學校領導黨政聯席會議個人剖析材料

2020年在大家的共同努力下，我們圓滿完成了各項工作任務，尤其在學校建設方面，取的了不錯的成績，但也存在一些問題。現就個人學習、工作方面存在的問題進行剖析，希望各位黨員同志提出寶貴的意見，爲今後學校的長遠發展獻言獻策。

一、存在的問題

1．理論學習還不夠。作爲學校黨支部書記，對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和鞏固“不忘初心 牢記使命”主題教育成果等學習教育很重視，但缺少計劃性，系統性，致使對其深刻的內涵，精髓理解不深不透，存在片面性，特別在理論聯繫實際，理論與實際相結合方面還有比較大的差距，在一定程度上影響自己理論水平，綜合素質的提高，不能很好地適應形勢發展的需要，有待進一步加強。

2．深入教學一線不夠。我身爲學校領導，應該經常深入各年級部，與各年級教師廣泛溝通，聽取一線教職工的意見，掌握學校發展全面的第一手資料。但是，就目前而言自己與學校領導成員交流較多以外，與教職工交流還不夠，致使一些問題的分析判斷存在片面性。

3．學校的一些規章制度執行落實不夠好。學校工作千頭萬緒，執行好學校的各項規章制度是一項十分重要的工作。各項制度執行的不好就會嚴重的阻礙了學校各方面工作的貫徹落實，影響學校的健康發展。

二、存在問題的主要原因

針對以上存在的幾個問題，我經過認真反覆的回顧和反思，認爲基本原因表現在：對繼續學習的重要性認識不足。長期以來認爲自己有一定的理論基礎，學校管理方面也積累了一定的經驗，對做好本職工作充滿信心，再加上事務性工作繁忙，分散了學習時間。因此，在一定程度上放鬆了學習，造成學習計劃性不強。部分校領導和教職工制度觀念不強，認爲大家基本上能自覺做好本職工作，制度只是對紀律觀念薄弱的人而言，學校領導層中存在“大好人”思想，個別領導不願惹人，平時不注重過程性考覈，期末考覈時每項打滿分，工作中“你好，我好，大家好”思想比較嚴重，該批評的現象不批評，該整改的不及時整改，作爲學校的負責人，儘管十分注重把教育教學工作放在第一位，但因忙於其它工作，對進一步健全制度、提高制度的執行未能引起高度重視，改革創新力度不夠。

三、今後努力的方向

（一）加強學習，充實自己。一要加強政治學習。認真做好讀書筆記，寫好心得體會，真正做到學以致用，活學活用；二要認真學習學校管理的專業知識。三要認真學習相關法律知識；四要學習教育教學教研教改理論，學習科學文化知識和專業知識。五要加強學習《黨章》及習近平系列講話，做合格黨員。通過學習不斷完善和提高自己政治，思想，業務素質，不斷充實自己，夯實理論基礎，提高業務技能；通過學習，提高決策能力，開拓創新與時俱進的能力，不斷進取的能力，綜合協調的能力。通過學習進一步轉變思想作風，工作作風，增強服務意識，切實解決各學校、幼兒園的實際問題。

（二）改進工作、發揚民主。在今後的工作中，要樹立全心全意爲人民服務的宗旨。求真務實，堅持一切從實際出發，深入教學第一線，充分了解實際，教職工的意見，發揮好中心學校黨支部和校務會的作用，提升每一個決策的正確性、合理性。勤政廉潔，愛崗敬業作爲一名學校的校長，時時事事都要忠誠黨的教育事業，以身作則、爲人師表、遵紀守法、模範帶頭，要以《中國共產黨紀律處分條例》爲準則，嚴格要求自己，切實做到廉潔自律。

（三）進一步健全各項規章制度，促進學校管理的科學化，規範化。要求各學校嚴格按制度辦事，強化過程性管理，增強全體教職工的紀律觀念，做到每項工作有人管，每項工作有評價，從而充分調動廣大教職工的積極性。努力提升學校的服務職能，提高工作效率。

總之，要切實轉變自己的思想作風、工作作風，堅決糾正和克服自己在思想上及工作中存在的缺點。

請大家評議！