應急演練領導講話稿多篇

應急演練領導講話稿篇1

各位老師、同學們：

大家好!

今天，我們舉行了“消防安全應急疏散”演練活動。目的在於，在出現火災等緊急狀態時，同學們在老師指導下，迅速、有序、安全地疏散，這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。希望通過這次演練活動，師生能夠學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義的。

時下，進入秋季，乾冷天氣佔主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節裏，如果防範不當就容易發生火災事故。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。

今天，我們在消防安全疏散演練環節中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，從聽到警報到師生全部撤出教學樓共用了2分02秒，我們在親身體驗中增強了消防知識，學會了安全逃離火災現場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識，希望同學們真正學懂並記在心裏。

其次，在災難來臨時最大的危害是心理恐慌，因爲恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起鬨、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了。而且，對於我們學生來說，如果遇到災情請不要慌張，有我們老師在，老師會在第一時間教你們，帶領你們逃脫危險區，剛纔的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。以後，如果真的遇到什麼大的還是小的災害，就可以按照今天的演練辦法逃生。

同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中，需要緊急疏散的機率並不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。

最後，祝願所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝願所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。

應急演練領導講話稿篇2

同志們：

今天，我們在xx中心xx舉行了危險化學品事故應急救援演練活動，通過各參演單位的精心組織、周密安排和密切配合，演練達到了預期效果，取得了圓滿成功。在此，我代表市政府，對本次演練的成功表示祝賀！並向組織、參加演練的所有單位和工作人員表示慰問，向圓滿完成救援演練任務的消防指戰員表達敬意和感謝！

通過這次模擬儲油罐儲油外泄起火的應急救援的成功演練，驗證了我市危險化學品事故應急預案的科學性和實用性，檢驗了我市危險化學品事故應急救援能力以及相關部門協同配合作戰能力，鍛鍊了隊伍，積累了演練救援的實戰經驗，也必將進一步提高廣大幹部、職工的安全意識、責任意識和全局意識。在演練取得成功，收到可喜效果的同時，我們也要清醒地認識到，這次演練畢竟是一次模擬演練，與實際事故救援還存在相當大的區別，實際事故救援會遇到更大的困難，可能會超出我們的預期和想象。因此，提示我們，要更加百陪小心地做好日常安全防範和監管，防微杜漸，下大力氣治理隱患，把事故消滅在萌芽狀態；還要看到，雖然我們在演練前克服了諸多困難，包括場地、設施和氣候等不利因素，經過了周密細緻的研究和部署，但在實際演練中，

“有備則無患，遠慮解近憂”，安全生產工作就要未雨綢繆，多作準備。我們要把事故應急預案和演練緊密結合，牢牢抓在手上，通過不斷演練，鍛鍊隊伍，打造招之能來，來之能戰，戰而必勝的強有力的保障隊伍，確保我市安全生產形勢的持續穩定好轉，確保人民生命財產安全。

謝謝大家！

應急演練領導講話稿篇3

老師、同學們：

119是火災報警電話，每年的11月9日是中國的全國消防日。

進入秋冬季節，風乾物燥、火災多發。1994年12月，新疆克拉瑪依市組織中國小生舉辦“專場文藝演出”中突然出現火災，323人死亡，132人燒傷致殘!其實，大部分的火災事故，都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能，形成“四個能力”：檢查、消除火災隱患的能力;撲救初起火災的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓能力。

平常的學習生活中如何注意消防安全，防止消防事故發生呢?我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂，如果發現損壞消防設備的行爲，應立即上前制止或報告老師。

3、離開教室，隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。

4、七年級以上的同學要學會使用滅火器，學會撲救剛剛發生的小火，同時也要教育好小同學，不要隨便玩火。

5、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗戶通風。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發情況學會逃生自救。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

應急演練領導講話稿篇4

同志們：

爲深入貫徹落實公安部消防局《“清剿火患”戰役工作方案》，進一步深入推進消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵”活動，預防和減少火災事故的發生，大力開展轄區火患清剿工作，確保火災形勢穩定，經報請楊書記同意，我們以基層派出所爲基本單元開展“清剿火患”動員，開展此次公安派出所專兼職消防民警培訓，形成全縣“網格化”排查新格局。

這是我縣多年來首次專門針對基層派出所專（兼）職消防民警進行的消防業務培訓，主要基於四個方面的原因：一是消防監督管理職能在公安派出所比較弱化，必須確實糾正認識缺失，工作缺位的問題；二是消防事權是公安事權，公安機關必須切實承擔起消防監督管理職能；三是公安機關是消防執法的重要部門，《消防法》、《人民警察法》和公安部107號都賦予了派出所擔負轄區日常消防監督檢查、開展消防宣傳教育等職責；四是和政消防安全形勢十分嚴峻，要求公安派必須提高認識、轉變觀念，努力提高自身消防執法監督能力。楊昌龍書記希望全體參訓民警要進一步明確自身職能職責，努力提升消防監督執法能力和水平，在日常工作中履好職、盡好責，切實加大消防監管力度，確保當地火災形勢的穩定。

在落實工作中，一是要科學安排警力，全面落實責任。各公安派出所要做好“三級”消防安全重點單位消防安全情況的全面排查工作，不能遺漏，準確掌握本轄區各類場所的基本情況和消防安全狀況，切實做到底數清、情況明；二是要加強派出所消防監督工作基礎建設，實施規範化管理，在日常檢查完畢後一定要在網上錄入，從數據和質量上體現我們的工作成績；在這裏我再強調一下，每個派出所每週錄3個單位應該不成問題吧，檢查的範圍主要是按照《x省公安派出所監督檢查規定》執行，包括各村社；而且錄入情況要在本月底前有體現，縣局將統計通報。三是公安派出所對轄區發生的火災，在接到縣公安局指揮中心調度後，應在第一時間迅速趕到現場，組織羣衆自救，消防隊到達後，做好火場秩序的維持工作。

關於此次培訓我在講三點：一是要明確培訓目的，充分認識提高派出所專兼職消防監督員的自身素質的重要性。二是通過培訓，提高認識，回去後立即展開工作，希望各派出所不要拖了權限的後腿。二是要珍惜這次難得的學習機會，做到學有所獲、學以致用。

應急演練領導講話稿篇5

各位領導、同志們：

爲確保人民羣衆的生命財產安全，有效預防地質災害的發生，在2012年“5〃12”汶川特大地震四週年和第四個“全國防災減災日”來臨之際，我們在這裏開展地質災害應急演練，既是對我區防災減災體系建設的全面檢驗，也是對“5〃12”汶川特大地震和“全國防災減災日”的有效紀念。

地質災害防治工作事關經濟社會發展全局和人民羣衆生命財產安全，是以人爲本、執政爲民的重要體現，是全面履行政府職能、實現“保民生、保穩定”構建和諧社會目標的必然要求。而應急演練是我們應急方案與實踐結合的根本途徑，是檢驗我們制定的應急方案是否科學、合理、切實可行，確保地質災害應急救援工作成效的有效途徑。全區各部門要以對黨和人民高度負責的態度，充分認識到做好地質災害防治工作的重要性和必要性，把地質災害防災避險應急救援演練工作作爲當前地質災害防治工作的一項重中之重的工作來抓。居安思危，未雨綢繆，突出重點，狠抓落實，立足搶大險、救大災，從人員、經費上給予充分保障，切實加強組織領導，毫不鬆懈地抓好地質災害防治工作。

此次演練，各個部門密切配合, 各負其責,每個環節都銜接緊密：險情報告有條不紊,應急反應快速到位,人員撤離井然有序,救災安置及時合理,符合地質災害應急程序, 按照地質災害應急

預案要求,真實的模擬了險情應急的全過程,完成了各項演練任務,是一次成功的演練。通過應急演練，全面增強人民羣衆應對突發性地質災害的防範、避險意識和自救、互救能力，最大限度減輕地質災害造成的損失，切實提高各單位應對突發性地質災害的快速反應和應急處置能力，爲我區經濟社會發展營造安全、穩定、和諧的社會環境

最後，祝賀本次演練活動圓滿成功，願前來參加現場觀摩會的各位領導和來賓身體健康！工作順利！

謝謝大家！

應急演練領導講話稿篇6

同志們：

做好安全生產工作，是“爲民謀福，爲己消災”，是對人民羣衆負責，也是對自己負責。我們常說“平安是福”，“爲民謀福”就是保一方平安，保一方羣衆的生命財產安全，這也是我們幹部應盡的基本職責。今天我們在這裏舉行全鎮企業負責人及安全管理員舉行安全生產知識培訓，目的是通過集中學習的方式，幫助大家學習安全生產有關法律法規、方針政策，全面瞭解當前安全生產形勢，明確下一步工作任務，提高安全生產管理水平，以此推進全鎮安全生產形勢的.好轉。

今年1-4月份我鎮各類事故共發生196起同比下降41.84%，事故造成3人死亡同比下降75%，17人受傷同比下降37.04%，從統計數據看我鎮安全生產形勢基本保持穩定並趨於好轉，但是我們要緊繃安全生產這根弦，思想上不能鬆懈並且充分認識到安全培訓工作的重要性和必要性，增強做好安全生產工作的責任感和使命感。

同時我們要正確認識我鎮的消防安全存在的問題，我鎮生產經營單位的特點就是“量大面廣”，據不完全統計，我鎮有2萬多家生產單位，僅民居企業和家庭作坊就有3200多家，並且這些企業大都以“通天房”作爲生產場所，隨意搭建木質閣樓，設置廚房，前店後廠，下店上廠，廠庫結合，存在相當大的安全消防隱患，靠職能部門、靠安監部門一家是無法從根本上扭轉被動局面的。另外，我鎮廣大的生產經驗單位安全生產主體責任落實還不到位，企業和員工缺乏安全生產法律法規知識，安全意識淡薄，重生產輕安全，超強度、超能力、超定員組織生產，違規作業、違章指揮、違反勞動紀律的現象嚴重，這些存在的問題有待於我們的各職能部門和廣大生產經營單位共同努力解決。今天我們舉辦這期培訓班是大街學習安全生產法律法規和安全生產知識的好機會提高消除安全隱患、預防事故發生的能力。增強安全意識，最大程度減少安全生產事故的發生。下面我就培訓提幾點要求。

一要集中精力，抓好學習。開展消防安全教育培訓是提高消防安全管理工作水平，改進消防安全管理工作方式的有效途徑。各參訓人員在培訓期間一定要集中精力，排除干擾，以求知、求學、虛心的學員角色，認真聽講，做好筆記，確保取得良好效果。

二要聯繫實際，促進工作。學習的目的在於運用，大家要相互交流，相互借鑑，把學習到的知識，運用到消防安全管理上，抓好落實，確保長治久安。培訓老師要結合我鎮實際，要以提高安全員法律法規意識爲重點，以轉變思想理念爲核心，增強針對性，實用性，做到有的放矢，切實解決當前消防安全工作中存在的一些突出問題和矛盾。

三要嚴明紀律，提高效果。本次培訓是經鎮委、鎮政府同意進行的，各參訓人員要克服困難，按時參加培訓，要嚴格遵守課堂紀律，尊重教員勞動。安監局要加強管理，對參訓者實行考勤，無故不參加培訓的安監局要進行通報。

應急演練領導講話稿篇7

尊敬的各位領導、同志們：

剛剛我們大家觀看了這次應急救援綜合演練，此次演練得到了市局各有關部門、各運輸企業的大力支持，得以圓滿完成。在此，我代表xx區交通運輸局對各位領導和同志們的支持和幫助表示衷心的感謝！

本次演練是xx交通運輸系統今年進行的最大規模應急救援綜合演練，是爲了進一步提各單位應對突發事件的快速反應、應急處理能力和協調作戰能力而舉行的。通過這次演練，各參演單位和人員進一步熟悉、掌握、運用應急救援知識、救助程序、救援方法，完善了應急救援體系和應急預案的可行性、緊密性和可靠性。同時，也使我們積累了應對突發事件的實戰經驗，達到了預期的目的，取得了圓滿成功。

與此同時，我們也應該清醒地認識，一旦真正發生突發事件，無論事先如何演練，也有可能發生意外情況。因此，這就要求各單位在日常工作中，一是夯實安全生產管理基礎，防微杜漸；二是要針對交通運輸的業務特點，不斷細化和完善本單位的應急救援工作方案和流程，確保各項方案可行，“召之即來、來之能戰”；三是要進一步加強應急救援工作的宣傳、培訓和教育工作力度，定期對員工進行安全知識、操作規程、應急救援知識和防災自救知識的教育和考覈，提高全員應急救援水平，隨時做好應急處理

突發安全事故的準備工作，做到在突發事故面前判斷準確，快速反應，把損失降到最低限度。

各位領導們，同志們，這次演練是對我們前期工作的總結和檢驗，同時更是一個新的起點，我們必須以這次演練活動爲契機，認真總結經驗，及時發現問題和不足，始終堅持“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針，安全生產和應急管理兩手都要抓、兩手都要硬，確保交通運輸系統急事件處置能力穩步提高。

最後祝各位領導和同志們身體健康、工作順利！

謝謝大家！

應急演練領導講話稿篇8

親愛的同學們，敬愛的老師們：

在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉國小，距離海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接着，孩子們跑到學校操場，然後爬到學校後面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，並作爲法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。由此，我想到了20xx年5.12汶川大地震時，緊鄰地震極重災區北川的四川安縣桑棗中學2200餘名師生卻無一人傷亡。

究其原因，是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修，而且從20xx年開始，每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由於平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部衝到操場上。要知道，該校每個教學樓內的學生都非常多，人員密集，學生數最多的班級有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。因此，在廣大師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。

我們今天進行的全校性的緊急疏散演練過程中，同學們能以對自己對同學生命負責的態度嚴肅認真對待，熟記疏散路線，緊張而不慌亂，安全有序地進行，速度快，服從老師的指揮，保證了整個演練活動在分秒的時間內圓滿成功，這很好，今後我們要把安全避險常態化，保證每一個鮮活的生命之花常開不敗。