立 正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性修養，遵 紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高 度的責任感、事業心；勤勤懇懇、紮紮實實的工作作風；百 折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成局領導和科室交給的各項 工作任務。 （二）積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習 業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務， 努力提高自己工作的能力；要幹一行愛一行專一行，虛心好 學，深入鑽研，遇到問題多看多問多思多想，多向周圍的同 志請教；要勇於開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法 和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的 水平。 （三）加強自身段煉，提高服務能力。進一步增強大局意 識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫；加強
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與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、 以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章 制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的牢固防線，增強拒 腐防變的能力，堂堂正正做人，清清白白做事。在思想作風 上堅持以民爲本， 在工作作風上堅持從實際出發， 真抓實幹。 行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、 自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金 主義，敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲，努力做到勤政廉 潔。 總之，今後我將在領導和同事們的幫助下，進一步提高 思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自 己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到 進一步改進、行爲得到進一步規範。

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