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規範辦學行爲的自查報告多篇

規範辦學行爲的自查報告多篇

【第1篇】中學規範辦學行爲的優秀自查報告

爲認真落實省教育廳的《規範中國小辦學行爲》的有關文件精神,端正辦學思想,規範辦學行爲,深入實施素質教育,促進學生全面發展和健康成長,不斷提高學校辦學水平,我校就平時的教育教學工作開展自查自評,現將自查自評情況報告如下:

一、依法治校,規範教師教學行爲

我校高度重視教師的師德教育和師風建設,嚴禁教師有償家教、有償補課,不私自在校外兼課,對違規教師在評優和職稱評定等方面實行一票否決。本學年我校教師無一例違規事件,保障了課堂教學質量。

建立健全教學常規的同時,我校實行教師集體備課制,充分發揮教師集體的作用。備精每一堂課,優化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質量和效益,目前我校集體備課已取得了較好的效果。

二、提高課堂教學質量,嚴格規範日常考試

以校本教研爲抓手,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業內容,提高作業的質量,堅決杜絕佈置大量機械性、重複性、懲罰性的作業,提倡佈置彈性作業,引導自主學習,嚴格控制每日各學科作業總量。學生的每日課外作業量適當,雙休日和節假日不得加大作業量。教導室採取不定期檢查、問卷調查等形式把作業量嚴格控制在規定的範圍內。

依法維持教育教學秩序,嚴格規範日常考試。不組織、不參加未經教育行政部門批准的各種統考、各種競賽等活動。嚴禁公佈學生考試成績,不以考試成績或升學率給班級、學生排列名次,不按考試成績給學生排隊和安排座位、考場。

三、嚴格執行國家規定的課程計劃。

我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。沒有佔用體育、藝術、計算機等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發展。

四、嚴格控制學生在校學習活動時間。

除學校規定的統一作息時間外,班主任沒有另行規定學生到校和離校時間。學生在校學習活動時間沒有超過8小時,確保學生每日有充足睡眠時間,保證學生的午休、自由活動時間;教師沒有在學生自習課和休息時間或自由活動時間上課,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴格教輔資料的徵訂。

嚴格按教育行政部門有關規定徵訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中國小教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和複習用書,也不曾委託家長或其他人員爲學生統一購買教輔材料。

六、嚴格教育教學秩序管理

未經教育行政部門批准,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批准,學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規範學校的假日活動,沒有在節假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。

七、規範管理,認真實施收費工作

學校向家長承諾不進行任何亂收費,嚴格按“一費制”有關要求進行收費並公示,學校在顯眼位置設立了收費公示牌,使家長對學校任何收費一目瞭然。學校沒有收取學生轉學費、休學費、捐資助學、借讀費等費用,沒有強迫學生購買省定書目以外的書籍和資料、學具等情況。

八、規範招生,認真執行政策

學校無違規提前招生行爲和舉行任何形式的選拔性考試,不分重點班、快慢班。不以任何形式向學生、社會發布其它各種虛假宣傳資料和信息,不以任何形式詆譭其他兄弟學校。嚴格執行中國小學籍管理規定,建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。

20xx年5月

【第2篇】幼兒園的規範辦學行爲的自查報告

規範辦學行爲是落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要提出的減負目標的重要舉措,經過政府和教育主管部門的規範和整治,下面是小編整理的幼兒園規範辦學行爲自查報告,歡迎閱讀

爲認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統規範辦學行爲集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規範辦學行爲集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學習文件通知,並對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:

一、嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作

1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。

我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神爲指導,以五大領域爲軸線,以素質教育爲基礎,秉承“寓教於樂”的教育理念;堅持“一切爲了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂羣、善於發現、勇於表達、全面和諧發展的有個性的接班人,爲家長提供優質服務”的辦園目標。

2、規範課程管理

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,爲幼小銜接奠定基礎。

3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質量。 幼兒園在保教工作中以遊戲爲基本活動,注重活動和創造性遊戲的開展。面向全體幼兒,採取保育與教育相結合的原則,採用啓發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授國小教育內容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現家園共育。除此之外,我園明確要求,規範各班級教師的教學形式和內容,嚴禁在教學過程中出現提前教授國小教育內容的現象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班爲名進行各種提前學習和強化訓練活動,不得給幼兒佈置家庭作業。

二、努力創造適宜幼兒發展的育人環境

1、創設充滿童趣的生活、活動環境。

我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規範的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、佈局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、佈置環境,創設溫馨舒適的生活環境,活動區內容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發展。樓梯、走廊牆壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營造溫馨和諧的育人氛圍

努力爲幼兒創設良好的心理環境,讓教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處於被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示於社會,優質的保育保教質量取信於家長。

三、規範收費行爲

我園按照國家收費標準進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。

總之,我園通過認真自查後,沒有發現違規教學及保育教育“國小化”現象,無違規收費現象。

【第3篇】關於規範辦學行爲的自查報告

爲嚴格執行《山東省普通中國小管理基本規範(試行)》要,貫徹落實市教育局《關於轉發<山東省教育廳關於印發xx年中國小辦學行爲督導評估計分辦法的通知>;的通知》文件精神,學校高度重視此次自查工作,切實加強領導,明確工作責任,採取有力措施,嚴密組織自查,嚴格按照自查要求,認真組織了辦學行爲自查,現將自查情況總結如下:

一、成立領導小組,確保組織到位。

學校成立了以校長爲組長,分管副校長爲副組長,教導處爲成員的規範辦學行爲自查領導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

二、認真學習討論,確保認識到位,細緻認真自查。

在自查過程中,總結出許多成功的經驗,也查找出了一些不足,爲今後的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中,我們本着“自查爲改進,自查爲提高,自查增信心”的原則。積極開展學校規範辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發揮出來,該規範的規範,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今後的努力方向。

三、自查具體情況:

(一)嚴格執行課程計劃。通過自查發現,我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

(二)嚴格控制學生到校和在校時間。學生每週上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節課上課時間爲國小40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知,從不佔用課餘、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現象。

1.嚴格控制學生早晨到校和在校時間。爲了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執行市教育局統一下發的農村中國小作息時間,學生到校時間不早於7:00。學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,並做好相關管理工作。

2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班,讓學生有充分發展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠佔學生活動、休息時間。

3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。

4.嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內,在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

(三)嚴格控制學生作業總量。

1.嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。

2.提高作業佈置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業,鼓勵教師分層並有針對性的佈置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

3.嚴格作業批改要求。堅持有佈置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只佈置不批改或只對答案的現象,提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4.規範作業管理。加強對各科作業佈置的協調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業總量,並在學生家長的配合下,按時完成所佈置的作業。

(四)遵循教育規律辦學,進一步規範辦班和檢測行爲。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作爲唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公佈。

(五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批准,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批准,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。

(六)嚴格控制教輔用書徵訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料等。

(七)健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、遊戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

(八)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

四、存在的問題

通過對全校各年級辦學行爲的自查,仍發現以下問題:

1.存在短缺學科教師資源不足的現象。

2.存在少數教師未經學校批准擅自調課的現象。

五、採取措施。

學校嚴格按照《山東省普通中國小管理基本規範(試行)》的要求,自覺規範辦學行爲,特別是對學校作息時間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發現問題及時改正,今後由於客觀原因需要調課的,須報請學校教導處批准,由教導處將調課通知加蓋公章後於課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。

學校成立規範義務教育階段學校辦學行爲工作領導小組,建立齊抓共管的監督管理機制,教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,並在門口張貼作息時間表,接受社會監督,學校將不定期抽查各班作息時間執行情況及辦學行爲執行情況。

以上是語文迷小編爲大家整理出來的有關規範辦學行爲自查報告的範文,希望對大家有所幫助。

【第4篇】規範辦學行爲的自查報告

爲嚴格執行《山東省普通中國小管理基本規範(試行)》要,貫徹落實市教育局《關於轉發<山東省教育廳關於印發xx年中國小辦學行爲督導評估計分辦法的通知>;的通知》文件精神,學校高度重視此次自查工作,切實加強領導,明確工作責任,採取有力措施,嚴密組織自查,嚴格按照自查要求,認真組織了辦學行爲自查,現將自查情況總結如下:

一、成立領導小組,確保組織到位。

學校成立了以校長爲組長,分管副校長爲副組長,教導處爲成員的規範辦學行爲自查領導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

二、認真學習討論,確保認識到位,細緻認真自查。

在自查過程中,總結出許多成功的經驗,也查找出了一些不足,爲今後的工作提供了可靠的依據。在落實自查工作的過程中,我們本着“自查爲改進,自查爲提高,自查增信心”的原則。積極開展學校規範辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發揮出來,該規範的規範,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今後的努力方向。

三、自查具體情況:

(一)嚴格執行課程計劃。通過自查發現,我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

(二)嚴格控制學生到校和在校時間。學生每週上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節課上課時間爲國小40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知,從不佔用課餘、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現象。

1.嚴格控制學生早晨到校和在校時間。爲了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執行市教育局統一下發的農村中國小作息時間,學生到校時間不早於7:00。學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,並做好相關管理工作。

2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班,讓學生有充分發展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠佔學生活動、休息時間。

3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。

4.嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內,在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

(三)嚴格控制學生作業總量。

1.嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。

2.提高作業佈置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業,鼓勵教師分層並有針對性的佈置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

3.嚴格作業批改要求。堅持有佈置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只佈置不批改或只對答案的現象,提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4.規範作業管理。加強對各科作業佈置的協調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業總量,並在學生家長的配合下,按時完成所佈置的作業。

(四)遵循教育規律辦學,進一步規範辦班和檢測行爲。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作爲唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公佈。

(五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批准,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批准,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。

(六)嚴格控制教輔用書徵訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料等。

(七)健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、遊戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

(八)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

四、存在的問題

通過對全校各年級辦學行爲的自查,仍發現以下問題:

1.存在短缺學科教師資源不足的現象。

2.存在少數教師未經學校批准擅自調課的現象。

五、採取措施。

學校嚴格按照《山東省普通中國小管理基本規範(試行)》的要求,自覺規範辦學行爲,特別是對學校作息時間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發現問題及時改正,今後由於客觀原因需要調課的,須報請學校教導處批准,由教導處將調課通知加蓋公章後於課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。

學校成立規範義務教育階段學校辦學行爲工作領導小組,建立齊抓共管的監督管理機制,教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,並在門口張貼作息時間表,接受社會監督,學校將不定期抽查各班作息時間執行情況及辦學行爲執行情況。

以上是語文迷小編爲大家整理出來的有關規範辦學行爲自查報告的範文,希望對大家有所幫助。

【第5篇】關於中學規範辦學行爲的自查報告

接黃岡市教育督導室及黃岡市教育局《關於轉發省政府教育督導室、省教育廳<關於進一步加強示範高中辦學行爲督導檢查的通知>;的通知》後,我校高度重視,組織領導幹部和教職工重新學習《湖北省示範高中管理規定》和《黃岡市中國小示範學校管理暫行辦法》,進一步統一了思想,提高了認識。規範辦學行爲,是全面貫徹黨的教育方針,提高辦學水平的具體體現;是提高教育教學質量,培養合格人才,創辦人民滿意教育的具體體現;是整頓教育秩序,維護教育公平和社會形象的具體體現;也是遵循教育規律,進一步發揮示範學校引領作用的體現。作爲剛剛通過評估的省級示範學校,對照《湖北省示範高中管理規定》和《黃岡市中國小示範高中管理暫行辦法》,結合當前實際,從幾個方面作了自查,現報告如下:

一、全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持“德育爲首,育人爲本”的原則,確立了“人本人文 成人成功”的辦學理念,堅持面向全體,因材施教,不辦重點班,不歧視後進生。積極實施素質教育,使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到健康發展。

二、嚴格遵守教育法律、法規,端正辦學思想,規範辦學行爲。嚴格執行招生計劃,執行“三限政策”,不向學生亂收費。不辦復讀班,節假日不集體組織有償補課,並且禁止教師暑期在校外補課。適度控制辦學規模,嚴格控制班額。不提前分文理科,不把大學聯考成績作爲評價獎勵教師的唯一標準。

三、認真實施普通高中課程改革,嚴格執行國家課程標準,開齊課程,開足課時。自覺遵循教育教學規律,積極打造高效課堂。不亂印亂髮教輔資料,切實減輕學生課業負擔。培養學生的自主意識和創新精神,積極開展研究性學習和社會實踐活動,使學生的綜合素質得到全面提高。

四、加強師資隊伍建設,提高師德水平,使教師愛事業,愛學校,愛學生。學校倡導教師“拒赴謝師宴,拒收謝師禮”,大學聯考錄取通知書由學校統一組織發放,這些做法深受社會好評。暑期組織教師參加各種培訓學習,提高業務素質,使教師適應教育改革發展的新形勢、新要求。

五、構建了學校與家庭、社會的有效溝通渠道,開辦家長學校,定期召開家長會,交流信息,徵詢意見,不斷改進工作。同意開門納諫,自覺將學校置於社會監督之下,虛心聽取意見,採納合理化建議,努力創辦人民滿意學校。

進入省示範學校的行列,既是一種榮譽,也是一種責任,儘管我們做了一些工作,但離上級教育主管部門和人民羣衆的要求還有很大的差距,我們一定要繼續努力工作,鞏固創建成果,把學校辦成名副其實的省級示範高中。

【第6篇】規範辦學行爲的自查自糾報告

規範辦學行爲的自查自糾報告

區教育局:

爲全面貫徹教育部《關於當前加強中國小管理規範辦學行爲的指導意見》,認真落實黒教基二【20xx】98號文件精神,進一步規範辦學行爲,近日,我校按照省《關於開展規範中國小和幼兒園辦學行爲自查自糾工作的通知》的要求,逐項開展了規範辦學行爲自查自糾活動,現將自查情況報告如下:

在接到上級文件後,我校高度重視此項工作,校長立即組織召開有關人員會議,認真學習文件精神,做到統一思想,明確自查內容和各項工作要求,準確把握政策原則,落實自查自糾工作責任。並把此項工作當做加強黨風廉政建設和糾正行業不正之風的重要抓手,着力解決廣大羣衆關心的教育熱點問題。從而爲下步工作打好基礎。接着,我校按照省教育廳文件擬定的自查內容逐項全面深入地進行了自查。

(一)經認真自查,我校不存在將商業行爲引入校園現象,也不存在向學生及家長推銷商品、推薦校外補習機構、強制或變相強制學生參加商業性慶典、演出及其他有償服務等行爲。

(二)我校不存在向學生宣傳各種商業信息、借企業贊助等名義進行帶有商業色彩的宣傳活動等行爲,也無未經批准在校園內粘貼、發佈各類商業性廣告以及爲相關組織提供具有商業價值和用途的教師、學生及家長信息等行爲。

(三)我校沒有學生宿舍樓,因此也不存在宿舍樓內設有營業性商業網點的問題。

(四)我校每年採購校服,都要將校服採購合同報主管教育行政部門備案,並在具有資質的服裝廠訂購。同時進行公示。不存在違反採購程序、收取回扣等違法違規行爲。

(五)我校每年組織學生參與商業保險,都是採取自願的方式進行。每年九月份開學初都由是保險公司來校進行宣傳,以便讓衆多的家長增強平安意識,特別是 “買一份保險,保一份平安”的意識。不存在規定學生購買指定保險機構的保險產品、規定學生通過指定途徑購買保險產品、在學生保險工作中收取費用等行爲。

(六)我校教輔材料的選用、徵訂,都是按照市教育局的有關文件執行的,始終按照“一教一輔”,以上級教育行政部門提供的教輔目錄進行徵訂,以新華書店爲主渠道,絕不存在超範圍違規徵訂的行爲,也不存在違規代購、強制或變相強制學生購買教輔資料、學具,並從中牟利,特別是將書商引入學校宣傳、推薦和推銷教輔材料等行爲。

(七)我校從來也沒有過以借讀生、自費生、捐資助學、開展特色教育等名義進行亂收費的情況。

(八)我校高度重視師德師風建設,不斷加強對教師的職業道德教育,每年都通過區電視臺向社會作出承諾並公佈舉報電話,每學期學校都與任課教師簽訂《師德師風承諾書》,嚴格落實市教育局制定的《教師師德規範“八要八不要”》,從而進一步規範了教育教學行爲,有效杜絕了教師組織及參與有償補課的現象。

(九)我校的基本建設、大宗物品採購都能嚴格按照區政府的文件要求,根據教育教學的需要,採取提交《政府採購申報表》由政府採購的方式進行。因此,學校不存在基本建設、大宗物品採購等商業領域不實行陽光招標採購等違規違紀行爲。

綜上所述,我校雖然在加強教育教學常規管理、規範辦學行爲方面做了一些工作,但是離上級要求還有一些差距。今後,我們將一如既往地抓好師德師風建設,使廣大教師增強依法執教、廉潔執教意識,自覺遵守教師師德規範“八要八不要”,以身立教,教書育人;進一步規範辦學行爲,努力辦好人民滿意的學校。