中學規範辦學自查報告多篇

【第1篇】中學規範辦學行爲的優秀自查報告

爲認真落實省教育廳的《規範中國小辦學行爲》的有關文件精神，端正辦學思想，規範辦學行爲，深入實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，不斷提高學校辦學水平，我校就平時的教育教學工作開展自查自評，現將自查自評情況報告如下：

一、依法治校，規範教師教學行爲

我校高度重視教師的師德教育和師風建設，嚴禁教師有償家教、有償補課，不私自在校外兼課，對違規教師在評優和職稱評定等方面實行一票否決。本學年我校教師無一例違規事件，保障了課堂教學質量。

建立健全教學常規的同時，我校實行教師集體備課制，充分發揮教師集體的作用。備精每一堂課，優化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質量和效益，目前我校集體備課已取得了較好的效果。

二、提高課堂教學質量，嚴格規範日常考試

以校本教研爲抓手，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業內容，提高作業的質量，堅決杜絕佈置大量機械性、重複性、懲罰性的作業，提倡佈置彈性作業，引導自主學習，嚴格控制每日各學科作業總量。學生的每日課外作業量適當，雙休日和節假日不得加大作業量。教導室採取不定期檢查、問卷調查等形式把作業量嚴格控制在規定的範圍內。

依法維持教育教學秩序，嚴格規範日常考試。不組織、不參加未經教育行政部門批准的各種統考、各種競賽等活動。嚴禁公佈學生考試成績，不以考試成績或升學率給班級、學生排列名次，不按考試成績給學生排隊和安排座位、考場。

三、嚴格執行國家規定的課程計劃。

我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。沒有佔用體育、藝術、計算機等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發展。

四、嚴格控制學生在校學習活動時間。

除學校規定的統一作息時間外，班主任沒有另行規定學生到校和離校時間。學生在校學習活動時間沒有超過8小時，確保學生每日有充足睡眠時間，保證學生的午休、自由活動時間；教師沒有在學生自習課和休息時間或自由活動時間上課，保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴格教輔資料的徵訂。

嚴格按教育行政部門有關規定徵訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中國小教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和複習用書，也不曾委託家長或其他人員爲學生統一購買教輔材料。

六、嚴格教育教學秩序管理

未經教育行政部門批准，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批准，學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規範學校的假日活動，沒有在節假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。

七、規範管理，認真實施收費工作

學校向家長承諾不進行任何亂收費，嚴格按“一費制”有關要求進行收費並公示，學校在顯眼位置設立了收費公示牌，使家長對學校任何收費一目瞭然。學校沒有收取學生轉學費、休學費、捐資助學、借讀費等費用，沒有強迫學生購買省定書目以外的書籍和資料、學具等情況。

八、規範招生，認真執行政策

學校無違規提前招生行爲和舉行任何形式的選拔性考試，不分重點班、快慢班。不以任何形式向學生、社會發布其它各種虛假宣傳資料和信息，不以任何形式詆譭其他兄弟學校。嚴格執行中國小學籍管理規定，建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。

20xx年5月

【第2篇】中學規範辦學自查自糾工作報告

爲深入貫徹《xx省中國小辦學行爲規範》和落實《xx縣治理亂辦班、亂補課、亂收費專項行動實施方案》（太政辦祕〔xx〕55號）文件要求，我校進行了認真地自查自糾，現總結如下：

一、領導重視，成立組織

我校在接到該通知後，立即召開領導班子會議，部署規範辦學行爲的自查自糾工作。爲了端正辦學思想，規範辦學行爲，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校先後成立了規範辦學行爲領導小組、教職工大會，學習了通知精神，並隨後認真地進行了自查自糾、集中整改。組織成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組要針對亂辦班、亂補課、亂收費等方面進行宣傳、督查和治理。

二、加強宣傳，統一思想

我校在規範辦學行爲方面不僅加大了宣傳力度，而且組織各中國小校和幼兒園校（園）長認真學習、理解通知精神，準確把握政策要求，進一步增強依法依規辦學的責任感和自覺性。把思想建設放在首位，不斷強化爲民服務的思想觀念和宗旨意識，時時處處爲人民教育事業着想。認真組織廣大黨員幹部從自身做起，從一點一滴做起，要求全校黨員領導幹部務必高度重視、認真學習，務必自覺貫徹、立即執行，自覺規範自己的行爲。

三、規範辦學，及時整改

爲深入實施素質教育，努力提升學校內涵，保障“規範辦學”工作有效落實，我校嚴格按照《通知》精神進行了摸底排查工作。我校沒有教師直接或以親友名義進行亂辦班、亂補課、亂收費等行爲的存在；沒有教師或直系親屬利用工作之便讓學生到指定的”小飯桌“用餐的行爲。我校嚴格按照縣教育局下發的師德師風考覈要求，認真執行，落實到位。切實加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課或私自辦班等行爲。

我校認真落實黨風廉政建設責任制，實行“一把手”負總責，紮實開展好此項活動。要求廣大教職員工要嚴格按照上級文件要求，做到廉潔自律，提高認識。各校也要加大規範辦學行爲的宣傳力度，特別是假期亂辦班、亂補課、亂收費行爲，要通過校園網、宣傳櫥窗、給家長的一封信等方式，向社會宣傳其危害性，公佈舉報電話，接受全社會的監督。

四、查找問題，部署工作

我校要求班子成員要切實加強對各教職員工的監督和教育，並帶頭做好，認真開展自查活動，發現苗頭和傾向性問題及時制止和糾正。要求各原牆鎮轄區各中國小要設立舉報電話和舉報箱，個別教師在師德師風方面需要加強教育，在教育教學中依然存在各種不良行爲習慣。從思想上築好理論防線，需要領導班子堅強的意志和信念，學校領導班子和教師隊伍要進一步加強思想理論學習。按照《通知》要求，落實到位，把任務進行分解細化。班子成員牢固樹立以人爲本的思想，樹立爲廣大師生服務的思想，關心教師生活和健康，關注教師的專業化成長，和諧幹羣關係，打造幸福校園。學校要按科學發展觀要求，進一步調整好思路，加強學校的精細化管理，從細處入手，向管理要質量，向管理要效益，嚴格規範辦學行爲。

要求轄區內各學校要針對假期亂辦班、亂補課、亂收費行爲進行一次全面摸底登記，發現教師有亂辦班、亂補課、亂收費現象，必須立即上規範辦學行爲辦公室，並進行自查自糾。

通過自查，我們意識到規範辦學行爲，責任重大，意義深遠。儘管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《xx省中國小辦學行爲規範》等文件精神的要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

【第3篇】關於中學規範辦學行爲的自查報告

接黃岡市教育督導室及黃岡市教育局《關於轉發省政府教育督導室、省教育廳<關於進一步加強示範高中辦學行爲督導檢查的通知>;的通知》後，我校高度重視，組織領導幹部和教職工重新學習《湖北省示範高中管理規定》和《黃岡市中國小示範學校管理暫行辦法》，進一步統一了思想，提高了認識。規範辦學行爲，是全面貫徹黨的教育方針，提高辦學水平的具體體現;是提高教育教學質量，培養合格人才，創辦人民滿意教育的具體體現;是整頓教育秩序，維護教育公平和社會形象的具體體現;也是遵循教育規律，進一步發揮示範學校引領作用的體現。作爲剛剛通過評估的省級示範學校，對照《湖北省示範高中管理規定》和《黃岡市中國小示範高中管理暫行辦法》，結合當前實際，從幾個方面作了自查，現報告如下：

一、全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持“德育爲首，育人爲本”的原則，確立了“人本人文 成人成功”的辦學理念，堅持面向全體，因材施教，不辦重點班，不歧視後進生。積極實施素質教育，使學生在德、智、體、美、勞等方面都得到健康發展。

二、嚴格遵守教育法律、法規，端正辦學思想，規範辦學行爲。嚴格執行招生計劃，執行“三限政策”,不向學生亂收費。不辦復讀班，節假日不集體組織有償補課，並且禁止教師暑期在校外補課。適度控制辦學規模，嚴格控制班額。不提前分文理科，不把大學聯考成績作爲評價獎勵教師的唯一標準。

三、認真實施普通高中課程改革，嚴格執行國家課程標準，開齊課程，開足課時。自覺遵循教育教學規律，積極打造高效課堂。不亂印亂髮教輔資料，切實減輕學生課業負擔。培養學生的自主意識和創新精神，積極開展研究性學習和社會實踐活動，使學生的綜合素質得到全面提高。

四、加強師資隊伍建設，提高師德水平，使教師愛事業，愛學校，愛學生。學校倡導教師“拒赴謝師宴，拒收謝師禮”，大學聯考錄取通知書由學校統一組織發放，這些做法深受社會好評。暑期組織教師參加各種培訓學習，提高業務素質，使教師適應教育改革發展的新形勢、新要求。

五、構建了學校與家庭、社會的有效溝通渠道，開辦家長學校，定期召開家長會，交流信息，徵詢意見，不斷改進工作。同意開門納諫，自覺將學校置於社會監督之下，虛心聽取意見，採納合理化建議，努力創辦人民滿意學校。

進入省示範學校的行列，既是一種榮譽，也是一種責任，儘管我們做了一些工作，但離上級教育主管部門和人民羣衆的要求還有很大的差距，我們一定要繼續努力工作，鞏固創建成果，把學校辦成名副其實的省級示範高中。

【第4篇】鹽池中學規範辦學行爲自查報告

爲認真落實省教育廳《進一步規範中國小辦學行爲的通知》和荊門市教育局《荊教監xx【7】號》文件精神，端正辦學思想，規範辦學行爲，規範教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，保障學生身心健康成長，不斷提高學校辦學水平。我校就平時的教育教學工作開展了減輕學生課業負擔，規範辦學行爲，實施素質教育活動。現在就這一活動自查如下：

一、強化思想認識，減輕學生過重課業負擔

我校始終把優化教育教學質量看作是學校工作的核心，我校從樹立和落實科學發展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發，遵循教育教學規律和學生身心發展規律，全面推進素質教育，充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性，採取切實有效措施，提升教師素質，提高課堂教學質量和效益，減輕學生過重的課業負擔。

二、深化教育教學改革，提高課堂教學效率

在以校本教研爲抓手，落實教學常規，建立健全教育教學研究制度，加強了教育教學的研究，充分發揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，杜絕佈置大量機械性、重複性、懲罰性的作業，提倡佈置彈性作業，引導自主學習，雙休日和節假日不得加大作業量。

三、規範教學行爲，嚴格執行新課程標準

我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程和課時。按新課標要求進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度。嚴禁佔用體育、音樂、信息、活動等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發展。

四、嚴格控制學生在校學習活動時間。

學校規定統一作息時間，確保學生每日有充足睡眠時間。保證學生的午休、自由活動時間，教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學生每天有不低於1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴格教輔資料的徵訂。

嚴格按省、市、區教育行政部門有關規定徵訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中國小教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和複習用書。

六、嚴格教育教學秩序管理

未經教育行政部門批准，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加郊遊等活動。未經教育行政部門批准，學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規範學校的假日活動，沒有在節假日給學生全體補課或變相上課。

七、規範管理，認真實施收費工作

學校向家長承諾不進行任何亂收費，嚴格按“一費制”有關要求進行收費並公示，學校在顯眼位置設立了收費公示牌，使家長對學校任何收費一目瞭然。學校沒有違規收取任何額外費用，沒有強迫學生購買省定書目以外的書籍和資料、學具等情況。

東寶區石橋驛鎮鹽池初級中學

xx年11月25日