整治庸懶散奢個人自查報告

第一篇：整治庸懶散奢個人自查報告

整治庸懶散奢個人自查報告

通過認真學習領會“四治”專項活有關精神，深刻領悟活動的內涵和要求，認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現象的認識和理解，提升個人整體素質和依法履職能力。現就自身的感悟談幾點體會。

一、對“治庸治懶治散治奢”的認識

所謂的“庸懶散奢”現象，就是指幹部職工工作不實，幹勁不足，執行不力，管理不嚴，效率不高等工作態度，這一現象的出現，致使辦事拖沓，服務態度差，工作標準不高，創新能力不強，工作紀律鬆弛，落實上級要求不到位、不徹底，及其它影響工作績效，違反工作紀律的行爲。

當前，幹部作風中存在庸懶散奢的問題，引起了各級黨委政府的高度重視。黨的十八大明確提出，要着力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。市委市政府決定在全市範圍內開展以治庸提能力、以治懶增效率、治散凝心力、治奢保清廉爲主題“四治”專項整治行動，是確保幹部隊伍的肌體不受腐蝕，幹部隊伍的戰鬥力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。通過大力整治幹部作風突出問題，進一步提高各級領導班子和廣大幹部的貫徹力和執行力，爲加快地方經濟社會發展

提供有力的紀律保證，本人認爲整治“庸懶散奢”既是當務之急，也是長久之計。

二、努力查找自身存在問題

我通過認真分析，反思個人工作和學習情況，發現自身在一定程度上存在以下問題：

1、工作中有急躁情緒。表現在：辦公事務繁多，當手頭工作較多時，有時會存在一定的急躁情緒。

2、學習深造強度不足。表現在：平時總是以生活、工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完爲自己找藉口，放鬆了對政治、時訊及相關業務知識的學習。

3、重幹事少總結歸納。表現在：在工作中遇到的一些問題總是隻顧埋頭苦幹，事後缺乏歸納提升。

三、全面改正自身“庸懶散奢”問題

通過深入學習有關的會議和文件精神，我認識到思想與意識是根絕“庸懶散貪”的重要基礎，有什麼樣的思想，就有什麼樣的行動。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。

（一）以“庸”爲失，以“學”爲治，銳意進取。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，注重學習政治、經濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。通過理論聯繫實踐學、帶着問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己

成爲一個庸碌無爲的人。

（二）以“懶”爲戒，以“勤”爲標，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質是通過依法履職來體現的。如果姑息遷就“懶”的行爲，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散蔓，勢必影響隊伍的整體戰鬥力。要克服懶的惡習，

必須從思想上着手。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心，牽記黨員身份，發揚黨員幹部的表率帶頭作用。另一方面，要增強培養愛崗敬業精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服鬆懈偷懶的行爲。要使勤勉盡職的理念貫穿於工作、學習、生活的全過程。

（三）以“散”爲忌，以“實”爲律，端正作風。改善服務態度，提高服務質量是黨委政府、社會各界、人民羣衆對我們工作的要求，也是隊伍團結的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自

己的一言一行，在依法履職的同時要注重工作態度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，做到門好進、臉好看、事好辦、話好聽，對待每一位同事和來辦事人員就像對待自己的朋友和親人一樣，用紮實的作風把工作做得更好。（四）以“奢”爲恥，以“儉”爲榮，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，要發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，做一個清清正正的共產員。

第二篇：整治庸懶散奢個人自查報告

通過認真學習領會“四治”專項活動有關精神，深刻領悟活動的內涵和要求，之後，我認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現象的認識和理解，提升個人整體素質和依法履職能力。 針對自己在這次開展集中整治“庸懶散奢”問題專項治理工作中進行剖析：我結合自己的工作實際，認真落實，對思想、學習、工作、紀律等方面進行自我剖析，仔細查找自身存在的問題，剖析思想根源，發現自身在一定程度上存在以下問題，現將存在的問題剖析如下：

一、存在問題

(一)治庸方面。工作作風不夠紮實，有時存在急於求成的情緒。平時的理論學習抓得時緊時鬆，對理論學習的重要性認識不足，不求甚解，而且沒有發揚勤奮學習的精神。

(二)治懶方面。一是平時對自身要求不夠嚴格，有些惰性心理。常常以忙於日常工作事務爲藉口，放鬆對政治理論、教育理論以及業務的學習。平時在教育教學工作中要求學生做的多，而對自己要求的少。批評與自我批評開展得也不好，對於自己的小缺點、小差錯有時得過且過，懶得去徹底改正。

(三)治散方面 。有時精神不夠振作，當手頭工作較多時，有時會存在一定的急躁情緒和煩躁心理。特別是遇到任務重、出現問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒，導致批評學生時言辭過重，使學生產生較大的敬畏心理。工作思路還不夠寬，日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。

(四)治奢方面。有時不太注意小節，不該浪費的東西浪費掉了。

二、產生問題的原因

1、自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，不講究精益求精。

2、創新意識不強是造成工作作風不實的直接原因。創新意識，求真務實，真抓實幹是做好工作的關鍵。有時工作標準不高，只求過得去，不求過硬。吸取新知識不夠，思考新問題欠缺，缺乏開拓創新、與時俱進的精神，缺乏求真務實的作風，導致思維上欠創新，標準上欠求真，作風上欠踏實。

三、整改措施

今後我將把創新發展、開拓進取、紮實有效作爲教育教學工作的動力和目標，把轉變工作作風，提高工作能力做爲重點，充分發揮自身作用，展示自身才能。在思想作風方面。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定信念，牢記宗旨，不斷增強師德師風修養，與時俱進，開拓創新。在工作作風方面。愛崗敬業，教書育人，嚴謹治學，求實創新。

(一)以“庸”爲恥，以“學”求真。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態度，樹立終身學習的觀念，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成爲一個庸碌無爲的人，而使自己成爲一個德才兼備的合格教師。

(二)以“懶”爲戒，以“勤”爲榮。在教育教學工作中，如果姑息遷就“懶”的行爲，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習慣， 要通過勤奮學習使自己增強自信心和責任心，增強愛崗敬業、爲人師表的精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服鬆懈偷懶的行爲。

(三)以“散”爲忌，以“實”爲律。紀律渙散、作風散漫是日常工作特別是教育工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執教的同時要注重工作態度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，對待同事就像對待自己的親人一樣，對待學生就像對待自己的孩子一樣，力求每項工作做到紮實有效。

(四)以“奢”爲恥，以“儉”爲榮。作爲一名教師要廉潔自律。俗話說“由儉入奢易，由奢入儉難”，不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，積極發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，努力做到廉潔自律。

第三篇：整治庸懶散奢個人自查報告

整治庸懶散奢個人自查報告

通過認真學習“四治”專項活動有關精神，我切實提高了對“庸”、“散”、“懶”、“奢”現象的認識和理解，並結合我自身工作實際，深入細緻地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，對照檢查提出切實可行的整改措施，現將自查整改情況簡要彙報如下：

一、自身存在的問題

我通過認真分析，反思個人工作和學習情況，發現自身在一定程度上存在以下問題：

1、對內部監督工作認識不足、重視不夠。作爲一名紀檢幹部，有時對存在的問題不敢正視，大好人思想嚴重，導致對幹部的監督管理失之於寬、失之於軟。

2、在深入基層解決羣衆困難上有不足

作爲一名黨員領導幹部，在日常工作中，局科室具體工作佔了很大一部分時間，雖然抽出一部分精力和時間深入到幫扶村進行調研，但總的來說時間還是相對較少，對羣衆工作做得還不夠細、不夠實，在解決羣衆實際困難，黨員密切聯繫羣衆等方面做的還不夠好

3、學習深造強度不足。

雖然注重了政治和業務學習，但是在學習的深入性和系統性上還有不足，深度廣度把握不夠，存在以幹擠學、以幹代學的現象。自己對分管的檢測線業務熟悉程度還不到位，在程序文件，質量標準，設備管理方面還有盲區，總想找時間學，但總是以工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完爲自己找藉口，放鬆了對業務知識的學習。

4、重幹事少總結歸納。表現在：在工作中遇到的一些問題總是隻顧埋頭苦幹，事後缺乏歸納提升，缺少系統理論性。

二、問題的主要根源

針對上述問題，我進行了認真的思考，認識到這些問題從表面上看是出在工作上，但究其根源還在於個人主觀思想認識問題，主要原因有以下幾點：

（一）對理論學習的緊迫性認識不足

雖然始終堅持解放思想、實事求是的思想路線，但由於理論學習重視程度還不夠，思想還比較保守，調查研究還不夠深入，造成了思想觀念仍然比較封閉，與科學發展觀的要求相比，思想觀念仍然相對滯後，創造性、開拓性工作開展的還不夠。

（二）對思想改造和黨性鍛鍊的重要性認識不足

作爲班子成員，雖然自己也經常自我反思，但聽到的讚揚多，批評意見少，對自己沒有按高標準來嚴格要求。並且對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀沒有從更深層次上去學習、去研究、去運用、去指導工作，黨性修養有待進一步加強。

（三）對強化宗旨意識，樹立正確的人生觀，世界觀認識不足 在工作中雖然能夠做到權爲民所繫，利爲民所謀，但與執政爲民、密切聯繫羣衆的要求相比，爲人民服務的工作還不夠紮實，

三、全面改正自身“庸懶散奢”問題的措施

通過深入學習有關的文件精神，我認識到有什麼樣的思想，就有什麼樣的行動。只有堅定思想，切實加強思想認識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散奢”。

（一）把政治理論學習放在首位

強化對學習重要性的認識，端正學習態度，樹立終身學習的觀念，全面認真系統的學習黨的方針政策，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，熟悉自己分管的各項工作業務，通過理論聯繫實踐學、帶着問題學、深入持久學，才能避免自己成爲一個庸碌無爲的人。

（二）明確工作目標，樹立拼搏進取的精神

在工作中，要克服懶的惡習，一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心，牽記黨員身份，發揚黨員幹部的表率帶頭作用。另一方面，要增強培養愛崗敬業精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服鬆懈偷懶的行爲，要使勤勉盡職的理念貫穿於工作、學習、生活的全過程。

（三）轉變思想觀念，進一步築牢作風建設

堅持求真務實、真抓實幹，增強工作的責任感和緊迫感。一是在改革創新上下功夫，經常深入調研、不斷推動工作向前發展；二是在抓好落實上狠下功夫，察實情、講實話、辦實事、定下來的事情就要抓緊實施，部署了的工作就督促檢查一抓到底，三是敢於衝破傳統觀念，不因循守舊，大膽地提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

（四）改善服務態度，提高服務水平

在工作中一定要注重工作態度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，做到門好進、臉好看、事好辦、話好聽，對待每一位同事和來辦事人員就像對待自己的朋友和親人一樣，用紮實的作風把工作做得更好。（五）廉潔自律，端正作風

俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，在工作生活中要克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，要發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，堅決抵制個人主義，做一個清清正正的共產員員。通過這次學習活動，我一定會彌補自己在工作中的不足，防微杜漸，做一名踏實肯幹學習型的領導幹部。

丁彬

第四篇：整治庸懶散奢個人自查報告

整治“庸懶散私奢”個人自查報告

舊寨鄉中心國小張華

通過認真學習領會“庸懶散私奢”專項活有關精神，深刻領悟活動的內涵和要求，認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、 “懶”、 “散”、“私”、“奢”的現象的認識和理解，提升個人整體素質和依法執教能力。現就自身的感悟談幾點體會。

一、 對“治庸治懶治散治奢”的認識

所謂的“庸懶散私奢”現象，就是指幹部職工工作不實，幹勁不足，執行不力，管理不嚴，效率不高等工作態度，這一現象的出現，致使辦事拖沓，服務態度差，工作標準不高，創新能力不強，工作紀律鬆弛，落實上級要求不到位、不徹底，及其它影響工作績效，違反工作紀律的行爲。

當前，幹部作風中存在庸懶散奢的問題，引起了各級黨委政府的高度重視。黨的十八大明確提出，要着力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。縣教體局決定在全縣教育系統範圍內開展專項整治行動，是確保幹部隊伍的肌體不受腐蝕，幹部隊伍的戰鬥力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。本人認爲整治“庸懶散私奢”既是當務之急，也是長久之計。

二、 努力查找自身存在問題

我通過認真分析，反思個人工作和學習情況，發現自身在一定程度上存在以下問題：

1、工作中有急躁情緒。表現在：辦公事務繁多，當手頭工作較多時，有時會存在一定的急躁情緒。

2、學習深造強度不足。表現在：平時總是以生活、工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完爲自己找藉口，放鬆了對政治、時訊及相關業務知識的學習。

3、重幹事少總結歸納。表現在：在工作中遇到的一些問題總是隻顧埋頭苦幹，事後缺乏歸納提升。

三、全面改正自身“庸懶散奢”問題。

通過深入學習有關的會議和文件精神，我認識到思想與意識是根絕“庸懶散私奢”的重要基礎，有什麼樣的思想，就有什麼樣的行動。只有堅定思想，切實

加強責任意識、效率意識、進取意識、執行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散私奢”。

（一）以“庸”爲失，以“學”爲治，銳意進取。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，注重學習政治、經濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。通過理論聯繫實踐學、帶着問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成爲一個庸碌無爲的人。

（二）以“懶”爲戒，以“勤”爲標，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質是通過依法履職來體現的。如果姑息遷就“懶”的行爲，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散蔓，勢必影響隊伍的整體戰鬥力。要克服懶的惡習，必須從思想上着手。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心，牽記黨員身份，發揚黨員幹部的表率帶頭作用。另一方面，要增強培養愛崗敬業精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服鬆懈偷懶的行爲。要使勤勉盡職的理念貫穿於工作、學習、生活的全過程。

（三）以“散”爲忌，以“實”爲律，端正作風。改善服務態度，提高服務質量是黨委政府、社會各界、人民羣衆對我們工作的要求，也是隊伍團結的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自

己的一言一行，在依法執教的同時要注重工作態度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，用紮實的作風把工作做得更好。（四）以“奢”爲恥，以“儉”爲榮，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，要發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，做一個清清正正的共產員。

第五篇：2014整治“庸懶散奢”個人自查整改報告

根據我鎮《麻涌鎮整治庸懶散奢專項工作實施方案》的工作要求，我對照自身實際開展自查自糾。下面就自身存在的問題作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在思想作風上還有一定的差距。在日常工作中，只是一心想本職工作抓好，對全局觀念認識不高，存在侷限性。同時，個人政治理論素質有待提高，有時忙於工作，在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學後就丟，鑽研不深，學得不夠。

2、在工作作風上還有一定的差距。主動創新意識不強，靠慣性思維工作。

二、存在問題的剖析原因

存在以上問題雖然有一定的主觀原因 ，但剖析根源主要還是客觀原因造成的，分析起來主要有以下幾方面。

l.理論學習意識不夠強。由於平時工作繁忙，所以對一些政策法規和理論性指導知識，沒有加強主動學習 ，因此自身業務水平總是得不到更好提高 ，造成工作中處理一些問題時 ，總是缺乏政策指導或把握不準。

2.工作思路不寬，創新性不強。

在平時的工作中，對處理一些工作任務和問題時 ，只是立足於完成任務，沒有因地制宜、拓寬思想，工作方法缺乏針對性和創新性，造成一些問題雖然得到解決 ，但效果不理想。

3.基層工作不夠深入，有些問題解決不夠及時。

平時工作中對羣衆反映的一些問題 ，因工作忙沒有及時深入基層，全面分析，只是片面瞭解，簡單處理，造成一些問題雖然得到處理，但解決不夠及時或效率不高。

三、下一步的整改措施

1.加強理論學習，努力提高自身的業務水平和處理問題的能力，確實做到認真把握各類政策法規來指導各項工作的開展與落實。

2.求真務實、與時俱進，不斷拓寬創新工作思路。在今後的工作中，將不斷解放思想、銳意進取，結合實際，有針對性、創新性地開展和落實好各項工作。

3.不斷改進工作作風。認真克服各種工作困難，嚴格要求自己，深入基層，集思廣益，盡心盡力地去爲羣衆服務，爲促進我鎮經濟建沒和社會穩定發展做出積極的貢獻。