新學期教務主任代表發言

深抓管理促教學

新學期教務主任代表發言

尊敬各位領導，各位同仁：

上午好！現擔任學校國中部教務主任，非常感謝領導給我這次彙報工作的機會，我這次彙報的題目是《深抓管理促教學》。2017—2018學年是我校認真落實孔校長提出的“一年求穩，二年求變，三年發展”方針的第二個年頭，回顧即將過去的這個學年，學校的教學工作穩中有變、順利開展，下面我就把自己一學年來的工作情況向大家做以下彙報。

一.思想上不斷成熟，提升對教育事業的工作熱情

1.  在往年的經驗教訓、工作得失的反思感悟中，更加註重個人師德修養、工作思路的捋順、工作效率的提高，注重與團隊成員的分工、合作與交流，注重對業務技術、教育教學及管理藝術的學習感悟，注重對過程性資料的積累、規範和完善

2.  在孔校長的指引和業務校長孔強校長的幫助下，看問題站的位置更高了，做事情能習慣以大局爲重了，能把學校的發展當成自己的使命，能爲教師的發展主動考慮。

3.  我發自內心地自豪和慶幸工作在這樣一個務實、創新、發展與機遇並存的團隊中，總是很知足地感覺“忙是忙，但心裏舒服”。如今，在孔校長領導下，更希望通過我們努力，能讓更多有夢想、有事業心的教師，體會到在我們時莊二中工作的榮譽感和自豪感。

4.  在其位、思其政、務其職。今年擔任兩個班化學課，由於所教學科的特殊性，中間還有繁雜細緻的教務工作，總覺得時間不夠用。一學年下來，大部分時間都在學校，但很慶幸有家人的全力支持，使我無後顧之憂，能把全部的精力都用在學校工作上。2018年會考化學取得全市第4名。

二.實踐中提高業務，豐富自己的教育教學及管理水平

1.從假期返校日、九年級開始補課起，就天天堅持到校，在補課之餘，總結反思去年的每一項工作實際，協助學校制訂完善教學管理工作方面的各種有關規章制度和檢查考覈方案，保障了開學七年級系列工作的貫徹和實施。

2.做好課程設置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。

3.負責做好教學常規工作，堅持間週一次教師業務小檢查，一學期兩次集中大檢查評比活動；爲學校教師的績效考評提供依據

4.與市教師發展中心開展了七、八、九年級“同課異構”教研活動，極大提高了老師們的教研熱情

5．堅持月考制度、組織了七八九年級三校聯考和九年級五次模擬考試工作，事無鉅細，每一項（組織實施、監考安排、總結匯總和質量分析上報等）都做的實實在在，所以在檢查、考覈活動中，我們的各項教學工作經得住檢驗。

三、取得的成績

1.就本學年來說，在期末質量檢測中我校八年級總評從曲阜市第17名進入曲阜市第6名，成績有了突飛猛進，七年級總評穩中有升始終位於曲阜市前5名，本次總評第3僅次於附中、夫子；九年級會考又有突破，500分以上6人，在普通中學排第2名，考上高中45人;進入曲阜市前100名學生1人創歷史新高，單科成績，七年級7科，八年級4科，九年級6科進入曲阜市前10名，其中七年級語文、數學、英語、歷史進入前3名，八年級語文、政治、物理進入前3名；九年級政治全市第2名，歷史、化學全市第4名，可以說，現在我們學校老師們在教學上都在你追我趕，學校的教學風氣發生了翻天覆地的變化。

2.通過每學期聽評課活動的有效實施，多數教師尤其是青年教師的業務能力有所提高。

3.通過教案、作業、輔導等的督促檢查和評比，促進了教師辦公和集體備課的更加有效，提高了工作效率和課堂效率。

4.通過236成功課堂模式和課堂達標落實推進，促進了課堂教學模式的進一步深化和對教材、課程標準的進一步熟悉，使教師在備課、上課時更能準確把握。

5.  按計劃完成了每學期教育教學過程中各種資料的收集、整理、評價等工作，對後續工作會有一定的促進作用。

四、存在的問題

1.教務處工作繁雜，使我常疲於事務性工作而對教學教研工作缺少認真細緻深入的研究，常缺乏時間靜下心來備課、輔導和總結老師的教學經驗。

2. 工作中還缺少創新和藝術性，管理還不夠精細到位，對年輕教師缺少指導。

3.有時在制度執行上不是很過硬。有些工作有佈置、有檢查，但缺少及時的記錄和評價，評價時礙於情面，問題沒有針對性地指出來。

五、今後打算

1. 平時把教學常規工作精心策劃，將工作細化、量化，具體地佈置給各管理人員及教師，使教師的工作更具操作性、有效性、實用性。

2.任何工作都要做到有佈置、有檢查、有記錄、有評價、有反饋，爲績效工資考覈提供準確資料。

3.有制度不執行不如無制度。凡是學校定下的制度一定要認真、嚴格執行。對班子成員和管理人員一視同仁，不搞特權，提高團隊凝聚力。

4.雖然教務工作非常繁雜耗時，但自己所教的學科也不能落後，要搞好輔導和研究，提高課堂效率，向課堂要效益。

5.自己要多擠時間加強學習，不斷提高自身思想覺悟和業務能力。

總之，作爲教務主任，感到壓力很大，在今後的工作與實踐中，將堅持一切從實際出發，把積極進取和求真務實結合起來，使自己的思想認識和工作水平隨着實踐的深化不斷得到提高。也請各位領導老師們監督我、幫助我，不當之處，請批評指正！謝謝大家！