入黨介紹人發言【精品多篇】

入黨介紹人考察情況 篇一

〖第一介紹人意見〗

×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認爲該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。1998年在××部門工作時，就曾被列爲發展對象。調入我處工作後，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，爲人襟懷坦白，廉潔自律，有爲共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志，我認爲他已基本具備了共產黨員的條件，我願意介紹×××同志加入中國共產黨。

〖第二介紹人意見〗

同意第一介紹人意見。×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心爲之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較爲出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認爲×××同志已具備了共產黨員的條件，我願意作×××同志的入黨介紹人。

入黨介紹人推薦信 篇二

__同學於__年__月__日自願申請加入共產黨，並積極向黨組織靠攏。其間，我們班委會小組對該同學進行了認真考察和了解，一致認爲，__同學長期自覺的用黨員的標準嚴格要求自己，思想覺悟有了很大提高，並且學習上進、訓練刻苦、積極參加學校學院的各項文化體育活動。及時向黨組織彙報學習、思想和體會。

在政治上，該同學一貫堅持黨的四項基本原則，擁護黨的一系列路線、方針、政策。態度上，入黨動機端正，入黨信念堅定，入黨目的明確，對黨的認識正確，對黨組織忠誠老實，有爲黨的事業奮鬥終身的決心和信心。認真學習黨的基本理論，認真實踐“三個代表”的重要思想，自身素質得到進一步的提高。

在學習中，該同學積極主動，認真刻苦，事事處處起到了模範帶頭作用，爲班級能行程一種良好的學習風氣捉出了重大貢獻。在訓練上，該同學能積極主動完成專項老師交給的各項任務，並帶領同學在課餘時間里加強專業素質的訓練，成爲班級積極活躍的同學。

同時，該同學一貫遵紀守法，作風正直，團結同學，爲人誠懇，待人熱誠，樂於助人，受到同學們的一致好評。

經過我們班委會小組全體同學討論，一致認爲，__同志已經具備黨員發展條件，同意推薦進入校黨校學習，現提交學院討論研究。

入黨介紹人考察意見 篇三

某某（羣衆）

某同志，品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，在許多方面都起到了表率作用。我認爲，他具備了黨員的條件，因此，我同意發展他入黨。

某某（羣衆）

某同志知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，爲人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出衆，在許多方面都起到了表率作用。我認爲，他具備了入黨的條件，也做好了入黨的準備，具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我同意。

某某（預備黨員）

某同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認爲已經基本符合成爲一名中共黨員的條件。

某某同志是一位思想作風正派，待人誠懇真誠的同志。我們做爲同事，在工作上大家相互協調配合，他業務精煉，思維開闊，富有創新精神。該同志作爲（單位）工作人員，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現令人信服，得到了職工羣衆的一致好評，我認爲某某同志經過這一年的努力，無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏，基本具備了入黨的條件，同意發展他加入黨組織。

某某（正式黨員）

某同志爲人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同志一直以來嚴格律己，愛恨分明。他具有較高的業務水準，團結同事，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成爲中共黨員的理想抱負，並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今，我認爲，他已經具備了黨員的條件，我同意他入黨。

某某（正式黨員）

某同志知識技能突出，思想進步，熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導，始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派，爲人誠懇而率真，理論水平較高，實踐能力出衆，在許多方面都起到了表率作用。我認爲，他具備了黨員的條件，因此，我同意他入黨。

入黨介紹人發言 篇四

XX自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，自覺以黨員標準嚴格要求自己。不僅能認真學習黨的知識，不斷提高對黨的認識，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，並努力克服缺點。思想品德端正，團結同學，學習刻苦，對黨忠誠，爲人正派，生活態度積極樂觀，有爲共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：人還不夠穩重，希望在以後多加改進。

用黨章規定的標準全面衡量xx，我認爲他已具備了共產黨員的條件，我願介紹xx加入中國共產黨。

入黨介紹人推薦信 篇五

敬愛的黨組織：

您好！

同學系我校_班學生，共青團員，身份證號碼________。在校學習期間曾任班內生活委員、學生會管理幹部等職務。

該同學積極參加學校組織的各項活動，表現突出。在班級善於團結同學，組織能力較強。在學校文體活動、各項管理工作等方面均做出較大的貢獻。

在實際生活當中，該同學認真學習，成績優異，懂得努力提高個人素質，特別是積極學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論，並能切實運用在實際生活當中去；在思想上，該同學擁護黨，能時時刻刻爲別人着想，經常利用課餘時間向黨員們虛心求教。因此，章磊同學已經從能力上，也從思想上成熟，已經具備成爲一名合格黨員的標準。

該同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書，現已是積極分子，望黨組織嚴格考察該同學。

特此介紹該同學成爲入黨積極分子！

入黨介紹人推薦信 篇六

在土木工程與建築學院黨支部發展新一批黨員之際，特向黨組織推薦__同學加入黨組織。

__，男，__土木(3)班學習委員，院科技部部長，黨校初級班結業，且無任何不良的信仰或加入不良的社團。在思想方面，__同學自大一以來，積極地向黨組織靠攏，關心國家時政和政策變化，多次上交入黨申請書強烈表達入黨的願望，在班上多次被推選爲入黨積極分子。此後多次就自己的經歷和社會的變化向黨組織上交思想彙報並和向相關老師彙報自己的思想情況及積極參加社會活動。

在學習方面，__同學勤奮刻苦，綜合素質測評班級排名靠前，一次性提前通過國家英語四級考試，大一時參加在院組織的辯論賽中班級團隊獲得“季軍”。__同學身爲學習委員盡職盡責，表現優異，所在團支部獲得校“校五四紅旗團支部”的稱號，其本人也因突出表現評爲“校優秀學生幹部”、“院優秀學生幹部”和“院優秀共青團員”等榮譽稱號。他生活樸素，衣着得體，真誠對待每個同學，羣衆基礎良好。

當然，他也有自己的不足之處，那就是有時稍欠穩重，這也是他不斷要求自己改正，相信__同學能揚長避短，爭取自己有更大的進步。

在黨組織即將發展新的成員之際，特向黨組織推薦__同學，希望黨組織考驗並接納他。

入黨介紹人推薦信 篇七

敬愛的黨組織：

同學系我校 班學生，共青團員，身份證號碼： 。在校學習期間曾任班內生活委員、學生會管理幹部等職務。

該同學積極參加學校組織的各項活動，表現突出。在班級善於團結同學，組織能力較強。在學校文體活動、各項管理工作等方面均做出較大的貢獻。

在實際生活當中，該同學認真學習，成績優異，懂得努力提高個人素質，特別是積極學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論，並能切實運用在實際生活當中去；在思想上，該同學擁護黨，能時時刻刻爲別人着想，經常利用課餘時間向黨員們虛心求教。因此，章磊同學已經從能力上，也從思想上成熟，已經具備成爲一名合格黨員的標準。

該同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書，現已是積極分子，望黨組織嚴格考察該同學。

特此推薦該同學成爲預備黨員！

推薦人：___