學期末總結學生代表發言(精選多篇)

第一篇：軍訓總結學生代表發言

軍訓新生代表發言稿

尊敬的各位領導、部隊首長、教官，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是2014級十七班的新生王嵐。很榮幸能在這個豐收的季節，和大家相聚在這美麗的宣化職業技術學校，並且有機會與你們一起分享心中的喜悅。

今天，能作爲新生代表發言，我心情無比激動。十天前，伴隨着洪亮，嚴厲的哨聲，邁着年輕而有力的步伐，我們開始了入學前的軍訓。不容質疑，軍訓很苦很累，每天早起牀，疊軍被，炎炎烈日下，站軍姿，踢正步，汗流浹背不能擦，軍裝汗臭也得穿，但我們深深的知道，人生何時沒有苦？苦不可怕，我們堅信，堅持到底就會克服一切苦。經過這次短暫`艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份抱怨，多了份勇往直前。同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。 今天，我們用實際行動證明了我們並不是脆弱的一代人，我們能吃苦我們能堅持。

而這些收穫離不開辛勤施訓的教官們，烈日下爲我們的學生講解基本的軍訓動作要領，細緻、嚴謹、不厭其煩，嗓子啞了，沒問題，喝一口水，他們再來；身體累了，憋一口氣，他們堅持……，十天的軍訓讓我們記住了他們的堅強、嚴格、守紀……在此讓我們莊嚴地向我們的教官們說聲謝謝，感謝你們爲完成好對我們的軍訓而付出艱辛勞動。

在這幾天的軍訓中讓對宣化技業學校有了進一步的瞭解，校園環境的優美，管理制度的嚴謹，老師的和藹可親，同學間的互助友愛，都讓我在這個陌生的環境中感受到溫暖，在這裏使我們的人生又翻開了新的篇章。

各位同學，在即將開始的學習生活中，我們應該刻苦研習，孜孜不倦、不恥下問，深入學習本學科本專業知識；積極參加學校的各類實踐活動、文化、教育活動。在實踐的過程中，培養自己的創新、協調、溝通、管理等多方面的能力。當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行爲規範，自覺地約束自己的行爲，使日常規範中的各項要求逐漸變爲自覺的行爲；同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向社會展示宣化職業技術學校的良好風采。

在今後的學習生活中，勤學技能，嚴於律已讓自己成爲一個有道德、有理想、有文化、有紀律的社會主義建設接班人。“今天我爲學校驕傲，明天學校爲我自豪！”相信三年後，當我們走出宣化職業技術學校大門時，會成爲受社會歡迎的技能型人才。

謝謝大家！

第二篇：學生學期末總結範文

學期末自我總結

啊!一個學期這麼快就過去了，回想起從開學到現在的學習生活，不禁感到有些難過。

在這一學期裏，我自己覺得我從道德這一方面做的還不錯，尤其是在手裏有廢紙的時候，我從來不直接把廢紙扔到地下，而是一直拿着，一直拿到有垃圾桶的地方，才肯扔掉。還有平常在公交車上經常會有一些老人站在我前面，我會給他們讓座。

再談談“品質”，那可以算是好的，我從來不罵人，聽到那些髒話，我就彷彿看見了一個髒得不能再髒的垃圾堆，彷彿聞到了一股臭的不能再臭的味道!可以說我很討厭那些愛說髒話的人。

剩下的“體、美、勞”就都可以了啦!不過，這三樣不光光是我一個人的評價，還有媽媽的評價哦!

下面，我再來說說我學習的情況吧!首先，我的語文還不錯，數學很好，英語也還可以。這次考試數學英語我都還挺滿意，最讓我遺憾的是語文，等我看到我錯的題時，我都恨不得揍扁我自己!

這次的語文錯題，一是粗心，二是學得不夠紮實。平常測試考的時候我都考95分以上，這次竟然只考了93.5，唉!真是關鍵時刻掉鏈子啊!英語還算滿意，考了99分，數學嘛，偶考了100分(^o^)/!不過，一定要謙虛哦 !

以上是我個人滴小總結，可能還不夠具體，如果有什麼不足，請多提意見，謝謝大家!

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第三篇：2014級新生軍訓總結大會學生代表發言

2014級新生軍訓總結大會學生代表發言

各位領導、教官、老師、同們學：大家好！

秋高氣爽，厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。

今天，我們在這裏舉行軍訓彙報表演儀式，檢閱我們這支年輕而富於朝氣的軍隊。8天的軍訓生活即將化爲圓滿的成果，8天的軍訓生活也即將成爲美好的回憶。這次軍訓進展迅速，而且成效顯著，得益於69234部隊的大力支持，得益於每班配備的素質過硬、訓練有方的教官，得益於----排長的周密計劃，合理安排，全程跟蹤，得益於政教處老師、全體班主任強烈的事業心，高度的責任感和全身心的投入。爲此，請允許我代表學校參加軍訓的新生向各位教官、各位老師表示衷心的感謝！

幾天來，教官們言傳身教，教得認真、細緻、耐心，對每一個動作都一絲不苟地做好示範，不厭其煩地指導、糾正，受到了同學和老師們的稱讚，成爲全體新同學學習的榜樣。

軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段 。在8天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是；隊伍集合，動作敏捷；站立軍姿，紋絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規範；訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛；各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、軍歌聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。

軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓，讓我們領略了軍營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

同學們，軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”， 1

方能“增益其所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視野。這次軍訓，許多同學寫下了“軍訓生活日記”，記下了這不平凡的8天，我想，這會成爲我們成長曆程中閃光的一頁，照亮我們的人生之路。

短暫而難忘的軍訓，我們在訓練場上邁開國中生活的第一步，明天我們將走進教室，漫遊於書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規範、一絲不苟、知難而上、百折不回，勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

在軍訓即將結束的時刻，我們有一個共同的感受，那就是—難忘軍訓生活，難忘教官風采。在此，讓我再一次代表四中七年級、高一新生對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮！

祝同學們學習進步！謝謝大家！

第四篇：學生代表在期會考試總結會上的發言

記得有人說過這樣一句話：“痛並快樂着”。學習是我們中學生最緊要的任務。然而我們對於學習的“理解”卻不盡相同，有人認爲學習苦，有人認爲學習樂，不管你認爲學習是苦還是樂，我一直認爲學習雖苦，但苦中有樂。我有一套不成文的學習方法，在這裏和大家交流，以共勉。

學習語文不外乎讀、記、背、運用。讀可分爲兩種讀：一種是在課堂內閱讀，另一種是在課外閱讀。記得高爾基說過，“書是人類進步的階梯”。正如名人所說，人類的進步是緩慢的，是一步一個階梯慢慢走上去的，而構成這個個階梯的正是一本本書啊！而我們作爲祖國的大樹，不正是要認認真真、主動地去讀書嗎？但不僅僅要讀書，還要結合起來讀。記就是多做筆記，同學樣大都認爲做筆記就是摘抄一些美文，但做筆記不僅僅只可以抄這些，你還可以對你認爲好的段落、文章進行賞析，也可以對你認爲不好的段落進行批評，並可以加以改正。然而，記也要結合背。背，顧名思義就是背誦，如果你只將美文段記在筆尖上，而不是記在腦海裏，我可以直接告訴你，你前面的讀、記都白費了，但是背過之後，還要能加以運用，這樣才能真正地做到學以致用。

數學的方法就是細聽、強記、多練。課堂的四十五分鐘在時間河流裏非常不幹起眼，但對於我們來說，卻非常珍貴，我們要充分利用這四十五分鐘，認真聽講，把該弄懂的問題弄懂，把新知識都吸收，在下課後，應當回憶一下這堂課的內容。數學的另一方面就是習題，我們往往在做習題時，能掌握書上沒有的知識，這樣，多做習題，又會多掌握一些課堂外的內容，你就又比別人的知識多了一點兒。

學習英語最主要的是自學，把英語說白了，它就是漢語的另一種，如果給你一個韻母，一個聲母，我想你一定會拼出這些漢字，英語也同漢語一樣，它只不過就是輔音和元音相拼，就成了一個單詞，只要認識了20個元音和28個輔音，所有沒學過的單詞，只要給你音標，你都可以將它們拼寫出來。有人會說：“那我不會讀呢？”那很簡單，你可以向會讀的同學或老師請教啊！這時，可能有的同學心裏會想：我纔不去問呢，多丟人啊！在這裏，我想請你記住一句話：“虛心學習，不恥下問。”要知道，問是光榮的，你肯問別人問題，說明你好學，有學習的勁頭，所以說問不可能是不光榮的。

學習所有科目，有一個最大的學習方法，那就是：“溫故而知新”，只要你在學習之後複習，那麼，你會發現各個科目只是個紙老虎。

我相信，只要你用了我所說的學習方法，你也會有和我一樣的感受：學習雖苦，但快樂着！

第五篇：學期總結表彰大會學生代表發言

學期總結表彰大會學生代表發言

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

在座的各位同學，都經過了一年多高中生活的歷練，相信每位同學的心中都有一本帳，記錄着你踏入三種校門的那一刻起的點點滴滴，見證着你的收穫與成長。

或許，上一學期你很用功，取得了可喜的進步，又或許，因爲這樣那樣的原因，並沒有達到預期的目標。不管怎樣，只有總結經驗，吸取教訓，併爲這個學期做好打算，才能從容的面對更大的挑戰。

我爲高二的學習制定了一個總體的計劃，希望在這裏和大家一起交流，共同進步。

1、穩紮穩打，掌握基礎。

在學新課的時候應該專心聽講，因爲老師不會在課堂上浪費時間。老師着重講的內容基本都是重點、難點。“課上專心聽講，勝過課下做100道習題”，把課本上的基礎掌握透徹了，做題的時候才能遊刃有餘，迎刃而解。爲了確保聽課的質量，在課前一定要充分的預習，除了課本以外，也可以閱讀一些輔導書，消除知識盲點。這樣在老師上課時，就可以緊跟老師的思路，聽課更有針對性。爲了把知識掌握得更牢固，可以在課下有選擇性的做一些題目，不但是對課上所學的知識的鞏固，也是對自己的檢驗。

2、針對弱科，查漏補缺。

木桶盛水的多少決定於它最短的那塊木板，而成績的好壞，也常常決定於你最不擅長的科目。每個人都應該針對自己在上個學期中暴露出的問題，進行學習計劃的調整。我的英語和語文成績相對來說比較差，因此以後要多在這兩門課上花費一些時間，加強平常的積累和練習。

3、拓寬視野，衝擊奧賽。

對於學有餘力的同學，應該在掌握課本內容的基礎上，多做一些練習，通過各種題型的解答，鞏固課本，提高靈活應用課本知識解決問題的能力，拓寬自己的視野，也可以根據自己的情況，自由預習後面的內容。高二下學期我們將迎來各科奧林匹克競賽，有興趣的同學，可以根據自己的情況從現在開始，學習一些奧賽內容。

不經歷“衣帶漸寬終不悔”的付出，就不會有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。只有選擇了一套適合自己的學習方法，並從現在就腳踏實地的去努力，去拼搏，才能取得進步，成就夢想！

希望每位同學都能從現在起珍惜時間，好好學習，努力實現自己的夢想！相信，兩年後，我們會成爲莒南三中的驕傲！

我的演講完畢。謝謝大家。

講學法出人頭地，論成績勝爾一籌

莒南三中2014級13班 劉鑫

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

來到高中已經一年多了，這中間有多少辛酸多少味大家心裏都明白，下面談一下我這一年來的體會，希望對大家的學習有所幫助。

我會考成績不是很好，我願在的那所中學來這所高中的人不是很多，再加上我性格比較內向，所以剛來時我很少說話。以後的交往中有個同學是這樣說過：“剛來時，我看你天天悶在哪兒，就以爲吧，學習不好擱那兒整天自卑呢！”的確，那段時期在我的記憶中除了學習沒有別的事。還有一點，我同桌也比較內向，可以毫不誇張地這樣說，在開始的半個學期裏，我竟然沒有和他說過一句玩笑話，也許那樣的生活很壓抑，不過確實如此，我想這也可能是我成績提高的一個因素。當然，在這裏我不是提倡過那種生活，而是要說明，學習需要心靜，需要心無旁鶩。

在以後的生活中，便是在摸索中學習，下面算是我覺得比較有用的方法吧？

第一，學習要有計劃性。這(更多好範文請關注：)個計劃絕不是你列了一個優美的表格，然後寫下一串串宏偉藍圖，這樣一點用也沒有。這個計劃要實際，要能夠去完成它。有一本書中對計劃性的要求是這樣的：要有不吃不喝也要完成計劃的決心和毅力。

第二，每個學科都有其各自的特點，我們需要各個擊破，抓住它的特點，根據自己的實際情況，要有重點，有傾向。有句話是這樣說的：“蝸牛一樣學語文，蜘蛛一樣學數學，畫眉一樣學外語。”很有道理，不是嗎？

第三，抓住記憶週期。簡單地，就是有計劃的複習，一般是這樣的：頭一天學的知識第二天早上覆習一遍，週末再來的總複習，每次考試前在系統的複習一遍。這樣，掌握 以上的知識絕對no proldem.不過，前提是上課認真聽講。

第四，一定要踏踏實實地學，像朱自清說的那樣：“從此我不再仰頭看青天，不再低頭看白水，只謹慎着我的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。”

還有一點，學習要細嚼慢嚥，不能急於求成。你不要指望哪一門課落下了，計劃着在多少天內惡補上去，這是不現實的。用葛優的話說，“誰不想，今天晚上打衝鋒，明天就把蔣介石800萬部隊全部消滅光？可是這是不可能的，同志們！”

最後，預祝同學們都能揚起快樂的風帆，早日乘風破浪，到達理想的彼岸。