在高三學生動員大會上的講話

同學們：

大家好！你們人生的軌道已經切入高三，面對大學聯考這場特殊的成人禮，我們已經爲它整整準備了11年。現在，大學聯考已不再是遙遠的事情了，它正在一分一秒地向我們走來。

高三是人生的分水嶺。未來的一年，將是你們人生中一個真正的轉折：過去十幾年的辛苦付出，即將結出果實；未來的人生，即將由此展開。無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎是堅實還是鬆軟，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮力拼搏。因爲高三這一年，你們肩負着太多的期待和厚望，能否把握住這至關重要的最後一年，對於你們今後的人生意義深遠。爲此，我向大家提出以下幾點建議和希望：

一、要樹立高三意識：

從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程。有不少同學對即將開始的備考缺乏足夠的思想準備，對高三的學習和生活還沒有深刻地認識。高三是什麼？高三，是在風雨中前行；高三，是在崎嶇中攀登；高三，是在失敗中學會堅強；高三是大苦與大樂的結合點。如果我們現在還對高三備考沒有充分的認識和準備，思想上、行動上仍然停留在高一、高二年級的學習狀態，就會使我們貽誤戰機，造成無法挽回的損失。

如今，我們已經站在了大學聯考備考的起跑線上，明年6月我們將要走進大學聯考考場，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在你的筆下成爲現實。

人生的關卡有很多，但關鍵的就那麼幾個。今天我們都是實驗中學的學生，在一樣的成長環境中接受着一樣的教育，大家沒什麼兩樣；但是明天的大學聯考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業等。同學們，競爭是殘酷的，也是公平的，在分數面前人人平等。在同一起跑線上，誰起步早，加速快，誰能儘快地進入角色，誰就搶佔了戰略的制高點；反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠遠地甩在後面。

每位同學都應當知道備考成敗的分量，我們不願看到任何一個學生掉隊，更不應當在高三過後才體會到衝刺的含義，我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏，共同營造備考的氛圍，真正重視起來，落實到行動上，認清形勢，提前起步，儘快加速。請大家記住：“抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功”。

二、自信就是力量

每個人都要相信自己，我們都是很聰明的，我們有健壯的身體。每個人都有無限的潛力可挖，問題在於你肯不肯用力。目前，有不少同學對於自己的學習感到困難的科目，有放棄的現象，甚至對自己薄弱科目老師上課就不聽不記，這種做法是不合適的，是得不償失的做法。我希望大家經常默默地對自己說：“我是最棒的，我一定會成功”。事實告訴我們：不是因爲有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因爲我們失去信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產生無窮無盡的力量。面臨“大學聯考”，我們要給自己一點壓力，適當增加壓力是件好事情，有壓力纔有動力，水有壓力才能上升，人有壓力才能進步。我們要充滿自信，別人能夠做到的，你也一定能夠做到。

三、堅持到底就是勝利

大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然後再往後擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90%以上的人舉起了手；過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%多的人舉手；過了一年，他又同樣要求，結果只有一個人舉手，這個人就是後來成爲大哲學家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重複中，柏拉圖能認準目標、執着追求、始終堅持，相反那些目標遊移、耐不住寂寞、不能持之以恆的人是很難有大作爲的。

越是接近頂峯，就越是困難重重；越是到了高三，學習就越不容易。但越是最困難的時候，也正是離成功最近的時候，只有努力堅持，只有對目標鍥而不捨地追求，才能迎來最終的勝利。古人云：行百里者半九十，很多人都是輸在最後的十里路上。所以請大家謹記：咬緊牙關，堅持到底，就是勝利！

四、要能吃得苦中苦

吃得苦中苦，方爲人上人。高三這一年，註定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什麼叫夜以繼日，什麼叫收效甚微，什麼叫屢戰屢敗，屢敗屢戰。有人說：沒有經歷高三，人生是不完整的！高三的學生也經常這樣講：要成功、先發瘋！不苦不累、高三無味；不拼不搏、高三白活！

成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮鬥的汗水中的。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰鬥。我們每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習慣消磨了。

有這麼一個故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存於此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，並快速地生長繁殖。巨浪的衝擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要衝擊、磨擦、鍛鍊。大學聯考是我們成長道路上第一次大的考驗，經受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。

人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子。古人說：“十年寒窗。”一個“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚，讓我們人生得以豐富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。請大家現在開始就要做好吃苦的準備，把高三看成是歷練生命的機會，義無反顧地迎接上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛，搏擊長空！

五、要講究學習方法

大學聯考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一年裏，同學們要講究科學的複習方法，掌握了方法，具備了能力，摸清了規律，就會提高效率，就能駕御知識，就一定會大有收穫。當然，最重要的是要聽取各科老師的意見。

同學們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結爲手段，構建知識體系；以培養習慣爲目的，增強規範意識；以強化練習爲重點，訓練解題能力。具體說就是注意以下幾點：

1、要克服急於求成的思想傾向。千里之行，始於足下。大學聯考沒有暴發戶。同學們要重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己的計劃能力，在考慮老師教學進度的前提下，安排好自己的學習計劃，規定自己每天的學習任務，並堅持完成。

4、要突出“五練”，這“五練”的具體內容是：練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要及時查漏補缺。複習過程中，假如發現了知識的缺陷，要採取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

六、要學會適度休息

高三的每一分每一秒都至關重要，但這並不意味着我們要廢寢忘食，疲勞作戰。美國陸軍訓練所有一句話，“記住，你不是超人。”我們同樣也要記住這一點。我們應該根據自己的身體、心理狀態，調整好自己的作息時間，及時休息，並且還要學會隨時隨地休息。

英國的前首相丘吉爾，參加過戰爭，當過戰地記者，學過油畫，指導英國人獲得了二戰的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎。有人問他是什麼能夠讓他的精力始終這麼充沛，他回答：“能夠坐的時候我絕不站着，能夠躺着的時候，我絕不坐着。”說的就是要時刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學習的時候，全部的投入。

同學們，滄海橫流、方顯英雄本色。金榜題名是人生一大喜事，它值得我們每一個人爲之奮鬥和拼搏。讓我們拿出意縱藍天、捨我其誰的膽氣，以飽滿的熱情和百倍的信心步入高三；以激昂的鬥志，只爭朝夕的銳氣，面對高三；跨越這最後的征程，圓我們的青春夢想，展我們的大略雄才，宏我們的凌雲之志，讓高三無悔，讓人生無悔！

最後，祝願各位同學圓夢高三！