有關於禮儀的主持稿

人生活在社會裏，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關係，這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。下面是小編爲大家整理的關於有關於禮儀的主持稿，希望對大家有所幫助。

有關於禮儀的主持稿1

同事們：

今天，我們很榮幸地請到了中華環境獎組委會副主任、中國國際公關協會常務理事、市文明禮儀學會祕書長某某老師，爲我們做關於文明禮儀規範的講座。請大家歡迎。

我們中國自古就是禮儀之邦，一向注重個人的文明修養、待人禮節。而對文明禮儀的重視，即使在現代社會中也仍然具有非常重要的意義，它有助於建設文明有序的社會。作爲國家行政機關，更應該以較高的文明素養、周到的禮儀規範待人處事，體現法律的公正與尊嚴。某老師常年從事文明禮儀規範的宣傳普及工作，對文明禮儀的意義與塑造有着深刻的認識和體會。所以，這次我們請某老師來做講座，相信會使大家的文明素養有一個飛躍的提高。

爲了搞好這次文明禮儀講座，使它更適合我們的職業特點，上週，我們委託某老師對我單位的文明禮儀現狀進行了調查，通過對部分庭室的暗訪，既看到了大家做的比較好的方面，也發現了不少的問題，可以說，某老師的這次調查準確地體現了我單位文明禮儀規範水平的現狀。在下面的講座中，某老師將結合這些問題，有針對性地對我單位的工作進行指導，現在，請大家以熱烈的掌聲，請某老師爲我們傳授文明禮儀知識。

結束後主持詞：

剛纔，某老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節很好的文明禮儀課，使我們深受教益。現在，請大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。

對這次會後的工作，我談三點意見。

一是會後，我們將根據某老師的這次講座錄音，整理成文，發給大家，供大家深入學習對照。同時，還要製作多項禮儀規範，如接待來訪者的禮儀規範、接聽電話用語規範等，供大家遵照執行，以創建文明的現代行政機關形象。

二是會後，各部門要召開本部門會議，學習某老師的講座內容，要組織大家討論，同時檢討自己，看自己在哪方面存在問題，某老師發現的問題哪些也曾發生在自己身上，找出差距，儘快提高，要通過學習、討論以及對文明禮儀規範的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物化爲大家的自覺意識和自覺行爲。

三是會後，我們還要舉行幾個小型的座談會，針對這次發現的突出問題，進行討論。

有關於禮儀的主持稿2

男：尊敬的各位領導、評委們

女：親愛的老師、同學們

合：大家下午好!

女：三月的春風情深意暖，吹開了我們燦爛的笑臉。

男：三月的花海流溢飄香，盪漾在我們甜蜜的胸懷。

女：和着春潮，伴着春韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們相聚一堂，迎來了這次中學“愛在文明、美在禮儀”演講比賽。

男：在這個特別的日子裏，讓我們以熱烈的掌聲，向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長爲我們致詞。

男：中學“愛在文明、美在禮儀”演講比賽

合：現在開始!

(中間)

1、女：文明，一個多麼神聖的眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語無處不在，做一個文明小博士，讓文明之花開遍校園。

下面請聽1號選手的演講，他演講的題目是《永遠的呼喚》。

2、男：健康的體魄，振奮的精神，讓生命充滿的活力。

沸騰的校園，文明的環境，讓學習充滿的活力。下面請聽2號選手的演講《建設文明校園》

3、女：文明是人生的嚮導，擁有文明，是你我一生的幸運。

文明用樸實的話語，詮釋着認知的真諦，鋪設着進步的階梯。下面請聽3號選手的演講《做一個文明之人》

4、男：一枚綠葉，可融化皚皚白雪;

一滴露水，可以映射整個太陽;一隻彩蝶，可以催開滿園芬芳;每人文明一小步，社會就會進步一大步。下面請聽4號選手的演講《講文明，知廉恥》

5、男：我的時代我做主，21世紀是我們90後需要創造的世紀，我們堅信，在未來的征途上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創造的雙手。

下面請聽5號選手的演講《講文明守紀律，從我做起》，大家歡迎!

6、女：學校是社會的一部分，構建和諧社會，就要從構建和諧校園做起。

那麼，校園因什麼而和諧?校園因你、我的文明而和諧。下面有請6號選手爲我們帶來《建設文明校園》，同學們鼓掌歡迎。

7、男：精彩的你，如同細雨後的梧桐，透出了青綠。

在清閒午後，在落日黃昏，用眼睛閱讀文明，用心靈閱讀文明，讀不盡的文明。下面請聽7號選手的演講《講文明，知禮儀》

8、女：文明，你是嚴冬的炭火，你是沙漠裏的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬物的陽光，下面請聽8號選手的演講《愛在文明、美在禮儀》。

9、男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，

女：作爲新一代的少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個語言淨、行爲美的好學生。

男：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!

女：下面有請9號選手爲我們帶來《播撒現代文明，構建和諧社會》。大家歡迎!

10、女：禮儀是一種修養，一種氣質，一種親和力，它是人際交往中的通行證。

談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構建人生大廈的基石。接下來，有請10號選手爲我們演講《讓校園與春天一樣美麗》。大家歡迎!

11、男：個人文明前進一小步，社會文明前進一大步。

所以如何做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤爲重要。下面，讓11選手告訴我們，怎樣去《將文明禮儀進行到底》。大家歡迎!

12、女：好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不爲呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。

下面讓欣賞12號選手的演講，他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

13、男：同學們，微笑是我們的的語言，文明是我們的信念。

讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請欣賞13號選手的演講《播撒現代文明，構建和諧校園》。

14、女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩雲，都有風兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一隻雄鷹在翱翔，每一個文明的校園，都需要我們共同創造。

下面請聽14號選手的演講《文明禮儀在校園》。

15、男：文明能給我們以深刻的啓迪和親切的教誨;

文明能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的鬥志。下面請聽15號選手的演講《講禮儀》

16、女：文明的行爲習慣，是我們學習的基石，也是我們素質的前沿。

同學們，讓我們在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生!下面，讓我們和16號選手一起一起《養成文明習慣，做文明學生》。大家歡迎!

17、男：關愛自己，從培養文明的行爲習慣做起;

關愛他人，從尊敬老師，關愛同學做起。下面請聽17號選手的演講《文明觸手可及》。

18、女：暴風雨過後，最綺麗的是彩虹。

冷卻的溶岩裏，塵封千年的壇裏，有香醇的美酒，幾百年的風雨，滌盪不了風波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽18號選手的演講《愛在文明，美在禮儀》

19、男：文明如同微風，輕輕吹走我心頭的烏雲;

文明如同細雨，慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請聽19號選手的演講《講文明，懂禮儀》。

20、女：學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們中學處處盛開。

下面，請欣賞由20號選手爲我們帶來的《我文明，我快樂》。

21、男：文明，它是雨中悄然爲你撐開的一把傘;

文明，它是黑暗中爲你守候的一盞明燈;文明，它是春風悄然化作一片雨。今天，就讓文明的接力棒在你我手中永遠傳遞。下面請聽21號選手的演講《文明伴我成長》

22、女：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

我們堅信，在人生中，我們定能披荊斬棘，真正闖出屬於自己的路，下面請聽22號選手的演講《文明禮儀伴我行》

23、男：文明，是輝煌璀璨的明珠;

文明，是溝通情感的橋樑;文明，是民族孕育的希望;文明，是社會高飛的翅膀。下面請聽23號選手的演講《愛在文明，美在禮儀》

24、女：文明禮儀是我們學習、生活的基石，是我們健康成長的臂膀。

男：學做文明人，學做社會人，文明校園，從我做起，

女：讓文明禮儀之花永遠綻放在我們的校園;

男：讓文明禮儀之花永遠綻放在每位同學心間!

女：下面，有請最後一位同學24號選手爲大家演講，她演講的題目是《從我做起，讓文明之花開滿校園》

結尾)

男：宣佈獲獎名單。

男：接下來有請校長講話，同學們歡迎。

女：請獲獎選手上臺領獎。

女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;

男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤你我乾涸的心田。

女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。

男：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化，用關愛來撫慰，

女：從今天起，就讓我們行動起來，做一個講文明懂禮貌的遂中人!

男：從今天起，就讓我們行動起來，做一個胸懷世界的中國人!

女：中學“愛在文明、美在禮儀”演講比賽到此結束，請同學們有秩序帶回。

有關於禮儀的主持稿3

尊敬的各位領導、老師、同事們：

大家上午好!今天的培訓，我們非常榮幸的邀請到了“--教育諮詢中心”高級講師---老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意!

出席今天會議的還有：教育局副局長--同事、教育系統各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨幹。

今天的會議有三項議程：(1)領導講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學流程與課堂示範教學活動”(下午進行)。

首先請教育局副局長--同事講話。

下面進行第二項議程。請“---教育諮詢中心”高級講師徐迎春老師爲我們做主題爲“做優雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛讚譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結束講座，就不辭辛苦地趕來爲我們傳經送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。

謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收穫能讓我們終身受益。

中國是禮儀之邦，我們身居禮儀之邦，應爲禮儀之民。傳承中華民族的禮儀是教師的責任和任務，學高爲師，身正爲範，作爲教師，特別是國小和幼兒教師，面對的是模仿能力很強的學生，一言一行，一舉一動都可能成爲孩子模仿的對象，都可能對孩子產生潛移默化的久遠影響。教師者，萬世之師表也，一個人處於教師的職業狀態時，他的功能和影響就會被成倍又成倍的放大。時代的發展對教師的素養和形象提出了更高更新的要求，教師在校內要爲學生樹立表率，在校外要爲教育樹立形象，教師學習和踐行禮儀非常必要，是順應時代要求的，在此特向與會同事提兩點要求：一是要求各單位參加會議的領導和教師，回去後要層層舉辦講訓班，把今天會議的內容和收穫向全體教師進行傳達培訓，做到人人皆知，營造出人人“學禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍;二是要求今天與會領導、老師們聽了徐老師的禮儀講座後，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人(你的學生、子女、親朋好友等)---學禮儀、懂禮儀、用禮儀。“六加一”是什麼意思?就是六個大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個孩子，當代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎?今天的中國走向世界，不能讓外國人笑話我們這個當年的禮儀之邦，說我們今天年輕的一代有知識沒文化，有知識沒常識。我們做教師的更要順應時代要求，轉變觀念，提高自身素養，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標準履行教師義務，以高雅的職業美感和良好的禮儀形象培養和教育孩子成爲新時代講文明懂禮貌的一代新人，爲建設和諧社會，提高中華民族的整體素質做出新的貢獻。

最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝!

文明禮儀演講主持詞

有關於禮儀的主持稿4(女)：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

(合)：大家下午好!

(女)：陽光和煦、春風送暖，花開的季節，我們在這裏真誠相約。

(男)：爲傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養，特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。

(女)：沐浴着春風、享受着陽光，就讓文明禮儀之花開滿校園，爲這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!

(男)：今天到場的學校領導有：

(女)：評委老師有：

(合)：演講比賽正式開始!

1、(男)：文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助，是見到師長、同學、朋友時的問好，是與人相處的和-諧。

。。

請聽1號選手的演講《學做文明人，共創美好家園》

2、(女)：21世紀是數的時代、是網絡的時代。

網絡在給我們生活帶來便利的同時，也給沉迷網絡的一些人帶來了傷害，特別是一些青少年學生。據調查，網上游戲、網上聊天和網上色情，已成爲影響學生身心健康的三大魔爪。因此，我們呼籲《告別癡迷、文明上網》，

請聽2號同學的演講。

3、(男)：大家都知道，新加坡是一個通用英語的國家，各種標語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文，這是爲什麼呢?

請聽3號同學的演講《文明禮儀伴我行》。

4、(女)：綠綠的草、紅紅的花、藍藍的天，只要我們有一顆純淨的心，人人都獻出一點愛，這一切都不再是神話。

亞里士多德說過：“愛是一切奇蹟的源泉”。

請聽4號選手的演講《愛的源泉》。

5、(男)：和-諧校園是構建和-諧社會的基礎，沒有和-諧的校園，就不會有和-諧的社會，沒有和-諧的社會，就沒有和-諧的生活。

請聽5號選手的演講《播撒現代文明，構建和-諧生活》

6、(女)：“整個一生，我們都有賴於從一些人羣中獲得友愛、賞識、尊重、道義支持和幫助”。

學會和-諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標誌。

請聽6號選手的演講《團結友愛》。

7、(男)：文明是風，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀形象是花，它能將校園裝扮的更加美麗。

《讓校園形象禮儀常駐你我心中》，請聽7號選手的演講。

8、(女)：有人說“習慣決定人生”，好的習慣讓我們受益無窮。

文明習慣也是一樣。

請聽8號選手的演講《請把文明帶來》

9、(男)：如果說我們很幸福，那是因爲我們擁有一個文明、和-諧的大家庭;

如果說我們感覺到很溫暖，那是因爲我們生活在一個團結友愛的美麗校園中。

請聽9號選手的演講《做文明人, 共建和-諧校園》

10、(女)：“人”一撇一捺，寫起來容易，做起來難。

做什麼樣的人?一百個人會有一百個答案。但有一個答案大家都不會反對，那就是要做一個堂堂正正的人，一個文明的人。

請聽10號選手的演講《做一個文明人》

11、(男)：親愛的同學們，當我們看到校園裏被踐踏的草地、一扇扇殘破的門窗、飛舞的紙片、牆壁上污跡斑斑的腳印的時候，我們禁不住要問，是誰將我們的校園糟蹋成這樣子?

請聽11號選手的演講《把美麗還給她》。

12、(女)：有一種美，令人驚豔、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;

飄逸在浮雲上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來激-情、帶來溫馨，這就是和-諧之美。

請聽12號選手的演講《共建和-諧校園》

13、(男)：荀子云：“不學禮無一立，人無禮則不生。

”然而現實生活中，我們也不無遺憾地發現，做爲一個古老文明的中國，一些國民的行爲卻爲我們所不齒。親愛的同學們，讓我們一起來呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧!

請聽13號選手的演講《呼喚禮儀，呼喚文明》

14、(女)：文明是什麼?文明是藍藍的天、綠綠的草，文明是綻放在你脣邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好...

請聽14號選手的演講《我談文明》

15、(男)：周恩來總理是舉世公認的偉人，是中國乃至全世界少有的傑出人物。

他具有超凡的氣度、才華和人格魅力，融集中華民族種種智慧美德與共-產-黨人的氣質品格於一身。周恩來的高尚人格令“高山行止，景行行止”，人們“雖不能至，心嚮往之”。

請聽15號選手的演講《養大家之氣,做文明學生》

16、(女)：你喜歡“明月鬆間照，清泉石上流”的清幽嗎?你願意感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閒，你會更加嚮往吧?讓我們攜起手來，共同努力建設這樣一個美好的家園吧!請聽16號選手的演講《文明禮儀，從我做起》

17、(男)：禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，增進人與人之間的友誼。

校園文明禮儀又是怎樣的呢?

請聽17號選手的演講《文明禮儀在校園》

18、(女)：一個學校如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行爲，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

請聽18號選手的演講《做文明學生，創文明校園》

現在我們的評委團正在做最後的成績覈算，讓我們靜心等待。好，成績已經出來了,讓我來宣佈一下最後的成績：

獲得三等獎的同學是，

獲得二等獎的同學是，

獲得一等獎的同學是

結束語：我們今天的演講比賽非常成功，它既展現了我校學生文明禮儀的水平,也展現了職教中心學生的風采.願我們大家共同努力,將職教中心建設成一個團結、友愛、和-諧、文明的美麗校園.

最後感謝評委團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結束，再次謝謝大家。再見!

有關於禮儀的主持稿5

張敬晗：中國自古以來就是禮儀之邦，

王宇軒：文明禮貌是中華民族的優良傳統，

王子月：作爲新一代的少年兒童，

秦偉銘：我們更不能忘記傳統，

羅亦然：應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，

楊思宇：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!

張敬晗：我國古代，文明禮儀是中華文明重要的組成部分。

王宇軒：古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。

張敬晗：中國古代的禮儀規範不斷髮展形成了我們的現代文明禮儀，

王宇軒：請欣賞《新三字經》誦讀。

王子月：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。

秦偉銘：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。

王子月：身爲二十一世紀的接-班人，我們怎麼能落後呢?

秦偉銘：讓我們一起從校園禮儀開始吧!

合：請聽三句半《校園禮儀》。

羅亦然：有一種語言充滿神奇，它的熱情能使冰山融化!

楊思宇：有一種行爲充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋!

羅亦然：有些字萬分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。

楊思宇：這神奇的語言是什麼?大家快來猜一猜。

羅亦然：假如你在街上碰倒了一個小姑娘，她也許會馬上大聲哭泣。

楊思宇：但只要你在她的耳邊說出那些神奇的字，

羅亦然：小姑娘就會微笑着從地上爬起來。

楊思宇：你說了什麼? (學生回答：真抱歉，小妹妹，請你原諒我。)

羅亦然：假如你在公共場合擠撞了叔叔，你試試把那些神奇的字說出來，

楊思宇：叔叔會立即回答：“哦，不要緊，不要緊!”你說了什麼?

(學生回答：叔叔，對不起，我太不小心了。)

羅亦然：你用神奇的字送走家裏的客人，

楊思宇：客人會微笑着向你說再見。你說了什麼?

(學生回答：再見，您慢走，請您常來玩兒。)

羅亦然：假如遇到麻煩，同學幫助了你，你說出那些神奇的字，

楊思宇：他一定拍拍胸脯說：“下次有麻煩，儘管來找我!”你說了什麼?

(學生回答：謝謝，你幫了我的大忙)

羅亦然：看來只要我們平時注意多使用禮貌用語，

楊思宇：我們的生活一定會充滿歌聲與微笑!

合：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

張敬晗：謝謝同學精彩的演出。下面我想請一位同學回答我幾個問題。當臺上開始表演時你應該做哪些事情?(學生回答)表演過程中我們又應該怎樣做呢?(學生回答)

王宇軒：好，謝謝同學的回答，請坐。正如這位同學所說的，我們在節目開始前，應該熱烈鼓掌歡迎，在表演時就應該認真欣賞節目，這是對錶演者的尊重，結束時，演員謝幕觀衆再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀衆和演員應該遵守的最基本的禮儀。

張敬晗：懂禮儀、有禮貌，是有道德修養的表現，這樣的人就會得到大家的尊重。

王宇軒：假如一個人不懂禮儀，沒有禮貌，自然大家就不願意和他多接觸。

張敬晗：可見文明禮貌和人際交往又是密不可分的。

王宇軒：請欣賞小品《問路》。

王子月：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。

秦偉銘：擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養自己的信心和勇氣。

王子月：外表的美是暫時的，真正的美是內心的美。

秦偉銘：文明言行就是內心美的一種體現。

王子月： 你覺得我們同學當中有不文明的行爲嗎?

秦偉銘：有啊，象見到老師不問好，進辦公室不敲門，這樣一些小的細節就很容易被大家給忽視了。

王子月：請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢?