關於黨支部問題清單及整改措施

1.存在的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。從理論形式來說，“課堂”式的統一集中學習是我支部採取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。相應整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單向灌輸爲互動教育。充分利用大學生對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導。

2.存在的問題：入黨前後的教育脫節，疏於對黨員的教育和管理。從對黨員入黨前後的教育來開，入黨之後的教育和管理明顯不足，這主要是由於缺少嚴格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務;缺少應有的監督機制，不能讓黨員接受充分的鍛鍊和考驗。這樣不利於保持黨員的先進性。

相應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。

(1).思想政治教育工作與保先教育相結合;

(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去;

(3).加強民主評議，構建監督機制;

(4).促進黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛鍊和教育，發揮模範帶頭作用。

3.存在的問題：與羣衆的聯繫不夠密切，黨員與羣衆之間的互動不夠多。我黨的三大作風之一就是“密切聯繫羣衆”。在這一點上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務羣衆的活動中與羣衆的聯繫外，在支部的日常建設中與羣衆聯繫較少。這不利於充分深入到羣衆內部聽取廣大人民羣衆的心聲，一定程度上制約了我支部的發展。相應整改措施：加強密切聯繫羣衆，邀請羣衆參與到黨支部日常活動中。除了在實踐活動中與羣衆的聯繫之外，我們也可以在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分羣衆來一同參加，從而更好地與人民羣衆聯繫，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處於羣衆的監督之中。

不作爲亂作爲，是指國家行政執法人員不履行或不正確履行自己工作職責的行爲。本文是基層幹部不作爲和亂作爲的問題清單，歡迎閱讀。

基層幹部不作爲和亂作爲問題清單

一:“不作爲、慢作爲、亂作爲”方面突出問題

1、鎮領導、各辦公室交辦的工作，落實動作較慢該他人做的自己過問少、到了時限才趕時間完成。

2、難度較大的工作，不願碰硬，怕得罪人，時限到了還沒有完成，存在拖拉現象。

基層幹部不作爲和亂作爲問題清單二:

“不作爲、慢作爲、亂作爲”方面突出問題

1、履職盡責不到位具體整改措施:組織村、社幹部加強職業責任學習教育

2、規矩意識不強具體整改措施:加強組織黨員幹部學習部宣傳教育，增強遵規守矩意識

3、工作紀律渙散具體整改措施:加強制度建設強化工作紀律，對違規者嚴懲

4、勇於擔當不夠具體整改措施:組織村、社幹部學習樹立敢於擔當的思想

5、兩個責任不到位具體整改措施:不段強化責任意識強化擔當各司其職確保各項工作任務落實完成篇三近日，我縣各單位紛紛開展“不作爲、慢作爲、亂作爲”專項治理活動，進一步加強幹部隊伍作風建設，提高服務效能、優化發展環境，促進黨員幹部持續轉變作風，提高幹事創業的積極性和創造性。某某單位集中開展“不作爲、慢作爲、亂作爲”問題專項治理活動動員會，會上由崔主席了宣讀《某某縣集中開展“不作爲、慢作爲、亂作爲”問題專項治理活動工作方案》，通過了《某某單位發生在羣衆身邊的“四風”和腐敗突出問題專項治理工作方案》，黨委副書記、鎮長某某某做了《堅定踐行“不作爲慢作爲亂作爲”持續深化作風建設》的講話。

會議要求進一步嚴肅工作紀律，強化機關管理;進一步:加強建章立制，規範工作程序;切實抓好制度落實，提高工作效率。在今後的工作中，要以“不作爲慢作爲亂作爲”爲標尺，提高黨性修養，全體幹部職工要以開展專項整治工作爲契機，嚴肅工作紀律，嚴格監督檢查,堅決杜絕“不作爲、慢作爲、亂作爲”現象，打造一支風清氣正、廉潔高效的幹部隊伍，爲推動全市民實現跨越發展提供有力保障。在周例會上，全體機關幹部學習了《某某縣集中開展“不作爲、慢作爲、亂作爲”問題專項治理活動工作方案》，引起廣大機關幹部的高度重視，掀起“不作爲、慢作爲、亂作爲”自查自糾大討論熱潮，形成了凝心聚氣、風清氣正、謀事幹事、爭先創優的良好氛圍。某某部門以集中整治“不作爲、慢作爲、亂作爲”突出問題爲主題，召開了全體黨員幹部專題:學習研討會。學習了某某縣集中開展“不作爲、慢作爲、亂作爲”問題專項治理活動工作方案》及《某某縣機關工作人員“不作爲、慢作爲、亂作爲”行爲問責暫行辦法》，結合單位工作實際，全體幹部職工特別是黨員領導幹部認真對照單位職能和個人承擔的崗位職責，逐項檢查履職盡責情況;學習研討中，中層以上領導依次發言，結合個人工作和思想實際，指出自身存在的“不作爲、慢作爲、亂作爲”突出問題及下一步的整改措施。討論中，各位同志也根據發言情況，對其他同志的查找出的問題進行了點評，並對整改措施給與了相關建議。

同志們紛紛表示，下一步，要認真對照工作中存在“不作爲、慢作爲、亂作爲”問題，以及履職盡責不到位、辦事效率不高、服務意識不強、行政效能低下等作風方面的突出問題，逐項對照整治重點，時時自省、自醒;並堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把開展作風整頓活動與修身行善，明禮守法及推進單位中心工作緊密結合，通過活動從新認識自己的工作定位，激發工作熱情，將專項整治活動轉化爲幹好、做好、做實本職工作的自覺行動，立足崗位主動作爲，確保治理工作取得應有成效。

全鎮幹部職工要全力以赴深挖倒查，自己在服務羣衆中是否只考慮“不得行”，不考慮“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推諉扯皮，讓前來辦事的來回跑、轉圈圈。”近日，大渡口鎮召開專項整治工作會,要求全體幹部職工向“不作爲、慢作爲、亂作爲”亮劍。爲着力鞏固和拓展黨的羣衆路線教育實踐活動正風肅紀成果，深入推進“不作爲慢作爲亂作爲”專題教育，改進作風、提高效能，確保“三抓三主動”要求落地見效，根據區委要求，該鎮黨委決定，集中三個月時間，在全鎮深入開展“不作爲、慢作爲、亂作爲”問題專項整治，從嚴從實查處全鎮幹部職:工中存在的“不作爲、慢作爲、亂作爲”突出問題，教育引導全鎮幹部職工切實增強危機意識和責任意識，着力增強踐行“不作爲慢作爲亂作爲”“三抓三主動”“用心爲民”的思想自覺和行動自覺，進一步推動形成“主動作爲、廉而又勤，幹在實處、奮勇爭先”的良好局面。