2021年支部民主評議個人發言材料

完善民主評議政風行風制度,應從確立多方參與機制,增強評議的代表性和權威性、建立統一規範的評議發言制度。下面是本站小編整理2021年支部民主評議個人發言材料的範文，歡迎閱讀!

　2021年支部民主評議個人發言材料篇一

各位代表、同志們：

爲貫徹落實全心全意依靠工人階級的方針，行使職代會民主評議監督幹部的職權，本次職代會根據部、局關於職代會民主評議領導幹部的有關規定，組織開展了對領導班子工作及成員的民主測評。通過民主評議，密切了幹羣關係，加深了幹部職工的相互交流與溝通，使廣大職工代表清晰瞭解領導幹部的學習、工作、思想等方面情況，也使領導幹部更加了解職工羣衆對自己工作實績的評價，看到了自身存在的差距。

代表們堅持講政治，講團結，以有利於高鐵部改革與發展的負責精神和與人爲善的態度，從關心、愛護領導幹部的角度出發，認真負責地對待民主評議工作。既評議了領導班子的整體情況，也評議了領導班子成員的個人表現，實事求是地反映了職工代表對領導幹部的意見和要求;代表們既充分肯定了工作成績，也指出了存在不足，既有鼓勵，更有鞭策。從評議的情況來看，職工代表對高鐵部領導班子及成員的工作是滿意的。對職工代表指出的問題、不足，提出的意見、建議，我們將認真研究，在今後的工作中切實改進。

對於全體職工代表對領導班子工作的積極支持和充分理解，我代表被評議的黨政領導班子成員向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新的一年，我們將繼續努力，不斷加強學習，努力提高決策能力、管理水平和工作質量，凝聚班子整體合力，堅持一手繼續抓好工程遺留問題糾缺和新生問題監控處理，確保高鐵安全;一手抓基礎設施養修規律、“三位一體”綜合養修生產組織、高鐵安全管理探索創新的工作思路，積極應對發展過程中出現的新情況、新問題，增進理解、促進融合，衆志成城，真抓實幹，爲潛心探索“三位一體”綜合養修生產組織模式作出不懈努力。

在此，我代表領導班子鄭重承諾：

一是不斷加強思想政治建設，深入學習黨的路線方針政策、科學發展觀和經營管理知識，提高自身的黨性修養、理論素養和管理水平，努力把領導班子建設成爲政治堅定、素質優良、業務精通、作風過硬的堅強領導集體。

二是進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，加強領導班子作風建設，以只爭朝夕的精神狀態，大力推進技術創新、管理創新和機制創新，不斷開創各項工作新局面。

三是不斷完善領導班子的各項工作制度，認真貫徹落實領導班子“三重一大”實施細則，加強協調，保持溝通，提高集體決策能力和決策質量，充分發揮整體功能。

四是樹立正確的思想關、權力觀、利益觀，切實履行黨風廉政建設責任，樹立艱苦奮鬥、公道正派、廉潔勤政、服務羣衆的良好形象，自覺接受職工羣衆監督。

五是堅持以人爲本，切實關心、愛護職工，滿腔熱情地爲職工羣衆辦實事、做好事，與職工同甘共苦，凝聚人心，共創美好未來，共享發展成果。

謝謝各位代表!

　2021年支部民主評議個人發言材料篇二

本人以鄧小平理論和“三個代表”思想爲指導，全面 貫徹落實科學發展觀，積極參加全黨開展的創先爭優和市委開展的 “三觀”主題實踐活動，緊緊圍繞黨章規定和保持共產黨員先進性要 求，堅定理想信念，較好的保持了一名共產黨員的先進性和純潔性。 回顧 2010 年，在學校黨支部的領導下，我努力按照計劃完善自己， 爭取更大的進步。現將個人在教育教學工作中的情況作以總結，保持 發揚優點，認識改進不足，以便於更好的看清自己前進之路。以下是 自己對這一年的工作小結，現向黨組織和各位黨員老師們作以彙報。

一、思想上，愛國愛黨、積極上進 在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，能夠參加每次的政 治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，深刻領會黨 的十七屆五中全會精神，積極參加單位組織的創先爭優活動。通過學 習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持 高度一致。平時自覺按時交納黨費，履行黨員義務並以共產黨員的標 準嚴格要求自己，加強自身的政治道德素養。做到帶頭遵紀守法、自 尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關愛學生，從言行起到共產 黨員的先鋒模範作用，成爲學生的表率。 二、教學上，敬業愛崗、嚴謹治教。 本學年期，我擔任二(2)班及三年級 5 個班的音樂課教學任務。 在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重 學生的人格，注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動， 堅持以審美教育爲核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生爲 主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去 感受音樂、理解音樂、表現音樂，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。 在教學過程中，我根據音樂課程標準和學生實際情況備教案。課堂上 我開設了“五分鐘小舞臺”，讓學生展現自己的才華，給予他們充分 的表現空間和表演慾望。 爲了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地 參加區教研室和學校組織每次的培訓活動，認真記錄學習內容。領悟 新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作。 三、分管工作上，服從安排，積極主動 在每週12 節課的情況下，我還分管學校的檔案管理和教導處部分 事務工作，雖然有時工作任務繁重，但學校無論是環境還是領導、教 師都給人一種和諧、民主、團結的感覺，所以在這樣的集體中工作， 心理上還是比較輕鬆、愉快的。因此，在平時的工作中能顧全大局， 服從安排，積極主動，與同事們互相溝通，團結協作，最大限度地爲 學校的建設獻出自己的力量。

總之，這一年中，我在業務能力和教育教學上都有了一定的提高。在 這次開展的談心活動中，通過領導點、羣衆幫，自己查，我發現自身 在思想、工作等方面仍然存在着一些不足，主要有以下三點：

(一)理論學習方面存在的問題。1、對政治學習不夠主動。滿足 於自認爲接受新事物比較快，往往學校政治學習佈置什麼學什麼。對 馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點、方法掌握的 不深不透。2、理論聯繫實際不夠。沒能把政治理論學習同自己的工 作緊密地結合起來。

(二)工作作風不夠紮實。1、存在滿足現狀思想。 對於自己的教學工作，有時總自認爲做得已經不錯，學生認可了就好， 對如何做到更好，缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進 一步開拓。2、與學生的交流溝通還有欠缺，由於所教學科是每週每 班只有兩個課時，所以與學生接觸的時間相對較少，課間與課餘時間 從來沒有主動與學生進行談心交流，對學生的瞭解還是不深，不透， 沒有真正地走進他們的內心。3、工作中有時有任其自然的鬆懈思想， 遇到困難不能知難而進，還存有惰性。

(三)創新精神還有差距。1、思想不夠解放，缺乏突破傳統的勇氣。2、工作不夠大膽，自己解決 問題的信心不足，在一些問題的解決上有看、等的現象。

針對自身存在的問題和發現的不足，我將在以下幾個方面做出努力： 1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性， 在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。要時刻保持清醒 的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確 的政治觀點，要加強科學發展觀、創先爭優等黨的最新理論成果的學 習。

在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結 合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實 踐的能力。 2、進一步端正工作態度，改變工作作風。工作上提高主動性、開 拓性、預見性和創新性，做到主動不盲動，既要有多的思考，又要努 力開拓，做到創新進取不脫離實際。樹立長期學習和事事時時學習的 觀念，既要向書本學習理論知識，又要向同事們學習豐富的實踐知識; 不斷加強黨性和個人修養的錘鍊，嚴格規範自己的言行，既要有原則 性，又要有靈活性，努力塑造一個新的自我。 3、樹立開拓創新的思想，

養成勤于思考的習慣，在工作中，着力 克服因循守舊、畏首畏尾、患得患失的思想觀念和心理，對各項工作 的落實要敢想敢爲，進一步增強大局意識、責任意識、創新意識，以 實際行動，切實抓好分管工作，力爭在工作創新方面取得突破。 4、加強黨性鍛鍊，提高黨性修養，牢固樹立終身學習的思想，把 學習的體會和成果轉化爲工作的動力。自覺遵守黨的紀律和國家的法 律法規，嚴格執行黨員幹部廉潔從政的各項規定，廉潔從教，講操守， 重品行，注重保持高尚的精神追求。 總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多 沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，希望 在坐的領導和老師們給予中懇的批評。

今後，我願和大家一起在開拓 中前進，保持積極進取的良好精神狀態，團結奮 進、發揮優勢，使自己在今後的工作中進一步走向成熟。

　2021年支部民主評議個人發言材料篇三

作爲一名教師，我的大部分生活都是與學生聯繫在一起的，在我的教學生涯中，有歡笑，也有眼淚，但無論什麼時候我都沒有退縮，我認爲自己個性當中最大的特點就是不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就盡力去做好。時光流逝，我從事教育工作已將近3個年頭。在新的世紀裏，在校領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。

一、在思想上

我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放，瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平，我還認真學習《義務教育法》，瞭解內容，明確作爲一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，並努力以這些標準來嚴格要求自己。在工作上，我認真學習課程標準，力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂的教學，提高課堂教學的效益;在教學工作中，儘量從學生的學習興趣、學習積極性着手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啓發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。

二、在工作中

我及時落實上級領導文件精神。做好協調工作，做好本職工作，做好遠程教育工作，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠爲學校的發展進一份力。我儘量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養，提高教育教學理論的知識，爲能夠紮實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過這幾年的工作、學習，我可以說的確是有所收穫，教學能力、協調能力都得到了提高，同時也發現了自己的不少不足，例如教育教學工作沒有很好爲學校的整體建設做出應有的貢獻，班級活動的安排和組織缺乏系統性、條理性、持久性，當工作頭緒紛繁複雜時有時無法合理平衡輕重，處理時方式、方法不對路;考慮問題不全面，有時憑主觀的想法辦事等等。

認真分析上述存在的問題，從自身找原因：

1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，並沒有演化爲具體的做法。

2、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧後的思想，惟恐事情做的不到位。

而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細緻地開展本職工作。

三、整改措施：

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源於理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，並堅持理論聯繫實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民羣衆的良好感情，建立與羣衆建立血肉聯繫，認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心幹事，用心謀事”全心全意地爲人民服務。

(二)、加強黨性鍛鍊

第一、作爲一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不譁衆取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作爲一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把家長擁護不擁護，家長贊成不贊成，家長答應不答應作爲自己出發點和落腳點，做到思想上尊重家長，感情上貼近家長，工作上依靠家長，要情爲民系、職爲民用、利爲民謀，做羣衆的知心人、貼心人。

第二、正確對待苦與樂。樹立以苦爲樂，以幹爲榮的崇高思想境界，勇於開拓，苦幹實幹，自覺接受艱苦環境，複雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公僕。 第三、正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關係，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行爲。認真擺正自己的人生座標，不爲私利所動，不爲金錢所誘，不爲享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位爲民正，權爲民用，利爲民謀，情爲民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監督。

作爲一名黨員自身學習和修養是必要的，但必須自覺接受人民的監督;按照法律規範自己的行爲，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷淨化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，以高度的政治責任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務，正確行使教師權力，時刻把學生的冷暖安危記在心上，真正與家長，社會教育好孩子，視職務爲責任，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚的純潔的有益於人民的人。

(四)、轉變工作作風。

牢固樹立全心全意爲人民服務的思想，切實轉變工作作風，深入每個學生家中，並以務實的作風和敢於碰硬的精神，敢於到困難的環境去開展工作，勇於到矛盾集中的地方去打開局面，知難而進、奮發圖強、不計得失、默默奉獻，做人民滿意的教師。

總之，我們黨員要做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。能夠認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識，認真鑽研業務，提高技能，成爲本職工作的行家。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、開拓創新、無私奉獻，帶頭完成各項工作任務，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務羣衆。宗旨意識強，主動關心羣衆、服務羣衆，積極幫助羣衆解決實際困難，自覺維護羣衆正當利益。四是帶頭遵紀守法。能夠自覺遵守黨的紀律，堅決執行黨的路線方針政策，維護黨的權威;模範遵守國家法律法規和有關規章制度。五是帶頭弘揚正氣。能夠發揚社會主義新風尚，敢於同不良風氣、違紀違法行爲作鬥爭，爭做一名優秀的共產黨員，爲山區教育事業奮鬥終身。